护蛋行动-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《护蛋行动-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 行动 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、“护护 蛋蛋” 行行 动动通师三附通师三附1ppt课件2ppt课件按一定的顺序把护蛋行动按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。的经历写清楚、写具体。 通师三附通师三附3ppt课件4ppt课件5ppt课件回忆护蛋经历中自己的回忆护蛋经历中自己的动作、语言、神态、心理活动,动作、语言、神态、心理活动,这样才能写出自己的独特体验。这样才能写出自己的独特体验。通师三附通师三附6ppt课件.当你成为当你成为“护蛋小能手护蛋小能手”时,时,你是怎么想的,怎么做的,说了什么?你是怎么想的,怎么做的,说了什么?当你突然发现鸡蛋裂开了一道缝或破碎后,当你突然发现鸡蛋裂开了一道缝或破碎后,你又想到了些什么,
2、做了什么?你又想到了些什么,做了什么?当鸡蛋遇到危险时,当鸡蛋遇到危险时,你想到了什么,采取了哪些行动?你想到了什么,采取了哪些行动? 通师三附通师三附7ppt课件写写 一一 写写8ppt课件1、是否将、是否将“护蛋护蛋”的经历写出来的经历写出来了?了?2、是否写出了内心深处的体验?、是否写出了内心深处的体验?3、是否有错别字,标点是否正确?、是否有错别字,标点是否正确?4、语句是否通顺、连贯?、语句是否通顺、连贯?9ppt课件10ppt课件开头:开头: 老师布置了一项特殊的家庭作业,从家带一只生鸡蛋来学校,还说要展开一次“护蛋行动”。这下,教室里像沸腾的水,热闹极了,七嘴八舌地讨论着:“什么
3、?护蛋?老师不是说要把心思放在学习上吗?”“护蛋,怎么不吃蛋呀,那才叫有趣。”“这简单,不就是保护几只鸡蛋么,有什么难的”讨论声,笑声响成一片,好像都在说老师布置的作业太小儿科了。 昨天晚上,老师让我们准备一个生鸡蛋,看谁能想出一个好办法让鸡蛋宝宝从上学到下学都能安然无恙。11ppt课件准备:准备: 回到家,我找到了一个带提手的袋子,你可不要小看这个袋子,它可是保护鸡蛋的最佳工具。我把鸡蛋放进袋子里,又把提手向外拉,袋子就合上了。再用一只手握紧袋子,把提手套在另一只手上,蛋宝宝就能安全地躺在里面睡觉了。 头一天晚上,我左思右想,怎么才能保护好蛋宝宝。我终于想到了一个好点子,我先找来一个比鸡蛋高
4、一点的杯子,把杯子里垫上了一层厚厚的手纸和两厘米高的棉花,还把杯子的四周也都围上了棉花。然后,我让鸡蛋躺在铺满棉花的柔软的杯子里,最后,我用保鲜膜把杯口塑封起来,使鸡蛋不会在杯子倒了的时候滚出去,摔碎了。当一切准备就绪,我就上床睡觉了。我真期待第二天的到来。12ppt课件 放学回家后,我就迫不及待的打开了冰箱左碰碰,右碰碰,找了一个自以为最结实的鸡蛋,当我的宝贝宠物。我还给她起了一个可爱的名字“安琪儿”,因为我的名字里面有“琪”这个字,所以我觉得特别亲切。接下来我就给“安琪儿”化妆打扮了一下,看着这个漂亮的小宝贝,我想了“N”个保护她的方法,都一一被自己否定了。最后决定我要给她一个最舒适、安全
5、的“家”我就找了体格比鸡蛋大一点的盒子,铺上软绵绵的香纸巾,周围还有空隙怎么办?再加一些纸巾,这次把她保护的万无一失了。我还郑重其事的对着我的“蛋宝宝”说:“别害怕,我会好好保护你的!”准备:准备:13ppt课件 回到家,我左思右想,怎么才能让蛋宝宝不出意外呢?是放在柜子里还是放在书包里呢?要是放在柜子里书包再放进去肯定鸡蛋宝宝会裂的。要是放在书包里书本再一挤压鸡蛋宝宝还是会出意外的。我想着想着,突然我有一个好点子,可以用保鲜膜。对,可以用保鲜膜,我飞快的冲向厨房,差点蛋宝宝就掉在了硬硬的地上,我拿出保鲜膜连续给蛋宝宝裹了三层,这下蛋宝宝可安全一点了。我想光安全一点可不行,一定要全面安全。我正
6、想着怎么才能减少外界对蛋宝宝的冲击力呢?我想我们是靠衣服才减轻摩擦力的,干脆也给蛋宝宝穿点“衣服”吧,说着我拿来了纸巾给蛋宝宝裹上了衣服,终于全弄完了,我想明天肯定蛋宝宝不会受伤害了。 准备:准备:14ppt课件 在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离,写作业的时候我把她放在书桌上,吃饭时我把她放在饭桌上,我的视线都不敢离开她,生怕一个不小心,她可别来个“前滚翻”。 保护:保护:15ppt课件 “呀!我的妈呦!我的鸡蛋破了!”我刚走到教室门口就听见有同学大叫的声音,只见同学们都像邵嘉武的座位走去,原来是邵嘉武将自己的鸡蛋不小心碰撞在课桌上碎了,弄得全身、地上都是。“不好,我的鸡蛋也破了!”周圣浩又
7、一惊一乍地大叫了起来,这两位同学的鸡蛋破碎好像在给其他同学发出警报:要好好保护自己的鸡蛋。 于是,我小心翼翼地从书包里拿出自己的鸡蛋,轻轻地捧在手心里,又用塑料袋裹了一层又一层,然后再包上一块布,我轻轻地把它放在书桌里,开始读书。过了一会儿,我又觉得放在书桌里不太安全,便决定帮它转移位置。“放在哪里呢?”我自言自语地说道:“快拿来找一个安全的位置比较困难。”“嘿,有了!”不管三七二十一,我把笔袋里的笔全部倒了出来,将裹得严严实实的鸡蛋轻轻地放在笔袋里,这时,我的心里舒坦多了。 “咚”,几个在教室里追打的同学,差点把我们的书桌撞翻了,幸亏我眼疾手快,一把扶住了桌子。我又把鸡蛋拿出来看了一下,完好
展开阅读全文