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类型句子成分分析法ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2774674
  • 上传时间:2022-05-25
  • 格式:PPT
  • 页数:20
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    关 键  词:
    句子成分 分析 ppt 课件
    资源描述:

    1、5/24/2022主语、谓语、宾语;主语、谓语、宾语; 三种主要成分三种主要成分定语、状语、补语;定语、状语、补语; 三种附属成分三种附属成分 一句子六种成分一句子六种成分二句子成分的二句子成分的标识符号标识符号主语:主语:“ ” 划在主语下面划在主语下面谓语:谓语:“ ” 划在谓语下面划在谓语下面宾语:宾语:“ ” 划在宾语下面划在宾语下面定语:定语:“()()” 用在定语前后用在定语前后状语:状语:“ ” 用在状语前后用在状语前后补语:补语:“” 用在补语前后用在补语前后 “的的”是定语的标志词是定语的标志词“地地”是状语的标志是状语的标志词词“得得”是补语的标志是补语的标志词词顺口溜:顺

    2、口溜:主谓宾,定状补主谓宾,定状补主要成分主谓宾主要成分主谓宾修饰成分定状补修饰成分定状补定语必在主宾前定语必在主宾前谓前为状谓后补谓前为状谓后补“的的”定定“地地”状状“得得”后补后补牢牢记住别忘记!牢牢记住别忘记!.主语主语主语是谓语陈述的对象,指明说主语是谓语陈述的对象,指明说的是的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。例如:例如:中国人民志气高。中国人民志气高。提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。是亿万人民群众的切身事业。5/24/2022.谓语谓语谓语是陈述主语、说明主语的。谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语说明主语“是什么是

    3、什么”或或“怎么样怎么样”。例如:例如:满天乌云满天乌云顿时消散了顿时消散了。树叶树叶黄了黄了。小王小王今年十六岁今年十六岁。鲁迅鲁迅是中国现代文学的奠基人是中国现代文学的奠基人。明天明天星期日星期日。什么书什么书他都看他都看。5/24/2022.宾语宾语宾语在动词后面,表示动作、行宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答为涉及的人或事物,回答“谁谁”或或“什么什么”一类问题。一类问题。例如:例如:什么叫什么叫信息信息?门口围观门口围观一群看热闹的一群看热闹的。马克思认为马克思认为知识是进行斗争和为无知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。产阶级解放事业服务的手段。5/24/2

    4、022.定语定语定语是名语前面的连带成分,用定语是名语前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物性质、状来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。态、数量、所属等。例如:例如:那那沉甸甸沉甸甸的稻谷,象一垄垄金的稻谷,象一垄垄金黄黄的珍的珍珠。珠。 三杯三杯美洒敬亲人。美洒敬亲人。雪野中有雪野中有血红血红的宝珠山茶、的宝珠山茶、白中隐青白中隐青的的单瓣单瓣梅花。梅花。中国中国的历史有的历史有自己自己的特点。的特点。5/24/2022.状语状语状语是动语或形容词前面的连带成分,状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方

    5、式、时间、处所或程动作的状态、方式、时间、处所或程度等。度等。例如:例如:他他已经已经走了。走了。 咱们咱们北京北京见。见。歌声歌声把王老师把王老师带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。科学科学终于以伟大的不可抑制的力量终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。战胜了神权。5/24/2022 副词、形容词经常作状语,表时副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前语。一般状语紧连在谓语中心语的前边,

    6、但表时间、处所、目的的名词或边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的介词短语作状语时,可以放在主语的前边,前边,如,如,在杭州在杭州,我们游览了西湖胜景。我们游览了西湖胜景。5/24/2022.补语补语补语是动词或形容词后面的连带补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。处所、数量、性状等。例如:例如:广大人民干得广大人民干得热火朝天热火朝天。 他写的字比原来好得他写的字比原来好得多多。 他生他生于年于年。他坐他坐在桌子旁。在桌子旁。颜色

    7、是那么浓,浓得颜色是那么浓,浓得好象要流下来好象要流下来似的。似的。5/24/2022第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分;部分;第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语;石拱石拱桥桥在世界桥梁史上在世界桥梁史上出現出現得得比较早比较早石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。5/24/2022五句子成分五句

    8、子成分分析实例分析实例例句:全体同学都做完了语法作业。例句:全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。 全体全体 同学同学 都都 做做 完完 了了 语法语法 作业作业注意:划分句子成分一般注意:划分句子成分一般先划出主、谓、先划出主、谓、宾宾; 然后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。 2、找出下列句子的主干:、找出下列句子的主干: A、这个神话是人们无法认识死海形成过、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。程的一种猜测。 B、我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我、我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。国社会主义制度的无比优越。

    9、C、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 D、抵御沙丘的方法是植树种草。、抵御沙丘的方法是植树种草。E、每个共产党员和革命分子都应该拿起、每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器。这个武器。F、和已知线段两个端点距离相等的点的集、和已知线段两个端点距离相等的点的集合,是这条线段的垂直平分线。合,是这条线段的垂直平分线。G、孩子成才是每个家长的希望。、孩子成才是每个家长的希望。H、我觉得我们的战士太伟大了。、我觉得我们的战士太伟大了。I、研制摸仿人的动作和智能的自动机器,、研制摸仿人的动作和智能的自动机器,已有几十年的历史。已有几十年的历史。J、母亲那种勤劳俭朴的习

    10、惯,母亲那种宽、母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。的印象。提取下列句子的主干:1、我们能够学会我们原来不懂的东西。2、每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。我们能够学会东西。注意能愿动词“能够”的使用。在提取句子主干时要保留在主干里。 共产党员不要忘记责任。 否定词“不”要保留在主干里;能愿动词“要”要保留在主干里。 标示下列句子主干的主干。标示下列句子主干的主干。 、我母亲对我们的拮据的生活感到、我母亲对我们的拮据的生活感到非常痛苦。非常痛苦。 、这个神话是人们无法认识死海形、这个神话是人们无法认识死海形成过程

    11、的一种猜测。成过程的一种猜测。、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。月。、一些似云非云似雾非雾的灰气低、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。低地浮在空中。 E、建筑师极力推崇建筑工人的创造、建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。性劳动。A母亲感到痛苦母亲感到痛苦 B神话是猜测神话是猜测 C挂着圆月挂着圆月 D灰气浮灰气浮 E建筑师推崇劳动建筑师推崇劳动 划分句子成分:划分句子成分: 日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。 经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上。近的山坡上。 5.5.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。 6.6.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。了我。 7.7.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。 5/24/2022

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