《做一个指南针》磁铁-精品课件2(共15张).ppt

1、做一个指南针做一个指南针教科版三年级科学下册 复习：一、指南针是中国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫什么？二、指南针由哪几部分构成？分别有什么作用?三、怎样正确地使用指南针？指南针由几部分组成：指南针由几部分组成：方位盘方位盘支架支架磁针磁针外壳外壳思考：做一个指南针需要哪些材料？1 1、磁针：指示南北方向。、磁针：指示南北方向。2 2、方向指示盘：确定各个方向。、方向指示盘：确定各个方向。3 3、支架：能使磁针自由旋转。、支架：能使磁针自由旋转。4 4、外盒：起到保护作用。、外盒：起到保护作用。下列哪些物品可以做指南针？在中打。牙签钢针塑料笔杆一般的铁钉磁化小钢针和铁钉，哪个的磁性会

2、更强一点？小钢针磁性更强一点小钢针磁性更强一点 人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，后来人们逐渐掌握了用摩擦的方摩擦的方法法制造小磁铁。钢针有磁力吗？钢针有磁力吗？怎样才能让它们变成磁针呢？怎样才能让它们变成磁针呢？ 用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做2030次。312制作磁针制作磁针用磁铁用磁铁沿一个方向沿一个方向摩擦钢针摩擦钢针2030次次 用自己方法的测出南北极用自己方法的测出南北极4检测钢针是否变成磁铁，能吸几枚大头针检测钢针是否变成磁铁，能吸几枚大头针 用自己的方法标出南北极用自己的方法标出南北极 小心操作，别让钢针扎了手小心操作，别让钢针扎了手 安

3、装磁针，开动脑筋，设计自己的指南安装磁针，开动脑筋，设计自己的指南针，合作完成。针，合作完成。想一想：想一想：1、怎样才能让磁针自由、怎样才能让磁针自由转动转动？2、怎样、怎样表示磁针表示磁针的南极和北极呢？的南极和北极呢？3、安装完磁针后，要进行检查和调整，试、安装完磁针后，要进行检查和调整，试一试，能不能指示方向了。一试，能不能指示方向了。方法二方法二拿一块磁铁的磁极（拿一块磁铁的磁极（S）去去慢慢慢慢靠近小磁针的一靠近小磁针的一端。端。依据：依据：两块磁铁靠近两块磁铁靠近时，同极相斥异极相时，同极相斥异极相吸吸方法一方法一让磁针能让磁针能水平水平自由转动，自由转动，看静止时的位置看静止时

4、的位置。依据：依据：磁铁静止时磁铁静止时能指南北方向能指南北方向调平衡调平衡悬挂悬挂水浮水浮支起支起1、用磁铁摩擦钢针比摩擦铁钉、铁片具有的磁性更强一点 （ ）2、塑料笔杆经过摩擦可以制成磁铁（ ）3、小磁针只有能自由转动时才能指示方向（ ） 名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努

5、力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财

6、产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而

7、改之。孔子孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌，诲人不倦。、学而不厌，诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲，勿施于人。、己所不欲，勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学，不耻下问。、敏而好学，不耻下问。孔子孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考，思考

8、再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅