新人教部编版八年级语文上册第三单元第9课三峡备课资料.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第三单元 第 9 课 三峡 郦道元（约 470 527 年 ），字善长，北魏范阳涿 县（今河北涿州）人。地理学家、 散文家。青少年时代在青州度过。北魏孝文帝太和年间，官至御史。为官清刻严峻，不避权贵，后为关右大使，被雍州刺史萧宝夤暗杀。他一生好学不倦，博览群书，有感于水经简而难通，立志为水经作注。经过实地考察，他旁征博引，征引群书四百多种，著有水经注四十卷，极大地丰富了原书内容。水经注文笔 隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。因此，他可称为我国游记文学的 开拓者，对后 世游记散文的发展影响颇大 。另著本志十三篇及七聘等文

2、，已 佚。 本文选自水经注校证卷三十四（中华书局 2007 年版）。题目是编者加的。作者所撰水经注，名为注释水经，实则以水经为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等， 是我国古代地理名著。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具 有较高的文学价值。它与裴松之的三国志注、刘孝标的世说新语注、李善的文选注齐名，合称“四大名注”。 自 三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日 ,自非亭午夜分，不见曦月。 【译文】 在三峡的七百里当中，两岸山峰相连，没有一点中断的地方。重重的悬崖、叠层的峭壁，遮蔽天空、挡住阳光，如

3、果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 【段析】 概述三峡的全貌。描写三峡奇特险峻的山势，突出三峡连绵不断、遮天蔽日的特点。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【译文】 至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻断隔绝了。有时遇到皇帝有 命令必须急速传达， 有时早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间一千二百里，即使骑上快马驾着清风也没有这么快呀。 【段析】 写夏日急流，突出夏日水势之急。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 【译文】 春

4、冬的季节，则是雪白的急流、碧绿的潭水，回旋的清波中倒映着各种景物的影子，极高的山峰上大多生长着奇特的柏树，悬泉瀑布在那里飞流冲荡，水清树荣山高草盛，实在有很多趣 味。 【段析】 从不同角度突出了春冬季节的景色特点，描绘了一幅春冬美景图。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄 异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【译文】 每当到了初晴的日子或者结霜的早晨，树林清凉，山涧寂静，经常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，凄凉异常，空荡的山谷传来回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【段析】写深秋猿啼，既渲

5、染了三峡秋景的肃杀气氛，也融入了作者的个人感受。 1.有张有弛，动静结合。 从全文看，七百里山势 写的是静态，文气 平静舒缓；夏水暴涨为动，文气激烈紧张。先弛后张，前后节奏反差强烈，扣人心弦。以局 部为例， “素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静， 一起一伏，动静相间，其妙无穷。 2.语言简练，生动传神。 全文仅一百五十多字，多姿多态的三峡景观却尽收眼底。春夏秋冬四季齐全，山水草木面面俱全。语言简练，让人叹服。文虽简练但生动逼真，如 “朝发白帝，暮到江陵”，仅八个字就写出了江水的迅疾；“素湍绿潭，回清倒影”则展现 出一幅美妙的山水画面，使人如临其境。 3.抓住景物的特点进行描写。 写山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘了不同季节的不同景象。作者写景，采用的是大笔点染的写法，寥寥一百五十余字 ，就把三峡的万千景象尽收笔底 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 郦道元与 “郦学” 郦道元故里在今涿州市道元村。郦道元是北魏平东将军、青州刺史郦范之子。郦道元一生好学不倦，从政之暇，著述不止，完成 40 卷的地理名著水经注。后人对水经注的研究，被称为“郦学”。近来国外许多学者对“郦学”进行了大量研究，日本甚至在大学内开有“郦学”课。郦道元的文风对后世，特别是对柳宗元等人的山水游记的写景手法有着一定的影响。