手卫生培训课件-.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《手卫生培训课件-.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 卫生 培训 课件
- 资源描述:
-
1、手卫生培训课件 卫生手卫生培训课件手手 卫卫 生生 医务人员:医务人员:手卫生知识知晓手卫生知识知晓100% 手卫生依从性手卫生依从性70%洗手方法正确率洗手方法正确率95%重点科室洗手方法正确率重点科室洗手方法正确率100%手卫生培训课件 二甲复审个案追踪二甲复审个案追踪 手卫生贯穿到全院各个部门,从病手卫生贯穿到全院各个部门,从病人进入门诊开始,到检查、入院、人进入门诊开始,到检查、入院、治疗、手术等等,凡是病人经过的治疗、手术等等,凡是病人经过的地方,医疗、护理、院感各检查组地方,医疗、护理、院感各检查组都在查手卫生的执行情况,计算出都在查手卫生的执行情况,计算出医务人员手卫生的依从性。
2、医务人员手卫生的依从性。所以手卫生这一项是全院医务人员所以手卫生这一项是全院医务人员必须掌握的重点!必须掌握的重点!手卫生培训课件 大家知道大家知道10月月15日是什么日子吗?日是什么日子吗? 你知道吗?你知道吗?手卫生培训课件手卫生培训课件 医院感染患者由于医务人员的医院感染患者由于医务人员的手传播占手传播占 30%若不进行洗手、没若不进行洗手、没有正确的洗手方法、消毒隔离观有正确的洗手方法、消毒隔离观念淡薄,则易念淡薄,则易形成接触形成接触污染污染携带携带传播,传播,给患者带来极大的危害给患者带来极大的危害手是医院感染病原体传播最主手是医院感染病原体传播最主要的媒介之一!要的媒介之一!手卫
3、生培训课件手卫生培训课件二类二类 患者安全目标患者安全目标医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范 2009年年4月,国月,国家卫生部颁布了家卫生部颁布了我我国首个国首个医务人医务人员手卫生规范员手卫生规范,对医务人员该如何对医务人员该如何“认真洗手认真洗手”作出作出详细规定,希望以详细规定,希望以此此控制高发的院控制高发的院内交叉感染。内交叉感染。 手卫生培训课件 手卫生效果的监测方法手卫生效果的监测方法 医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范起草背景起草背景2003年年“传染性非典型肺炎(传染性非典型肺炎(SARS)”在我在我国发生暴发流行,国发生暴发流行, SARS病例数占全球病例的病例数占全
4、球病例的92%某些医院成为某些医院成为SARS的重要传染源,导致医院感染的暴发给的重要传染源,导致医院感染的暴发给患者、医院和社会造成巨大的经济损失,社会患者、医院和社会造成巨大的经济损失,社会反响强烈;反响强烈;同时医务人员在救治同时医务人员在救治SARS病人的过程中发生病人的过程中发生大量的感染,感染比例高在大量的感染,感染比例高在SARS患者的救治患者的救治和医务人员防护工作中暴露出医疗机构手卫生和医务人员防护工作中暴露出医疗机构手卫生问题突出,如手卫生意识差、知识欠缺、设施问题突出,如手卫生意识差、知识欠缺、设施不足及洗手与手消毒方法不规范等,使广大的不足及洗手与手消毒方法不规范等,使
5、广大的医院管理者和医务人员认识到了手卫生工作的医院管理者和医务人员认识到了手卫生工作的重要性重要性手卫生培训课件医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范起草背景起草背景2004年卫生部开始成立专家小组立项制定年卫生部开始成立专家小组立项制定“医医务人员手卫生规范务人员手卫生规范”,专家小组收集整理国际专家小组收集整理国际上有关手卫生的法规要求结合我国的实际情况,上有关手卫生的法规要求结合我国的实际情况,起草并多次修改起草并多次修改完成了完成了“医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范”。2006年卫生部网上征求意见,但就在此时,卫年卫生部网上征求意见,但就在此时,卫生部加强了医政标准工作,新成立了医院
6、感染生部加强了医政标准工作,新成立了医院感染控制标准专业委员会,并将控制标准专业委员会,并将医务人员手卫生医务人员手卫生规范规范的制定纳入了本标委会的重要工作内容。的制定纳入了本标委会的重要工作内容。经过多次的专家讨论,不同层面、不同形式的经过多次的专家讨论,不同层面、不同形式的征求意见,数十次的反复认真修改,历时征求意见,数十次的反复认真修改,历时5年年“医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范”终于与大家见面了终于与大家见面了手卫生培训课件 医务人员未规范洗手 部分医务人员的手、物表、奶瓶、奶嘴、暖箱注水口检测有金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯菌的明显污染 洗手池设置数量不足 未准备速干手消毒剂 未
7、使用非触摸式水龙头 皂盒不洁 干手问题西安交大事件西安交大事件手卫生培训课件在一次次感染暴发的反在一次次感染暴发的反思中认识手卫生思中认识手卫生 医疗环境中的污染无处无时不在 所有的医疗护理服务均离不开手的服务 手的污染随时随地发生 不卫生的手可能是“罪恶”之手 手卫生不良的双重伤害害人害己手卫生培训课件答案:答案: :病人很容易发生医院感染:病人很容易发生医院感染 :自己很容易携带病菌、患病:自己很容易携带病菌、患病 :带给自己的家人、朋友如果他:带给自己的家人、朋友如果他们免疫力低下时,马上就可能发病们免疫力低下时,马上就可能发病. .如果医生、护士不注意如果医生、护士不注意手卫生会发生什
8、么呢?手卫生会发生什么呢?手卫生培训课件南丁格尔通过改善卫通过改善卫生条件,采取对感染患生条件,采取对感染患者进行隔离、病房通风者进行隔离、病房通风、洗手、带手套等措施等措施,仅用了,仅用了4个月的时间个月的时间,使伤病员的死亡率从,使伤病员的死亡率从42%下降到下降到2.2%。 手卫生培训课件这些实例你会觉得很熟悉 实例1某医生一边看病人,一边看病人,一边接电话一边接电话手卫生培训课件 其中一个原因就是“忙!” 实例2 不能做到接诊一位患者一洗手的原因这些实例你会觉得很熟悉手卫生培训课件 个别外科医生洗手的全过程,用一个字形容就是“快”。 护士洗手依从性及正确率好于医生 实例3个别外科医生洗
9、手速度这些实例你会觉得很熟悉手卫生培训课件 手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手! 虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限 手套带给护理人员一种安全感的假象: 戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手实例实例4用带手套来取代洗手这些实例你会觉得很熟悉手卫生培训课件这样的场景熟悉吗?洗手否?手卫生培训课件 大部分确实是用白大褂大部分确实是用白大褂的背部擦干的!的背部擦干的! 白大褂是首选白大褂是首选甩手运动第二甩手运动第二手卫生培训课件手卫生遇到一个共同的问题: 各部门都重视,可是执行却很艰
10、难。怎么落实执行?手卫生培训课件 什么是洗手依从性? 洗手依从性是指医务人员能够按照洗手(手消毒)指证坚持必要的洗手次数,并且洗手的步骤、时间和范围都符合规定依从性也称顺从性、顺应性,指医生按规定进行洗手。手卫生培训课件 依从性低的原因? 忙、没时间 手看起来很干净 观念不到位手卫生培训课件 科室实行成本核算, 医疗费用收费限制, 一次性耗材(比如手消毒液)是不能向患者收取费用的。 这些成本是计算到科室的,科室成本又直接与奖金挂钩。 只要能不使用,医护人员就尽量不使用。节 约?手卫生培训课件工作忙怎样执行? 接诊病人数量多、医务人员特别忙的部门, 使用速干手消毒剂,具有洗手无可比拟的优势。 大
11、力推广速干手消毒剂的使用。速干手消毒剂 具有作用快速、杀菌效果好、使用方便,可以 节约医务人员大量的工作时间,提高工作效率。 更重要的是,手卫生使用速干手消毒剂,可以 不受水源、水池、场所等限制,尤其是当医务 人员的手没有受到患者血液、体液等明显污染 时,使用速干手消毒剂就可代替洗手。 手卫生培训课件术语和定义术语和定义(一)什么是手卫生?本次课重点本次课重点手卫生:医务人员洗手、卫生手消毒和 外科手消毒总称。手卫生培训课件术语和定义术语和定义(二)什么是洗手?本次课重点本次课重点洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。手卫生培训课件术语和定义术语和
12、定义(三)什么是卫生手消毒?本次课重点本次课重点卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程手卫生培训课件术语和定义术语和定义(四)什么是外科手消毒?本次课重点本次课重点外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。手卫生培训课件术语和定义术语和定义(五)什么是速干手消毒剂?本次课重点本次课重点速干手消毒剂:指含有醇类和护肤成分的消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。以减少手部细菌的消毒剂。手卫生培训课件术语和定义术语和定义(六)什么是常居菌?本次课重点本次课重点常居菌:也称固有
13、性细菌,能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。 手卫生培训课件术语和定义术语和定义(七)什么是暂居菌?本次课重点本次课重点 暂居菌:也称污染菌或过客菌丛,寄居在 皮肤表层,常规洗手很容易被清除的微生物直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 手卫生培训课件 七步洗手法七步洗手法手卫生培训课件本次课重点本次课重点取适量产品于于掌心中,并涂抹双手至所有皮肤取适量产品于于掌心中,并涂抹双手至所有皮肤 ,在按七步洗手法,在按七步洗手法步骤步骤
14、 使用快速手消毒剂的手卫生方法使用快速手消毒剂的手卫生方法2、卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程 手卫生培训课件3 外科手消毒:外科手术前医务人员外科手术前医务人员用肥皂用肥皂(皂液皂液)和流动水洗手,再用手消和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常常驻菌的过程驻菌的过程。使用的手消毒剂可具有使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性持续抗菌活性。 手卫生培训课件 外科洗手与手消毒方法洗手消毒消毒养成良好卫生习惯,从正确洗手做起养成良好卫生习惯,从正确洗手做起应遵循以下原则:应遵循以下原则:1、先洗手,后消毒。、先洗手,后消
15、毒。2、不同患者手术之间、手套破损、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科洗或手被污染时,应重新进行外科洗手与手消毒。手与手消毒。 外科手消毒时间:2-6min 手卫生培训课件洗手与卫生手消毒方法本次课重点本次课重点应遵循以下原则:当手部有血液或其他体液等当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,的污染时,洗手液洗手液和流和流动水洗手。动水洗手。手部手部没有肉眼可见污染时,宜污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。替洗手。 手卫生培训课件洗手或使用速干手消毒剂的指征2个前个前(保护处理对象)(保护处理对象); 3个前后个前后(保护双方保护双方);3
展开阅读全文