高中物理选修3-2楞次定律课件.ppt

1、1楞次定律感应电流方向_2G + + _ _ 用试触的方法确定电用试触的方法确定电流方向与电流计指针流方向与电流计指针偏转方向的关系偏转方向的关系结论：电流从电流计的正接线柱流入，指针向正向偏转，电流从电流计的负接线柱流入，指针向负向偏转3N NS SNS_+_+4S SN NS SN N_+_+5GNSGSNGSNGNS感应电流方向（俯视）逆时针顺时针顺时针逆时针穿过回路磁通量的变化增大减小增大减小原磁场方向向下向下向上向上感应电流磁场方向向上向下向下向上6一、楞次定律一、楞次定律感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化1、内容：、内容：2、对、对“阻碍阻碍

2、”的理解：的理解：明确原磁场与感应电流的磁场间的因果关系? 谁起阻碍作用？? 阻碍什么？? 阻碍是阻止吗？? “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？感应电流产生的磁场引起感应电流的磁通量的 变化“增反减同”否，只是使磁通量的变化变慢不一定!7练习一：如图,当线圈远离通电导线而去时，线圈中感应电流的方向如何？IABCD远离原磁场方向穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流方向向里减少向里A-C-D-B总结一下 运用楞次定律判定感应电流方的步骤8一、利用楞次定律判断感应电流方向：1）明确原磁场B原方向2）明确磁通量的变化（是增还是减）3）根据楞次定律判断感应电流的磁场B感的方向(增

3、反减同)4）根据安培定则判断感应电流的方向9从另一个角度认识楞次定律从另一个角度认识楞次定律在下面四个图中标出线圈上的 N、S极GNSGSNGSNGNSNSNNNSSS移近时斥力阻碍相互靠近移去时引力阻碍相互远离感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁体间的相对运动楞次定律表述二：“来拒去留”10右手定则当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，如何判断感应电流的方向？假定导体棒AB向右运动1、我们研究的是哪个闭合电路？2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小？3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向？4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向？ABEF增大垂直纸面向外向上11右手定则可以用右手手掌和

4、手指的方向来记忆导线切割磁感线时产生的感应电流的方向右手定则：伸开右手，使拇伸开右手，使拇指和其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内。让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。12闭合原磁场方向穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流方向向外增加向里DC练习二：练习二：如图，导线AB和CD互相平行，试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。ABSCDG13练习三：如图，在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导体棒AB、CD，当条形磁铁插入与拔出时导体棒如何运动？（不考虑导体棒间的磁场力）ABCD答案：插入时：相向运动拔出时：相互远离14