学前儿童卫生学运动系统-PPT课件.pptx

1、制作人制作人：7403寝寝 运动系统的作用运动系统的作用在神经系统的调节下，对身体起着在神经系统的调节下，对身体起着运动、支持和保护作用。运动、支持和保护作用。运动系统的主要特点:骨组织不断骨化；骨组织不断骨化；骨富于弹性，易变性；骨富于弹性，易变性；关节。韧带较松弛；关节。韧带较松弛；肌肉力量差，易疲劳。肌肉力量差，易疲劳。运动系统运动系统二二.关节关节一一.骨与骨骼骨与骨骼三三.肌肉肌肉骨的成分和特性骨的成分和特性骨的成长和发育骨的成长和发育骨骼骨骼脊柱脊柱颅骨颅骨骨盆骨盆腕骨腕骨足骨足骨 1.成分：有机物（使骨具有韧性和弹性）成分：有机物（使骨具有韧性和弹性）+无无机盐（使骨坚硬挺实）机

2、盐（使骨坚硬挺实） 2.区别：有机物和无机盐两者的成分比例成区别：有机物和无机盐两者的成分比例成年人是年人是3:7，而儿童的比例则是而儿童的比例则是1:1 相比可知儿童骨的弹性大而硬度小，不易相比可知儿童骨的弹性大而硬度小，不易骨折但易发生变形骨折但易发生变形（特点）（特点）。其中儿童骨内。其中儿童骨内的无机盐会不断沉积骨的坚硬度也逐渐变大的无机盐会不断沉积骨的坚硬度也逐渐变大 3，注意：在学前时期培养儿童正确的坐、立、，注意：在学前时期培养儿童正确的坐、立、走的姿势，可以有效的防止骨的变形走的姿势，可以有效的防止骨的变形。1、骨的成分和特性2骨的生长和发育骨的生长和发育膜内成骨膜内成骨软骨内

3、成骨软骨内成骨含义：是直接从胚胎结缔组织膜内含义：是直接从胚胎结缔组织膜内形成的形成的骨组织骨组织特点特点：学期儿童的骨膜比较厚，血：学期儿童的骨膜比较厚，血管管丰富丰富作用：如果发生骨折，作用：如果发生骨折，膜膜下的成骨细胞下的成骨细胞会会不断产生新的骨质不断产生新的骨质使骨使骨不断加厚，对骨折不断加厚，对骨折后的愈合和再生起着重要后的愈合和再生起着重要作用作用含义含义: 在软骨逐渐被破坏的基础在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成的骨组织上缓慢形成的骨组织作用：作用： 成年以前人有一层成年以前人有一层骺软骨骺软骨，它会不断生长，使骨变长，人就它会不断生长，使骨变长，人就会不断长高，这层软骨完全骨

4、化会不断长高，这层软骨完全骨化的时候，人就停止长高了的时候，人就停止长高了。特点：关节面特点：关节面软骨相对较厚软骨相对较厚关节囊、韧带关节囊、韧带的伸展性大，的伸展性大，较松弛，关节较松弛，关节牢固性较差，牢固性较差，易脱臼易脱臼关节关节：关节面、关节囊、关节腔组成 警惕小儿儿“牵牵拉肘”温温州网网-温温州日报报 小孩小孩在嬉戏、玩耍时或是家长不经意地拽孩子，稍不在嬉戏、玩耍时或是家长不经意地拽孩子，稍不注意就可能出现脱臼。日前笔者从温州医学院附属育英儿注意就可能出现脱臼。日前笔者从温州医学院附属育英儿童医院骨科了解到，因为脱臼而到医院就诊的童医院骨科了解到，因为脱臼而到医院就诊的5 5岁以

5、下岁以下儿童儿童特别特别多。多。近日，家住市区的陈先生在叫近日，家住市区的陈先生在叫6 6岁的女儿吃午饭时，牵岁的女儿吃午饭时，牵起了躺在地上不愿起身的女儿，结果女儿大喊一声：起了躺在地上不愿起身的女儿，结果女儿大喊一声：“痛痛死了！死了！”便弯曲着手臂不让父母碰，嘴里念叨着疼。陈先便弯曲着手臂不让父母碰，嘴里念叨着疼。陈先生和妻子不知女儿出了什么状况，轻轻触碰她的手臂，女生和妻子不知女儿出了什么状况，轻轻触碰她的手臂，女儿并无反应，但说要送她去医院，女儿便声称自己不痛了。儿并无反应，但说要送她去医院，女儿便声称自己不痛了。于是夫妻俩便认为女儿在装病，整整一个下午，女儿的手于是夫妻俩便认为女儿

6、在装病，整整一个下午，女儿的手臂紧贴着身体不敢动弹。而后乘车，每逢颠簸就疼得龇牙臂紧贴着身体不敢动弹。而后乘车，每逢颠簸就疼得龇牙咧嘴。这下夫妻俩才觉得出了问题，赶紧送她去了医院，咧嘴。这下夫妻俩才觉得出了问题，赶紧送她去了医院，原来是脱臼了。经过医生的复位，当即恢复了。原来是脱臼了。经过医生的复位，当即恢复了。 像上面这个像上面这个例子，育英儿童医院骨科张医生见的比较例子，育英儿童医院骨科张医生见的比较多。小儿出现脱臼，家长很难立刻看出异常，而孩子又无多。小儿出现脱臼，家长很难立刻看出异常，而孩子又无法准确清晰地表达自己的感受。法准确清晰地表达自己的感受。所谓的所谓的“脱臼脱臼”，医学术，医

7、学术语叫做语叫做“桡骨小头半脱位桡骨小头半脱位”或者或者“牵拉肘牵拉肘”。小儿关节活小儿关节活动范围较大，但韧带松弛，关节囊比较柔韧且富有弹性，动范围较大，但韧带松弛，关节囊比较柔韧且富有弹性，牵拉负重后易引起所谓脱臼。生活中，家长一不小心就易牵拉负重后易引起所谓脱臼。生活中，家长一不小心就易造成孩子脱臼，比如当小孩走路不小心摔倒，家长一般会造成孩子脱臼，比如当小孩走路不小心摔倒，家长一般会本能地拽起孩子；突然有辆车从拐角开出来，家长会吃惊本能地拽起孩子；突然有辆车从拐角开出来，家长会吃惊地猛拉孩子的胳膊；给孩子穿衣服时，特别是那种套头的地猛拉孩子的胳膊；给孩子穿衣服时，特别是那种套头的衣服，

8、如果从袖口中拽起孩子的胳膊时用力过猛，也会引衣服，如果从袖口中拽起孩子的胳膊时用力过猛，也会引起脱臼。该病多因过度牵起脱臼。该病多因过度牵拉小儿手臂所致。拉小儿手臂所致。保育方法：保育方法：1、避免暴力的冲击、避免暴力的冲击2、避免猛烈的外力牵拉、避免猛烈的外力牵拉3、避免提拎小孩、避免提拎小孩特点特点: :1、柔软、柔软，所含水分，所含水分较多较多，蛋白质、脂肪、糖，蛋白质、脂肪、糖和无机盐较成人少，能量储存差。收缩力较和无机盐较成人少，能量储存差。收缩力较差差，易易疲劳疲劳2、肌肉群的发育是不平衡的，、肌肉群的发育是不平衡的，大肌肉发育早，大肌肉发育早，小肌肉发育小肌肉发育晚。晚。保育要点保育要点: :组织组织的活动应合理和适当，避免过的活动应合理和适当，避免过度疲劳，防止肌肉损伤。度疲劳，防止肌肉损伤。肌肉