新人教部编版八年级语文上册第三单元11与朱元思书教案-[精选系列].doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 11* 与朱元思书 1 知识与技能目标: 学习本文描写景物的方法 , 培养学生利用想象 “ 望文生景 ” 的能力。 2 过程与方法目标: 品味语言、描绘画面 , 体会作者笔下富春江景色之美。 3 情感态度与价值观目标: 领略自然美景给人带来的情感体验 , 领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣 ,培养健康的审美情趣。 1 全面掌握课文对于山水的描写。 2 理解课文中作者所表达的思想感情。 讲授法、诵读法、讨论法等。 课件。 一、情景导入 生成问题 我们伟大的祖国 , 山河壮美 , 无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝 , 装扮着 中华大地 , 引得历代文人墨客为此歌唱。
2、南朝梁文学家吴均为我们留下了一篇篇脍炙 人口的诗文 , 今天我们 要学习的与朱元思书就是其中的一篇。下面 , 就让我们一起走进那风光旖旎的富春江吧! 二、自学互研 生成新知 步骤一 知识梳理 夯实基础 1 作者简介 吴均 (469 520), 字叔庠 , 吴兴故鄣 (今浙江安吉 )人 , 南朝梁文学家。其作品多以描写山川景物见长 , 风格清秀挺拔、语言流畅自然。 2 读准字音 , 记准字形 , 给加点的字注音。 缥 碧 (pio) 急 湍 (tun) 轩邈 (xun mio) 泠 泠 (lng) 嘤 嘤 (yng) 千 转 (zhun) 鸢 (yun) 戾 (l) 经 纶 (ln) 横 柯 (
3、k) 3 通假字 蝉则千 转 不穷 (同 “ 啭 ” , 鸟鸣 , 文中指蝉鸣 ) 窥谷忘 反 (同 “ 返 ” , 返回 ) 4 理解课文中的重点字词。 【风烟】指烟雾。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【共色】同样的颜色。 【俱】 都 。 【许】表示 约数。 【独绝】独一无二。绝 , 到了极点。 【从】跟、随。 【缥碧】青白色。 【寒树】这里形容树密而绿 , 让人心生寒意。 【泠泠 】拟声词 , 形容水 声清越。 【戾】至、到达。 【息心】指平息名利之心。 【经纶】筹划、治理。 【横柯】横 斜的树枝。 【交映】互相掩映。 5 古今异义 一百 许 里 (古义:表示约数;今义:允许 , 许可
4、 ) 鸢飞 戾 天者 (古义:至、到达;今义:罪过 , 乖张 ) 经纶 世务者 (古义:筹划、治理;今义:比喻规划、管理国家大事的才能 ) 6 词类活用 从流飘荡 , 任意 东西 (名词作动词 , 向东或向西 ) 横柯 上 蔽 (名词作状语 , 在上面 ) 负势 竞 上 (动词 作状语 , 争着 ) 风烟俱 净 (形容词作动词 , 消散、散净 ) 猛浪若 奔 (动词作名词 , 奔跑的马 ) 望峰 息 心 (动词的使动用法 , 使 ? 停息;平息 ) 负势竞 上 (方位名词 , 这里用作动词 , 意思是 “ 向上生长 ”) 互相 轩 邈 (“ 轩 ” , 高。 “ 邈 ” , 远。这两个形容词在
5、这里作动词用 , 意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展 ) 7 朗读指导 风烟 /俱净 , 天山 /共色 。从流飘荡,任意东西。自 /富阳至桐庐 /一百许里 , 奇山异水 , 天下 /独绝。 水皆 /缥碧 , 千丈 /见底。游鱼 /细石 , 直视 /无碍。急湍 /甚箭 , 猛浪 /若奔。 夹岸 /高山 , 皆生 /寒树 , 负势 /竞上 , 互相 /轩邈 , 争高 /直指 , 千百 /成峰。泉水 /激石 , 泠泠 /作响;好鸟 /相鸣 , 嘤嘤 /成韵。蝉 /则千转不穷 , 猿 /则百叫无绝。鸢飞 /戾天者 , 望峰 /息心;经纶 /世务者 , 窥谷 /忘反。横柯 /上蔽 , 在昼 /犹
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