生活需要秩序-课件-(修改2).ppt

1、湖南省湘乡市育才中学湖南省湘乡市育才中学,几千名学生下晚自几千名学生下晚自习后，在下楼过程中拥挤踩踏，造成习后，在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学名学生当场死亡，生当场死亡，26名学生受伤。名学生受伤。图片搜索图片搜索：柬埔寨踩踏事故恶果柬埔寨踩踏事故恶果 2010年年 11月月22日日 ，柬埔寨首都金边钻石岛上一座斜，柬埔寨首都金边钻石岛上一座斜拉桥在庆祝送水节活动中，拉桥在庆祝送水节活动中，因有人放出谣言，称桥不稳即因有人放出谣言，称桥不稳即将坍塌，消息随后迅速传开，人群恐慌，尖叫四起，踩踏将坍塌，消息随后迅速传开，人群恐慌，尖叫四起，踩踏发生发生 ，造成，造成456人死亡，人死亡，700多

2、人受伤多人受伤的特大恶性事故的特大恶性事故。1 1、失去秩序的结果是什么？、失去秩序的结果是什么？如果失去了秩序，我们的生命健康权如果失去了秩序，我们的生命健康权就得不到保障。就得不到保障。2、这些现象是什么原因导致的？是否可以避免此类、这些现象是什么原因导致的？是否可以避免此类事件的发生？事件的发生？生活失去了秩序；可以。生活失去了秩序；可以。情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：树立尊重规则、遵树立尊重规则、遵守规则观念，培养责任意识。守规则观念，培养责任意识。知识目标：知识目标： 知道秩序的重要性，理解生活知道秩序的重要性，理解生活需要秩序、需要规则。需要秩序、需要规则。能力目标：能力

3、目标：提高学生的基本道德判断和辨提高学生的基本道德判断和辨别是非的能力，提高自觉维护秩序的能力。别是非的能力，提高自觉维护秩序的能力。 学习目标学习目标： 1、生活离不开_。 2、秩序离不开_。 3、社会规则包括_。也包括_。 4、最严格的规则是_。 5、规则有哪些类别？ 法律、法规、纪律、合同、约定或道德规范等等。秩序规则道德规范法律完备的法律法规图1：春运高峰，旅客自觉排队井然有序春运高峰，旅客自觉排队井然有序图2：十字路口有红绿灯十字路口有红绿灯 秩序井然秩序井然图3：秩序混乱的乘客秩序混乱的乘客图4：十字路口上演十字路口上演“人车大战人车大战” 2013年年03月月28日日 西安发生小

4、学生踩踏事件西安发生小学生踩踏事件 16人受伤。人受伤。 2014年年9月月26日日 昆明一所小学踩踏事故伤亡昆明一所小学踩踏事故伤亡31人，其中人，其中6人死亡。人死亡。 2014年年10月月3日日,湖北省老河口市薛集镇秦集湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤而引起的踩踏事件小学发生一起因拥挤而引起的踩踏事件,4人抢人抢救无效死亡救无效死亡,10余名学生受伤。余名学生受伤。1、冰冷的数字后，一朵朵生命之花凋落，你有、冰冷的数字后，一朵朵生命之花凋落，你有什么感受？是什么原因使得这一场场悲剧的发什么感受？是什么原因使得这一场场悲剧的发生？生？真情感悟：真情感悟：结论：我们的生活离不开秩序

5、，如果失去结论：我们的生活离不开秩序，如果失去了秩序，我们的生命健康就得不到保障。了秩序，我们的生命健康就得不到保障。 举例说明良好的秩举例说明良好的秩序有什么作用？序有什么作用？秩序的作用：（为什么说生活秩序的作用：（为什么说生活离不开秩序？）离不开秩序？）良好的社会秩序需要良好的社会秩序需要完善的社会规则完善的社会规则来维持来维持规则是多种多样的规则是多种多样的规则有的是成文的，有的是不成文的、有的规则有的是成文的，有的是不成文的、有的是强制的，有的是非强制的；有的是人们有是强制的，有的是非强制的；有的是人们有意识制定的，有的是约定俗成的。意识制定的，有的是约定俗成的。社会规则社会规则既包

6、括完备的法律法规，也包括道德规范。既包括完备的法律法规，也包括道德规范。法律法规属于成文的、强制性的、有意识制法律法规属于成文的、强制性的、有意识制定的规则，定的规则，道德往往是不成文的、非强制性道德往往是不成文的、非强制性的、长期约定俗成的，的、长期约定俗成的，但所有的规则都对人但所有的规则都对人们的行为提出一定的要求，产生一定的约束。们的行为提出一定的要求，产生一定的约束。都是我们要遵守的。都是我们要遵守的。1、我们的生活中有哪些规则？（规则的类别）、我们的生活中有哪些规则？（规则的类别）法律、道德规范、校规、交通规则、合同、约法律、道德规范、校规、交通规则、合同、约定等等。定等等。2、各

7、种规则分别保障什么样的社会秩序？、各种规则分别保障什么样的社会秩序？校规保障学生的正常的学习秩序和正常生活校规保障学生的正常的学习秩序和正常生活交通规则保障交通的顺利运行和交通安全交通规则保障交通的顺利运行和交通安全3、如果没有了各种社会规则，社会秩序、如果没有了各种社会规则，社会秩序将会变得怎样？进而人们的生活将会变将会变得怎样？进而人们的生活将会变得怎样？得怎样？ 可结合以下几方面讨论：可结合以下几方面讨论： 如果没有交通法规如果没有交通法规 如果没有食品质量法规如果没有食品质量法规 如果没有药品安全生产法规如果没有药品安全生产法规可见，秩序离不开规则可见，秩序离不开规则 离开了一定的规则

8、秩序的约束，社会就会离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。陷入混乱。 人们无法正常生活。人们无法正常生活。场所场所角色角色规则规则 秩序秩序学校学校学生学生街上街上行人行人公交车公交车乘客乘客旅游景点旅游景点游客游客城市小区城市小区城市居城市居民民校纪、校规、校纪、校规、中学中学生日常行为规范生日常行为规范道路交通管理条例道路交通管理条例“文明乘车文明乘车,你我你我同行同行”的倡议的倡议旅游文明行为规范旅游文明行为规范市民文明公约市民文明公约右行，过马路走人行右行，过马路走人行横道或过街桥等横道或过街桥等爱护公共设施，保护爱护公共设施，保护环境，环境，不迟到、不旷课、不迟到、不旷课、

9、不吸烟、不喝酒不吸烟、不喝酒按顺序上车，按顺序上车，不得拥挤不得拥挤.美化市容，热心公益美化市容，热心公益.规则是多种多样的规则是多种多样的 于某是吉林人，2005年6月来连云港找工作。2005年7月2日，于某在准备过高速公路时，为抄近路，由路基防护网的破损处进入公路，被卞某驾驶的高速行驶中的白色桑塔纳卧车猛烈撞击，身体在空中旋转数圈，呈水平面落下，当场死亡。事故发生后，经公安机关现场勘察认定：车辆的行驶速度为每小时114公里，超过该路段的最高限制时速每小时110公里。 列举我们身边还有哪些不遵列举我们身边还有哪些不遵守规则的行为？有什么危害？守规则的行为？有什么危害？活动四：想一想，说一说活

10、动四：想一想，说一说：规则离不开人们的自觉遵守规则离不开人们的自觉遵守为什么说规则离不开人们的自觉为什么说规则离不开人们的自觉遵守遵守？任何规则，都必须落实的实际行任何规则，都必须落实的实际行为中，才能发挥其规范社会秩序为中，才能发挥其规范社会秩序的效用。所以规则离不开人们的的效用。所以规则离不开人们的自觉遵守自觉遵守乘坐车、船、飞机，我们应该乘坐车、船、飞机，我们应该自觉排队购票、主动给老弱病残让座、自觉排队购票、主动给老弱病残让座、不携带危险物品、不乱抛杂物不携带危险物品、不乱抛杂物 自觉排队有序进入、衣着整洁、自觉排队有序进入、衣着整洁、 不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公不大声喧哗吵闹、

11、爱护图书和其他公物物到图书馆阅读，我们应该到图书馆阅读，我们应该-热点话题：热点话题：2011日本3.11地震：震不乱震不乱的秩序-民众秩序 仙台受灾民众有秩序地排队取水仙台受灾民众有秩序地排队取水仙台市民上街避难，主动让出主干路仙台市民上街避难，主动让出主干路东京涩谷，大量市民自觉排队使用公用电话。东京涩谷，大量市民自觉排队使用公用电话。 首先首先,要了解社会秩序及规则的相关知识。要了解社会秩序及规则的相关知识。 比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬

12、师长，境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长，等等。等等。 其次其次,维护社会秩序要从自己做起并做一个维护社会秩序要从自己做起并做一个监督者。监督者。 第三第三,维护社会秩序应成为我们每个人的行维护社会秩序应成为我们每个人的行为习惯和内在需要。为习惯和内在需要。电动车闯红灯 生活生活 需要需要 秩序秩序秩秩 序序规规 则则自觉遵守自觉遵守法法 律律 法规法规纪纪 律律合同、约定合同、约定道德道德 规范规范本课收获本课收获 1 1上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说 明：（明：（ ） A A纪律等规则是限制人们自由的纪律等规则是限制人们自由的 B B没有

13、规则就不能正常地学习和生活没有规则就不能正常地学习和生活 C C社会公共生活不需要有规则社会公共生活不需要有规则 D D社会公共生活不可能有共同的规则社会公共生活不可能有共同的规则 2 2下面的内容是下面的内容是全国青少年上网文明公约全国青少年上网文明公约：“要善于网上要善于网上 学习，不浏览不良信息学习，不浏览不良信息; ;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破 坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”对此错对此

14、错 误的说法是：误的说法是：( )( ) A A这一公约要求每一个青少年网友遵守这一公约要求每一个青少年网友遵守 B B维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯 C C网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责 D D只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源 3 3北京一家调查公司的调查结果显示，北京一家调查公司的调查结果显示，2/32/3的被调查者承认自己的被调查者承认自己 曾有过随地吐痰的行为，曾有过随地吐痰的行为，“吐痰习惯者吐痰习惯者”的比例

15、达到百分之三的比例达到百分之三 十二。对此，不正确的看法是（十二。对此，不正确的看法是（ ） A A随地吐痰是小事，没有必要兴师动众随地吐痰是小事，没有必要兴师动众; ; B B说明一些人缺乏最基本的公民责任意识说明一些人缺乏最基本的公民责任意识; ; C C做负责任的公民做负责任的公民, ,应该从小事做起应该从小事做起; ; D D有关部门应大力整治乱吐痰等不文明行为。有关部门应大力整治乱吐痰等不文明行为。 4 4、请看漫画，漫画中人物的行为告、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是（诉我们的道理是（ ） A A、在考试过程中，当遇到同学需要帮助时，、在考试过程中，当遇到同学需要帮助时，

16、 应该伸出援助之手；应该伸出援助之手； B B、任何规则，都必须落实到人们的实际行为、任何规则，都必须落实到人们的实际行为 中，才能发挥其规范社会秩序的效用；中，才能发挥其规范社会秩序的效用； C C、在考试过程中，为了提高自己的学习成绩，、在考试过程中，为了提高自己的学习成绩， 抄袭别人的答案不应视为违纪行为；抄袭别人的答案不应视为违纪行为； D D、在社会生活中，只要目的是好的，有些纪、在社会生活中，只要目的是好的，有些纪 律可以不遵守。律可以不遵守。 5 5、材料：、材料：20082008年奥运会在即，北京市的交通年奥运会在即，北京市的交通拥堵问题仍为各方严密关注。据北京市交管局介绍，拥

17、堵问题仍为各方严密关注。据北京市交管局介绍，截至截至20062006年底，北京机动车保有量达年底，北京机动车保有量达282282万辆。与万辆。与该数字相比，该数字相比，20062006年年1 1至至1010月遵章驾驶的车辆比例，月遵章驾驶的车辆比例，仅约占仅约占0.4%0.4%。交管局局长宋建国表示，北京交通拥。交管局局长宋建国表示，北京交通拥堵局势日趋严峻，但因违章引发的拥堵，占拥堵总堵局势日趋严峻，但因违章引发的拥堵，占拥堵总量的量的23%23%。结合材料，请你分析：结合材料，请你分析：（1 1）结合材料二，请你给缓解北京交通拥堵提至少两条）结合材料二，请你给缓解北京交通拥堵提至少两条建议。建议。提倡市民出行多乘公共汽车，尽量少开私家车；提倡市民出行多乘公共汽车，尽量少开私家车；举办关于交通规则的知识讲座，提高人们的交举办关于交通规则的知识讲座，提高人们的交通意识；通意识；加大执法力度，严厉打击违反交通规则的行为。加大执法力度，严厉打击违反交通规则的行为。 （2 2）社会生活中遵守规则有什么意义？）社会生活中遵守规则有什么意义？社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则 秩序的约束，社会就会陷入混乱。秩序的约束，社会就会陷入混乱。 维护秩序，人人维护秩序，人人有责！有责！