地理必修ⅲ鲁教版3.1区域水土流失及其治理课件(一)..ppt

1、1 （第一课时）（第一课时）第三单元第三单元 区域资源、环境与可持续发区域资源、环境与可持续发展展2 知识与技能知识与技能 1.明确黄土高原的位置、范围及地貌特点。明确黄土高原的位置、范围及地貌特点。 2. 理解并掌握黄土高原水土流失的危害、形成原理解并掌握黄土高原水土流失的危害、形成原因。因。 过程与方法过程与方法 通过对黄土高原水土流失这一案例的探究，通过对黄土高原水土流失这一案例的探究，学会分析区域环境问题的一般思路和方法。学会分析区域环境问题的一般思路和方法。 情感态度与价值观情感态度与价值观 1.树立保护环境的主人翁责任感、紧迫感。树立保护环境的主人翁责任感、紧迫感。 2.学会与他人

2、交流与合作。学会与他人交流与合作。3黄土高原概况及水土流失的危害黄土高原概况及水土流失的危害 水土流失的形成原因。水土流失的形成原因。 黄土高原水土流失的形成原因。黄土高原水土流失的形成原因。 4预习交流预习交流（三分钟） 小组内同学互相交换学案：进行小组内同学互相交换学案：进行 交流、检查批阅。交流、检查批阅。 对存在的疑问初步交流解决。对存在的疑问初步交流解决。 5一、一、黄土高原概况黄土高原概况黄土高原的黄土高原的位置及范围位置及范围黄土高原的黄土高原的地貌特征地貌特征6 黄土高黄土高原原30万万km40N33N115E103E概概 况况注意观察：注意观察：黄土高原的经纬度位置黄土高原的

3、经纬度位置黄土高原黄土高原黄土高原在全国的位置黄土高原在全国的位置7概概 况况黄土高原的相对位置和范围黄土高原的相对位置和范围河口河口旧孟津旧孟津8地貌特征及形成原因呢？地貌特征及形成原因呢？91.黄土高原位于我国内陆腹地，地处黄土高原位于我国内陆腹地，地处 中上游和中上游和 上游地区。上游地区。 2.范围：黄土高原东起范围：黄土高原东起 ，西，西至至 , 南连南连 ，北抵，北抵 。激情展示：激情展示： 3.黄土高原跨越的主要省区黄土高原跨越的主要省区 、 、 、 。4.黄土高原形成的主要外力作用是黄土高原形成的主要外力作用是 。 它的形成是它的形成是 共同作用的结果。共同作用的结果。5.黄土

4、高原的地貌特征是黄土高原的地貌特征是 ，形成原因，形成原因 。 黄河黄河海河海河太行山太行山日月山日月山长城长城秦岭秦岭山西山西陕西陕西甘肃甘肃宁夏宁夏风力沉积风力沉积内、外力内、外力千沟万壑、支离千沟万壑、支离破破碎碎流水侵流水侵蚀蚀10严重的水土流失严重的水土流失11 黄土高原水土流失对黄土高原水土流失对耕地、河耕地、河流流和和环境环境的危害。的危害。利用利用地理环境整体性地理环境整体性原理分析原理分析:二、水土流失的危害二、水土流失的危害12一碗水，半碗沙一碗水，半碗沙耕地耕地土层变薄土层变薄养分流失养分流失土壤肥力下降土壤肥力下降13泥沙入河泥沙入河河床抬升河床抬升地上地上河河开封铁塔

5、开封铁塔77米米生态环境恶化生态环境恶化14水土流失带来的危害水土流失带来的危害耕地：耕地：河流：河流：环境：环境：土层变薄土层变薄 养分流失养分流失 质量下降质量下降 单产降低单产降低（土壤肥力下降）（土壤肥力下降）泥沙入河泥沙入河 河床抬升河床抬升( (地上悬河地上悬河) ) 威胁人民生命财产安全威胁人民生命财产安全生态环境恶化生态环境恶化 诱发和加剧诱发和加剧了自然灾害的发生了自然灾害的发生分析总结分析总结15 我国我国江南丘陵的水土流失仅次于黄江南丘陵的水土流失仅次于黄土高原土高原，部分山区出现了大片，部分山区出现了大片岩石裸露岩石裸露的的”红色荒漠红色荒漠“。 想一想：想一想：这可能

6、给当地带这可能给当地带来哪些危害来哪些危害?对耕地对耕地：土壤肥力下降；：土壤肥力下降；对河湖对河湖：河湖淤积，调蓄洪峰的能力下：河湖淤积，调蓄洪峰的能力下降降,加剧洪涝灾害；加剧洪涝灾害；对环境对环境：生态环境遭到破坏，诱发或加：生态环境遭到破坏，诱发或加剧了自然灾害。剧了自然灾害。合作探究合作探究（三分钟）（三分钟）学以致用学以致用16三、水土流失的原因三、水土流失的原因1、自然原因、自然原因2、人为原因、人为原因 分析一个区域问题产生的原因，一般从分析一个区域问题产生的原因，一般从哪两个方面哪两个方面进行？进行？地理位置、地理位置、地形、地貌、土壤地形、地貌、土壤气候、水文、植被气候、水

7、文、植被 其它因素其它因素17400毫米毫米（1）特殊的地理位）特殊的地理位置置生生态态环环境境脆脆弱弱过渡性过渡性山地高原山地高原牧区牧区干旱区干旱区草原、荒草原、荒漠漠平平原原湿润区湿润区森林森林农业区农业区18（2 2）黄土质地）黄土质地疏松，易被水蚀疏松，易被水蚀( (疏松性）疏松性）19降水有何特点呢？降水有何特点呢？（3）降水）降水降水集中，多暴雨（不均性）降水集中，多暴雨（不均性）黄土高原地区降水量柱状图黄土高原地区降水量柱状图20 思考：思考： 新疆面积较大，但水土流失面积新疆面积较大，但水土流失面积较小较小;山西面积较小，但水土流失面积山西面积较小，但水土流失面积较大。原因是

8、什么呢？较大。原因是什么呢？新疆深居内陆，降水稀少。新疆深居内陆，降水稀少。 山西地处黄土高原，降水集中在山西地处黄土高原，降水集中在夏季，多暴雨。夏季，多暴雨。21 吴起县地处黄土高原地区，该地区吴起县地处黄土高原地区，该地区滑坡、滑坡、崩塌、泥石流崩塌、泥石流等地质灾害频发等地质灾害频发. .在实际的地在实际的地面调查中确认的地质灾害点共面调查中确认的地质灾害点共784784处，其中，处，其中，滑坡滑坡721721处、崩塌处、崩塌5353处、不稳定斜坡处、不稳定斜坡9 9处，处，泥石流泥石流1 1处处, ,严重威胁人民群众的生命和财严重威胁人民群众的生命和财产安全。产安全。 该区自然灾害有

9、什么特点？该区自然灾害有什么特点？（4）地质灾害）地质灾害多发多发性性加剧水土流失加剧水土流失能导致什么结果？能导致什么结果？22 影响因素及其特性影响因素及其特性地理位置地理位置黄土质地黄土质地气候降水气候降水自然灾害自然灾害过渡性过渡性疏松性疏松性不均性不均性多发性多发性快乐连线快乐连线23降水降水位置位置土壤土壤植被植被自然灾害自然灾害降水集中于夏季，多暴降水集中于夏季，多暴雨雨过渡地带过渡地带，生态环境脆，生态环境脆弱弱土质疏松土质疏松，遇水易冲刷，遇水易冲刷植被覆盖率低植被覆盖率低，对地面，对地面保护性差保护性差地质灾害频繁地质灾害频繁水土流失水土流失自然原因自然原因水土流失的基础水

10、土流失的基础根据展示图片，完成表格：根据展示图片，完成表格：24人为原因人为原因?2526露天开矿露天开矿无计划无计划的修路的修路27乱砍滥伐乱砍滥伐 破坏植被破坏植被28人为原因人为原因轮荒耕作轮荒耕作露天开矿露天开矿工程建设工程建设营造宫殿营造宫殿伐木烧薪伐木烧薪战争战争不合理的土地利用不合理的土地利用破坏植被破坏植被加剧水土流失加剧水土流失归纳归纳总结总结29现代水土流失的主要原因是自然原因还现代水土流失的主要原因是自然原因还是人为原因？是人为原因？【思考思考】人为原因人为原因现代水土流失的主要原因是现代水土流失的主要原因是自然原因还是人为原因？自然原因还是人为原因？人为原人为原因因30

11、人人口口增增长长人人均均耕耕地地减减少少燃燃料料需需求求增增加加植植被被破破坏坏水水土土流流失失土土地地退退化化农农业业单单产产不不稳稳不不高高开开垦垦荒荒地地需需要要更更多多劳劳动动力力人人口口继继续续增增长长人口增长和植被破坏引起恶性循环示意图人口增长和植被破坏引起恶性循环示意图黄土高原环境恶化的主要原因黄土高原环境恶化的主要原因是什么？有何对策？是什么？有何对策？活活动动31 牛刀小试牛刀小试1. D 2 . C7. B 8. C 9. D 做学案做学案P5051 12 题题 79题题32自然原因自然原因:1 、位置：地处过渡地带，生态环境脆弱；、位置：地处过渡地带，生态环境脆弱；2 、

12、土壤、土壤: 黄土结构松散黄土结构松散 ,土质疏松，易受水蚀土质疏松，易受水蚀;3 、气候、气候: 夏季降水集中夏季降水集中,多暴雨；多暴雨；4、 自然灾害：地质灾害多发；自然灾害：地质灾害多发；5、 植被：植被覆盖率低，对地面保护性差。植被：植被覆盖率低，对地面保护性差。人为原因：人为原因：1 、不合理的人类活动、不合理的人类活动(如如:露天开矿露天开矿,轮荒制度轮荒制度,工程建设工程建设等等)2 、破坏植被。、破坏植被。水土流失的成因水土流失的成因记忆落实记忆落实（一分钟）（一分钟）水土流失的基础水土流失的基础现代水土流失的主要原因现代水土流失的主要原因33小小 结结实现区域可持续发展实现

13、区域可持续发展我们学到了什么？我们学到了什么？重点重点水土流失水土流失及危害及危害水土流失水土流失的原因的原因黄土高原黄土高原概况概况位置、范位置、范围围地貌特征地貌特征水土流失危害水土流失危害自然原因自然原因人为原因人为原因主要问题主要问题34实例联系实例联系罗庄区的生态问罗庄区的生态问题题 结合家乡的气候，注意观察地形、结合家乡的气候，注意观察地形、土层、植被和人类不合理活动。土层、植被和人类不合理活动。罗庄凤凰岭罗庄凤凰岭沂堂镇卧牛山沂堂镇卧牛山小组讨论（三分钟）小组讨论（三分钟） 近几年，罗庄的经济飞速发近几年，罗庄的经济飞速发展，但在发展的同时，展，但在发展的同时，罗西、付罗西、付庄

14、、沂堂庄、沂堂等地的等地的部分丘陵地区部分丘陵地区也也出现了较为严重的出现了较为严重的水土流失水土流失，原，原因是什么呢？因是什么呢？ 自然原因：自然原因： (1)气候：地处温带气候季风区，降水集中，多暴气候：地处温带气候季风区，降水集中，多暴雨。雨。 (2)地形：丘陵面积广大，地面有起伏。地形：丘陵面积广大，地面有起伏。 (3)土壤：土层薄，易被冲刷。土壤：土层薄，易被冲刷。 (4)植被：植被稀疏，对地面保护性差。植被：植被稀疏，对地面保护性差。人为原因：人为原因： (1)人类不合理的土地利用（如乱挖矿、乱采石、人类不合理的土地利用（如乱挖矿、乱采石、乱烧砖瓦以及在陡坡垦荒种植农作物等）。乱

15、烧砖瓦以及在陡坡垦荒种植农作物等）。 (2)人为破坏植被。人为破坏植被。35分析区域环境问题的一般思路和方分析区域环境问题的一般思路和方法法:明确区域的位置和范围明确区域的位置和范围找出区域的主要环境问题找出区域的主要环境问题分析产生的原分析产生的原因因了解产生的危害了解产生的危害制定综合治理的措施制定综合治理的措施自然原因自然原因人为原因人为原因位置位置土壤土壤气候气候植被植被36一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题4分，共分，共20分）分）1. C 2. B 3. B 4. B 5. C二、综合题（每空二、综合题（每空5分，共分，共30分）分）6.（1）土质疏松土质疏松 多暴雨多暴雨

16、毁林开荒毁林开荒 （2）耕地减少）耕地减少 河床淤积河床淤积 （3）水土流失、地震、）水土流失、地震、滑坡、崩塌、泥石流等滑坡、崩塌、泥石流等达标练习达标练习参考答案37质疑反思质疑反思 知识收获知识收获 学法收获学法收获 解决疑难问题解决疑难问题 构建知识体系构建知识体系38 依据学案依据学案P52第二课时的要求，看教材第二课时的要求，看教材P54P56： 1.完成完成“自主预习自主预习”栏目的主干知识。栏目的主干知识。 2.根据你预习后掌握知识的状况，完根据你预习后掌握知识的状况，完 成成“预习自测预习自测”中你有把握完成的问题。中你有把握完成的问题。 3.对有疑问的问题，和感觉不能解决的对有疑问的问题，和感觉不能解决的问题，要整理好，以待下节课提出。问题，要整理好，以待下节课提出。下一节预习要求下一节预习要求39