9必修二人教版-验证机械能守恒定律物理课件-831.ppt
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- 必修 二人教版 验证 机械能 守恒定律 物理 课件 _831
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1、9 9必修二人教版必修二人教版 验证机械能守恒验证机械能守恒定律物理课件定律物理课件机械能守恒的各种情况机械能守恒的各种情况一、实验原理一、实验原理 在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两点的高度点的高度h h( (或高度差或高度差h h) )和速度和速度v v,就可以验证这个过程的,就可以验证这个过程的机械能是否守恒。机械能是否守恒。?2222111212mvmghmvmgh 或或?22211122mhvgmvm 计算物体的速度,可有三种方法计算物体的速度,可有三种方法, ,该实验应选哪一个?该实验应选哪一个?12nnvgh.2nnvgt
2、. 1 132nnnhhvT.第第1 1种方法是根据机械能守恒定律得到的,而我们的目种方法是根据机械能守恒定律得到的,而我们的目的就是验证机械能守恒定律,所以不能用。的就是验证机械能守恒定律,所以不能用。第第2 2种方法认为加速度为种方法认为加速度为g g,由于各种摩擦阻力不可避,由于各种摩擦阻力不可避免,所以实际加速度必将小于免,所以实际加速度必将小于g g,这样将得到机械能增,这样将得到机械能增加的结论,有阻力作用机械能应该是减少的,故这种加的结论,有阻力作用机械能应该是减少的,故这种方法也不能用。方法也不能用。由公式由公式 ,或由,或由 算出。算出。 Tssvnnn21 Tddvnnn2
3、11 如图所示:测定第如图所示:测定第n n点的瞬时速度的方点的瞬时速度的方法是:测出第法是:测出第n n点的相邻前、后两段相点的相邻前、后两段相等时间等时间T T内下落的距离内下落的距离s sn n和和s sn+1n+1,Onsnsn+1dndn+1dn-1打点计时器、纸带、打点计时器、纸带、复写纸、重物、刻度复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁尺、铁架台(带铁夹)、学生电源等。夹)、学生电源等。夹子夹子打点计时器打点计时器纸带纸带重物重物?铁架台铁架台二、实验器材:二、实验器材:1.1.按如图装置把打点计时器安装在铁架按如图装置把打点计时器安装在铁架台上,用导线把打点计时器与学生电源台上,用
4、导线把打点计时器与学生电源连接好。连接好。2.2.把纸带的一端在重物上用夹子固定把纸带的一端在重物上用夹子固定好,另一端穿过计时器限位孔,竖直好,另一端穿过计时器限位孔,竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附提起纸带使重物停靠在打点计时器附近,纸带上端用夹子夹住。近,纸带上端用夹子夹住。3.3.接通电源,松开纸带,让重物自由接通电源,松开纸带,让重物自由下落。下落。4.4.重复几次,得到重复几次,得到3 35 5条打好点的纸带。条打好点的纸带。三、实验步骤三、实验步骤: :5.5.在打好点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近在打好点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近2mm2mm,且点迹清晰的一
5、条纸带,在起始点标上,且点迹清晰的一条纸带,在起始点标上0 0,以后,以后各依次标上各依次标上1 1,2 2,33用刻度尺测出对应下落高度用刻度尺测出对应下落高度h h1 1、h h2 2、h h3 3Thhvnnn211 计算各点对应的瞬时速度计算各点对应的瞬时速度v v1 1,v v2 2,v v3 36 6应用公式应用公式7 7计算各点对应的势能减少量计算各点对应的势能减少量mghmghn n和动能的增加量和动能的增加量 进行比较。进行比较。2n1mv2,实验步骤实验步骤1 1打点计时器安装时,必须使两纸带限位孔在同一打点计时器安装时,必须使两纸带限位孔在同一竖直线上,以减小摩擦阻力。竖
6、直线上,以减小摩擦阻力。2 2选用纸带时应尽量挑第一,二两点间距接近选用纸带时应尽量挑第一,二两点间距接近2mm2mm且且点还清晰的纸带。点还清晰的纸带。4 4因不需要知道动能和势能的具体数值,所以不需要因不需要知道动能和势能的具体数值,所以不需要测量重物的质量。测量重物的质量。3. 3. 实验时,必须先接通电源,让打点计时器工作正常实验时,必须先接通电源,让打点计时器工作正常后再松开纸带让重物下落后再松开纸带让重物下落四、注意事项四、注意事项: :五、误差分析:五、误差分析:(1 1)来自纸带与计时器间的摩擦。故计时器平面要竖)来自纸带与计时器间的摩擦。故计时器平面要竖直,纸带与计时器平面要
7、平行,要采用电火花计时器。直,纸带与计时器平面要平行,要采用电火花计时器。(3 3)选计数点时,相邻计数点间的距离要尽可能拉开些,)选计数点时,相邻计数点间的距离要尽可能拉开些,使求得的速度误差小些。使求得的速度误差小些。(2 2)交流电的频率不稳定引起的误差。)交流电的频率不稳定引起的误差。思考思考1 1:为什么本实验不用测量物体的质量?为什么本实验不用测量物体的质量?mgh =mv 212gh =v 212无需测量物体的质量无需测量物体的质量 如果实验要求计算势能和动能的具体数值,那就如果实验要求计算势能和动能的具体数值,那就必须要知道物体的质量。必须要知道物体的质量。 以纸带上的第一个点
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