三年级美术上册-第2课-汉字的创意与设计课件1-浙美版.ppt

1、第2课 汉字的创意与设计三年级上册第2课 汉字的历史汉字的历史结绳记事结绳记事用刀子在木竹上刻符号用刀子在木竹上刻符号 “仓颉造字仓颉造字”甲骨文的出现甲骨文的出现秦始皇统一文字后篆、隶、行、秦始皇统一文字后篆、隶、行、楷、草书楷、草书简体字简体字 甲骨文 甲骨文是刻写在龟甲和兽骨（以牛骨和鹿骨为主）上的文字，最具象形性，距今大概有三千多年的历史。 篆 书 春秋及秦朝时期使用的书体。字体开始呈现长方形，笔画均匀圆润 。距今约二千多年。隶 书 产生于秦，到汉代才被广泛使用，整体为扁长方形，笔画棱角分明，最有特点的是大部分隶书文字都有一笔特征明显的“蚕头燕尾”笔画。楷 书 楷书又称真书、正书。是从

2、魏晋时期至今被人们广泛使用的一种书体，它已经从象形文字过渡到了抽象文字。端庄整齐，结构严谨。草书 为了书写便捷而产生的一种字体。特点是结构简省、笔画连绵。 2008奥运会会徽奥运会会徽应用于封面设计应用于封面设计生活中的创意字体：思考：思考：1.1.仔细观察，这些仔细观察，这些徽标像什么文字？徽标像什么文字？2.2.人们为什么要对人们为什么要对这些汉字进行美的这些汉字进行美的创意与设计？创意与设计？ 美术字美术字是经过是经过艺术加工的一种字艺术加工的一种字体。具有体。具有美观醒目美观醒目的特点。它广泛地的特点。它广泛地应用于我们的生活应用于我们的生活（书刊、广告、包装）（书刊、广告、包装）中。

3、希望每位同学中。希望每位同学都学习如何设计它。都学习如何设计它。闯关游戏第一关： 这些字的创意在哪里？ 方法一：方法一：以图形取代字的以图形取代字的 部分。部分。第一关： 这些字呢？这些字呢？ 方法二：改变字的笔画方法二：改变字的笔画鸟：鸟：第一关：一字多种设计方法一字多种设计方法 方法三：根据字义进行设计方法三：根据字义进行设计比一比，哪个字设计的巧妙又容易辨认？比一比，哪个字设计的巧妙又容易辨认？灯灯闯关游戏第二关：比一比，哪个设计的更好？吃吃比一比，哪个字设计的更好？比一比，哪个字设计的更好？光光闯关游戏闯关游戏第三关：牛肉面牛肉面 将“牛肉面”三个字设计得美观又有创意！闯关游戏第三关： 怎样设计才能把“野鸡锅”变得更美观、更有趣？优秀作品欣赏：优秀作品欣赏：作业：作业：选择你最喜欢的几个字选择你最喜欢的几个字或者数学数字，用上面的三种或者数学数字，用上面的三种方法，设计成变体美术字。方法，设计成变体美术字。（要求：两组以上）（要求：两组以上）