阅读理解中修辞手法的答题技巧-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《阅读理解中修辞手法的答题技巧-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 阅读 理解 修辞手法 答题 技巧 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、阅读理解中修辞手法的答题技巧阅读理解中修辞手法的答题技巧申光光说课环节演课环节12目录本节课选自新东方走名初系列强化版教材 第一讲修辞手法的出题类型及答题技巧。对于六年级的学生来讲,修辞手法基础知识已基本掌握,但是这类型题目答题技巧还有所欠缺。1.析数据,看分值;2.做真题,测水平;3.讲考点,得公式;4.随堂练,牢记住;说课说课教材教材学情学情教学教学过程过程说课演课起点StartNextReadyGo阅读理解中修辞手法的答题技巧阅读理解中修辞手法的答题技巧申光光阅读理解考什么?阅读理解考什么?阅读理解阅读理解记叙文记叙文说明文说明文文言文文言文说明方法说明方法说明顺序说明顺序语言特点语言特
2、点修辞手法修辞手法表现手表现手法法表达方表达方式式结构作用结构作用解释字意解释字意翻译句子翻译句子概括寓意概括寓意比喻、夸张、拟人、排比、反问比喻、夸张、拟人、排比、反问设置悬念、衬托、铺垫、借景抒情设置悬念、衬托、铺垫、借景抒情记叙、描写、议论、抒情、说明记叙、描写、议论、抒情、说明开门见山、承上启下、篇末点睛开门见山、承上启下、篇末点睛打比方、列数字、分类别、作比较打比方、列数字、分类别、作比较时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序准确性、严谨性、科学性准确性、严谨性、科学性解释加点字的意思解释加点字的意思翻译下面的句子翻译下面的句子概括第几段的大意或概括文章寓意概括第几
3、段的大意或概括文章寓意年份考试题目分值20112011年年枫杨西分卷枫杨西分卷8.请分析文中“像一口老井幽幽地闪着光”一句的表达效果。3 3分20112011年年枫杨东分卷枫杨东分卷2.赏析下列句子。4 4分20122012年年郑州四中卷郑州四中卷4.下面的句子生动形象、富有哲理,请你从修辞手法的角度进行赏析。3 3分20122012年年郑州一中卷郑州一中卷12.从修辞的角度赏析第四段中画波浪线的句子。4 4分20132013年年郑州中学卷郑州中学卷11.赏析句子。3 3分20132013年年郑州四中卷郑州四中卷11.赏析第六段中划线句子的表达效果。3 3分20142014年年省实验中学省实验
4、中学11.请从修辞的角度赏析第二段划线句子的表达效果。3 3分20142014年年郑大附中卷郑大附中卷6.划线句子用到了什么样的修辞手法?试分析其在文中的表达效果。3 3分20152015年年惠民中学卷惠民中学卷3.请从修辞的角度赏析下面的句子。3 3分20152015年年枫杨西分卷枫杨西分卷11.赏析下面语句的表达效果。3 3分20152015年年枫杨东分卷枫杨东分卷8.品味文中划线句,并从修辞角度做一点赏析。3 3分20152015年年郑州一中卷郑州一中卷11.请从修辞手法角度,赏析本文第四段中的划线句子。3 3分20162016年年统考卷统考卷10.划线句子运用了什么修辞手法,怎样理解这
5、句话的含义?3 3分20112016年阅读理解大数据修辞手法的答题技巧修辞手法修辞手法年年 年年 考考修辞手法考试频率分析比喻比喻拟人拟人排比排比夸张夸张比喻比喻拟人拟人排比排比夸张夸张2%2%3%3%60%60%35%35%3分2分1分0分得分情况分析失分原因分析内容回答不完整内容回答不完整修辞手法的作用表述不完整修辞手法的作用表述不完整修辞手法判断错误修辞手法判断错误年份17考试题目分值20112011年年枫杨西分卷枫杨西分卷8.请分析文中“像一口老井幽幽地闪着光”一句的表达效果。3 3分20112011年年枫杨东分卷枫杨东分卷2.赏析下列句子。4 4分20122012年年郑州四中卷郑州四
6、中卷4.下面的句子生动形象、富有哲理,请你从修辞手法的角度进行赏析。3 3分20122012年年郑州一中卷郑州一中卷12.从修辞的角度赏析第四段中画波浪线的句子。4 4分20132013年年郑州中学卷郑州中学卷11.赏析句子。3 3分20132013年年郑州四中卷郑州四中卷11.赏析第六段中划线句子的表达效果。3 3分20142014年年省实验中学省实验中学11.请从修辞的角度赏析第二段划线句子的表达效果。4 4分20142014年年郑大附中卷郑大附中卷6.划线句子用到了什么样的修辞手法?试分析其在文中的表达效果。4 4分20152015年年惠民中学卷惠民中学卷3.请从修辞的角度赏析下面的句子
7、。3 3分20152015年年枫杨西分卷枫杨西分卷11.赏析下面语句的表达效果。3 3分20152015年年枫杨东分卷枫杨东分卷8.品味文中划线句,并从修辞角度做一点赏析。3 3分20152015年年郑州一中卷郑州一中卷11.请从修辞手法角度,赏析本文第四段中的划线句子。3 3分20162016年年枫杨西分卷枫杨西分卷10.划线句子运用了什么修辞手法,怎样理解这句话的含义?3 3分20112016年阅读理解大数据修辞手法的考点赏析赏析下列句子。请分析文中划线句子的表达效果表达效果?请从修辞手法的角度对划线句子进行赏析赏析。文中划线句子的作用作用/ /好处好处?修辞手法出题类型ABCD表达效果赏
展开阅读全文