中图版高中地理选修6环境保护煤炭石油资源的利用与保护课件1.ppt
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- 图版 高中地理 选修 环境保护 煤炭 石油资源 利用 保护 课件
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1、第第2 2节节 煤炭、石油资源的利用与保护课件 第第2 2节节 第二节第二节 煤炭、石油资源的利用与保护煤炭、石油资源的利用与保护 学习目标定位学习目标定位 1.了解煤炭、石油的开发和利用对环境的了解煤炭、石油的开发和利用对环境的影响,能从开采过程、运输过程、加工过程、利用过程等影响,能从开采过程、运输过程、加工过程、利用过程等方面加以说明。方面加以说明。2.能根据有关资料,说出非可再生资源开能根据有关资料,说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。发过程中应采取的环境保护措施。3.举例说明非可再生资举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并能说出人类采取的相应措源耗竭对人类活动的影响
2、,并能说出人类采取的相应措施。施。 本课栏目开关 自主学习区自主学习区 第第2 2节节 本课栏目开关一、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响一、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响 自主学习区自主学习区 第第2 2节节 本课栏目开关 自主学习区自主学习区 二、煤炭、石油的开发中应采取的环保措施二、煤炭、石油的开发中应采取的环保措施 1实行矿区土地的复垦实行矿区土地的复垦 抛荒抛荒 的土地进行再次开垦。的土地进行再次开垦。 (1)概念:对概念:对? 第第2 2节节 本课栏目开关水产养殖水产养殖 ? ?深层塌陷区深层塌陷区? ? ?煤矸石煤矸石 充填塌陷区,营造基建用地充填塌陷区,营造基建用地(2)复
3、垦模式复垦模式? ? ? ?粉煤灰充填粉煤灰充填? 覆土造林覆土造林 ? ?综合利用综合利用 效率。效率。 2提高能源提高能源? 3建立循环型经济模式建立循环型经济模式 生态学生态学 规律指导人类社会经济规律指导人类社会经济(1)循环经济概念:运用循环经济概念:运用? 和谐发展和谐发展 的经济模式。的经济模式。 活动的生态经济,是与环境活动的生态经济,是与环境? 自主学习区自主学习区 (2)与传统经济对比:与传统经济对比: 流程流程 传统经济传统经济 循环经济循环经济 第第2 2节节 再生再生 污染污染 资源资源产品产品? 资源资源产品产品? 资资排放排放(单向单向) 源源(循环循环) 本课栏
4、目开关特征特征 高消耗、低利用、高污高消耗、低利用、高污低消耗、高利用、低消耗、高利用、 染染 低污染低污染 ? 2121减量化减量化2222 再利用再利用 、 、 原则原则 再循环再循环 自主学习区自主学习区 第第2 2节节 2323 2424 特色产业特色产业 旅游业旅游业 4资源型城市转型,发展资源型城市转型,发展,如把,如把作作 为接续产业。为接续产业。 本课栏目开关三、非可再生资源的耗竭对人类的影响三、非可再生资源的耗竭对人类的影响 社会结构社会结构 2525 1促进促进和社会组织的改变。和社会组织的改变。 2626 科学科学 的进步。的进步。 2促进技术和促进技术和 生活方式生活方
5、式 2727 3造成造成的改变。的改变。 自主学习区自主学习区 思维活动思维活动 第第2 2节节 1煤炭开发利用过程中对环境的影响非常大,那么以后煤炭开发利用过程中对环境的影响非常大,那么以后 我国可以完全用可再生能源、新能源代替煤炭吗?我国可以完全用可再生能源、新能源代替煤炭吗? 本课栏目开关答案答案 不可以。我国能源需求量大,煤炭储量丰富,开采不可以。我国能源需求量大,煤炭储量丰富,开采成本低,能满足能源需求,新能源可供利用量相对较小,成本低,能满足能源需求,新能源可供利用量相对较小,无法满足国民经济需要,所以煤炭作为能源的主体在短期无法满足国民经济需要,所以煤炭作为能源的主体在短期内不会
6、改变。内不会改变。 自主学习区自主学习区 2如何提高能源的综合利用效率?如何提高能源的综合利用效率? 第第2 2节节 答案答案 提高能源的综合利用效率主要在两个层面上展开:提高能源的综合利用效率主要在两个层面上展开:一是在思想层次上,改变一系列违背人与环境协调发展的一是在思想层次上,改变一系列违背人与环境协调发展的观念,在日常的生产、生活中养成自觉节约能源的习惯;观念,在日常的生产、生活中养成自觉节约能源的习惯;二是通过技术改进和设备更新在能源开采、运输、利用等二是通过技术改进和设备更新在能源开采、运输、利用等各个环节上降低能源消耗,提高能源的综合利用率。各个环节上降低能源消耗,提高能源的综合
7、利用率。 本课栏目开关 自主学习区自主学习区 第第2 2节节 3在气候大会期间,很多人号召低碳生活方式。对于个在气候大会期间,很多人号召低碳生活方式。对于个 人来说,你觉得哪些行为属于低碳生活方式?人来说,你觉得哪些行为属于低碳生活方式? 答案答案 如节约用水、节约用电,尽量不使用一次性物品,如节约用水、节约用电,尽量不使用一次性物品,乘坐公共交通工具等。乘坐公共交通工具等。 本课栏目开关 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 探究点一探究点一 煤炭、石油的开发和利用对环境的影响煤炭、石油的开发和利用对环境的影响 探究活动探究活动 读读“我国化石燃料产生相等能量情况下排放的污我国化石燃料产生相
8、等能量情况下排放的污染物统计图染物统计图”,完成下列问题。,完成下列问题。 本课栏目开关 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 (1)图中图例图中图例A、B、C各代表石油、煤炭和天然气中的一各代表石油、煤炭和天然气中的一种。据图分析种。据图分析A、B、C代表的能源名称:代表的能源名称: A_,B_,C_。 (2)使用化石燃料对环境的不良影响主要表现在哪些方面?使用化石燃料对环境的不良影响主要表现在哪些方面? (3)当前,世界能源消费结构中,天然气所占比例有增长趋当前,世界能源消费结构中,天然气所占比例有增长趋势,其主要原因是什么?势,其主要原因是什么? (4)要解决化石燃料带来的环境问题,必须
9、采取哪些措施?要解决化石燃料带来的环境问题,必须采取哪些措施? 本课栏目开关 互动探究区互动探究区 答案答案 (1)煤炭煤炭 石油石油 天然气天然气 第第2 2节节 (2)(向大气中排放的向大气中排放的)灰粉会增加可吸入颗粒物,降低大气灰粉会增加可吸入颗粒物,降低大气能见度;能见度;SO2、NO2会导致酸雨产生;碳氢化合物会导致光会导致酸雨产生;碳氢化合物会导致光化学烟雾污染等。化学烟雾污染等。 (3)利用天然气对环境的污染较轻。利用天然气对环境的污染较轻。 本课栏目开关 (4)节约能源,提高能源利用率;发展洁净煤技术;调整能节约能源,提高能源利用率;发展洁净煤技术;调整能源结构;源结构;(在
10、能源开发上在能源开发上)面向可再生能源;发展新能源。面向可再生能源;发展新能源。 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 反思归纳反思归纳 煤炭、石油的开发和利用对环境产生的影响煤炭、石油的开发和利用对环境产生的影响 (1)煤炭的开采过程对环境的影响煤炭的开采过程对环境的影响 结合教材图结合教材图221“山西省平朔安太堡露天煤矿山西省平朔安太堡露天煤矿 ”可可知,煤矿开采活动对环境的影响主要有四个方面:知,煤矿开采活动对环境的影响主要有四个方面: 直接直接本课栏目开关植被植被 破坏地表土层和破坏地表土层和 ;废弃物堆积占用大面积废弃物堆积占用大面积 土地土地 ;污染周围的土地、水域和污染周围的土
11、地、水域和 大气大气 ;引起地面塌陷,损坏引起地面塌陷,损坏地表建筑。地表建筑。 (2)煤炭、石油运输过程对环境的影响煤炭、石油运输过程对环境的影响 结合教材图结合教材图222“煤在运输过程中对环境的污染煤在运输过程中对环境的污染 ”可可知,煤炭运输主要污染大气。知,煤炭运输主要污染大气。 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 结合教材图结合教材图223“油船原油外泄造成的海洋污染和生油船原油外泄造成的海洋污染和生态破坏态破坏”可知,石油运输主要造成海洋污染和生态破坏。可知,石油运输主要造成海洋污染和生态破坏。 本课栏目开关 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 (3)煤炭、石油在加工过程中对
12、环境的影响煤炭、石油在加工过程中对环境的影响 煤炭、石油等在加工过程中也会对环境产生很大的影响。煤炭、石油等在加工过程中也会对环境产生很大的影响。 本课栏目开关 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 (4)煤炭、石油利用过程中对环境的污染煤炭、石油利用过程中对环境的污染 主要表现为三个方面:主要表现为三个方面:全球大气中二氧化碳增多,全球大气中二氧化碳增多, 本课栏目开关温室效应温室效应 增强,全球气候有变暖的趋势;增强,全球气候有变暖的趋势; 酸雨酸雨 的形的形成;成;产生热污染。这三方面都会使地球表面的生态系统产生热污染。这三方面都会使地球表面的生态系统受到影响和破坏。受到影响和破坏。 石
13、油的利用,如汽车尾气排放还可能导致石油的利用,如汽车尾气排放还可能导致 光化学烟雾光化学烟雾 等环等环境问题。境问题。 互动探究区互动探究区 第第2 2节节 迁移应用迁移应用1煤炭资源的开发和利用会对环境产生很多影响。煤炭资源的开发和利用会对环境产生很多影响。 据据此完成此完成(1)(2)题。题。 (1)露天采矿对生态环境的影响,不可能的是露天采矿对生态环境的影响,不可能的是 A导致土地退化导致土地退化 B造成水污染造成水污染 ( B B ) 本课栏目开关C导致生物多样性减少导致生物多样性减少 D加剧水土流失加剧水土流失 (2)下列污染物属于煤炭、石油加工过程中产生的是下列污染物属于煤炭、石油
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