合并计算说课课件.pptx
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- 关 键 词:
- 合并 计算 课件
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1、合并计算合并计算说课流程学情分析及教法学法学情分析及教法学法4教学目标教学目标 2教学重点、难点教学重点、难点 3教学过程教学过程 51教材分析教材分析 教学反思教学反思6教材分析Windows7,Office20Windows7,Office2010 10 试题汇编试题汇编 (操作员级)(操作员级)北京希望电子出版社北京希望电子出版社编写:国家职业技能编写:国家职业技能鉴定专家委员会鉴定专家委员会第第7 7单元,第单元,第3 3部分部分本课选自本课选自本节课本节课的地位的地位和作用和作用教材分析 学生通过本节课的学习,能够掌握学生通过本节课的学习,能够掌握EXCELEXCEL电子电子表格中较
2、复杂的操作合并计算。学好本节课表格中较复杂的操作合并计算。学好本节课能够方便学生熟练操作办公软件,为以后从事办能够方便学生熟练操作办公软件,为以后从事办公室文员的工作做好准备。公室文员的工作做好准备。巩固基础,提高技能巩固基础,提高技能理论知识理论知识活动单元格的概念、合并活动单元格的概念、合并计算的概念计算的概念技能知识技能知识操作单个或多个操作单个或多个EXCEL表表格,完成合并计算操作。格,完成合并计算操作。教材分析教学目标能够熟练进能够熟练进行合并行合并计算计算的操作的操作能力目标能力目标 能够掌握能够掌握合并计算的合并计算的概念及意义概念及意义知识目标知识目标 养成良好养成良好职业习
3、惯,职业习惯,感受感受自主探自主探究学习及团究学习及团队学习的乐队学习的乐趣趣情感目标情感目标难点:难点:标签位置的勾选:首行、最左列标签位置的勾选:首行、最左列重点:重点:合并计算的合并方法合并计算的合并方法教学重点、难点学情分析及教法学法1616网络安防网络安防2 2班班性格特点性格特点喜欢动手喜欢动手活泼好动活泼好动知识能力知识能力基础一般基础一般动手能力强动手能力强教法 分组分组竞赛法竞赛法 任务任务驱动法驱动法 实操实操训练训练法法讲授法讲授法学情分析及教法学法小组合小组合作法作法 讨论探究法讨论探究法自主探究法自主探究法 学习方法学习方法学情分析及教法学法学法54321复习引入复习
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