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类型《生态系统的稳定性》PPT优秀课件1.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2772738
  • 上传时间:2022-05-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:3.56MB
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    关 键  词:
    生态系统的稳定性 生态系统 稳定性 PPT 优秀 课件
    资源描述:

    1、生态系统的稳定性同学们通过制作并观察生态瓶,你们得到了什么启示呢?同学们通过制作并观察生态瓶,你们得到了什么启示呢? 1.1.说出什么是生态系统的稳定性。说出什么是生态系统的稳定性。2.2.概述生态系统具有一定稳定性的原因。概述生态系统具有一定稳定性的原因。3.3.简述生态系统稳定性被破坏的原因。简述生态系统稳定性被破坏的原因。分析凯巴森林被破坏的原因分析凯巴森林被破坏的原因活动:活动: 生态系统的稳定性生态系统的稳定性 生态系统中的生物既有出生也有死亡,既有迁入也有迁生态系统中的生物既有出生也有死亡,既有迁入也有迁出;阳光、温度、水分等无机环境因素也在不断地改变。出;阳光、温度、水分等无机环

    2、境因素也在不断地改变。 生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统来说,系统中的各种变化只要不超出一定限度,生生态系统来说,系统中的各种变化只要不超出一定限度,生态系统的结构与功能就不会发生大的改变。态系统的结构与功能就不会发生大的改变。 由于生态系统中生物的迁入、迁出及其他变化使生由于生态系统中生物的迁入、迁出及其他变化使生态系统总是在发展变化的,我们就把:态系统总是在发展变化的,我们就把: 生态系统发展到一定阶段时,它的结构和功能能够生态系统发展到一定阶段时,它的结构和功能能够保持相对稳定(即:保持相对稳定(即:生物与非生物物质

    3、和能量之间、生生物与非生物物质和能量之间、生物与生物之间物与生物之间相对稳定平衡的状态)称为相对稳定平衡的状态)称为生态系统的稳生态系统的稳定性定性。生态系统为什么能保持一定的稳定性呢?生态系统为什么能保持一定的稳定性呢? 生态系统稳定性的原因生态系统稳定性的原因来看一个简单草原生态系统模型:草来看一个简单草原生态系统模型:草鼠鼠狐狐思考:思考:当该草原迁入一群羊后,将发生什么样的变化?当该草原迁入一群羊后,将发生什么样的变化? 当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自我调节,克服系统内部的它可以通过生态系统内部的自

    4、我调节,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响变化和外来干扰因素的影响, ,维持相对稳定和平衡的状维持相对稳定和平衡的状态。态。 生态系统具有生态系统具有一定的自我调节能力一定的自我调节能力。 哪个生态系统调节能力强?哪个生态系统调节能力强? 森林森林 农田农田讨论:讨论:这个水域在这个水域在环境污染下,还能环境污染下,还能保持稳定性吗?保持稳定性吗? 哪些因素会导致生态系统稳定性被破坏?哪些因素会导致生态系统稳定性被破坏?1 1、自然因素:火山爆发、地震、泥石流、自然因素:火山爆发、地震、泥石流、 洪水泛滥、台风海啸等。洪水泛滥、台风海啸等。2 2、人为因素:过度开发、环境污染等。、人为因素

    5、:过度开发、环境污染等。生态系统稳定性的破坏生态系统稳定性的破坏 如果农田生态系统中,只有一条食物链,大量捕捉青蛙,如果农田生态系统中,只有一条食物链,大量捕捉青蛙,会不会造成虫灾会不会造成虫灾?害虫害虫青蛙青蛙蛇蛇农作物农作物 一般来说,生态系统中生物的一般来说,生态系统中生物的种类越多种类越多,食物链和食物,食物链和食物网越网越复杂复杂,生态系统的调节能力就,生态系统的调节能力就越强。越强。 生态系统的自我调节能力是生态系统的自我调节能力是有限的有限的。人为因素人为因素和自和自然因然因素素都会破坏生态平衡。都会破坏生态平衡。创新应用创新应用生态系统稳定性的概念生态系统稳定性的概念生态系统稳

    6、定性的原因生态系统稳定性的原因生态系统具有一定生态系统具有一定 的自我调节能力的自我调节能力生态系统稳定性的破坏生态系统稳定性的破坏生生态态系系统统的的稳稳定定性性人为因素人为因素自然因素自然因素1 1水俣病是由于汞中毒引起的疾病,在水俣病是由于汞中毒引起的疾病,在“水草水草虾虾鱼鱼鱼鱼鹰鹰”食物链中体内汞含量最高的是食物链中体内汞含量最高的是( )A.A.水草水草 B.B.虾虾 C.C.鱼鱼 D.D.鱼鹰鱼鹰2.2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成食物如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示。若链的关系,在某一时间内它们

    7、的相对数量关系如图所示。若乙的数量增加,在一段时间内会引起(乙的数量增加,在一段时间内会引起( )A A丙、丁的数量增加,甲的数量下降丙、丁的数量增加,甲的数量下降B B甲、丁的数量增加,丙的数量下降甲、丁的数量增加,丙的数量下降C C甲、丙的数量增加,丁的数量下降甲、丙的数量增加,丁的数量下降D D甲、丙、丁的数量都增加甲、丙、丁的数量都增加D DA A3.3.(20102010龙岩)下图表示某草原生态系统中草原植被、草原龙岩)下图表示某草原生态系统中草原植被、草原鼠类、食鼠动物在一定时间内的数量变化关系,请回答:鼠类、食鼠动物在一定时间内的数量变化关系,请回答:(1)(1)写出这一生态系统

    8、的食物链:写出这一生态系统的食物链: 。(2)(2)这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化,维持相对这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化,维持相对稳定和平衡的状态,说明生态系统具有一定的稳定和平衡的状态,说明生态系统具有一定的 能能力,但这种能力是力,但这种能力是 的的。 草原植被草原植被鼠类鼠类食鼠动物食鼠动物自我调节自我调节有限有限激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志

    9、虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出

    10、来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧,也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 -伏尔泰理想的书籍,是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。

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