计算机公共基础2课件:第4章-办公软件的使用.ppt
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- 计算机 公共 基础 课件 办公 软件 使用
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1、4.3 任务任务10: 应用应用Word编辑长编辑长文档文档 本次操作将要编辑一篇论文,该论文共含4页,第1页为封面,第2页为目录,还有两页正文。 要求使用A4纸,因Word默认文档就是A4纸大小,所以Word启动成功后可以直接在新文档中录入论文文本。 封面和目录页将用插入“分隔符”的方法添加。编辑编辑后的论文后的论文“校训比较校训比较” 录入后的录入后的“校训比较校训比较”原文原文4.3.1 使用样式使用样式 “样式”是应用于文档的系列格式设置。Word已为各类文本预先做了一整套格式设计,并且将这些信息起名保存。如: Word将标题划分为10种,名字分别为“标题”、“标题1”“标题9”。 若
2、选用了“标题1”也就选用了“标题1”的一套格式,其中包括字体、字号、段落缩进和行间距等等设置。“样式和格式样式和格式”窗格中的标题窗格中的标题1 4.3.1 使用样式使用样式(续续) 可以通过“格式”/“样式和格式”命令,在展开的“样式和格式”任务窗格中进行选择;也可以在“格式”工具栏的“样式”中进行选择。 本文共有4级标题:标题2、标题3、标题7、标题9任务任务10-1:使用样式:使用样式1使用样式格式化论文名 操作方法: 选第一段“国内外部分高校校训比较” 。 通过“格式”/“样式和格式”命令,在“样式和格式”任务窗格的“显示”中选“所有样式”。 在“请选择要应用的格式”中选“标题2”。
3、按“格式”工具栏中的“居中”按钮,使其居中。“样式和格式样式和格式”任务窗格任务窗格 请按教材请按教材 P121【任务【任务10-1】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-1:使用样式:使用样式(续续)2格式化其余各级标题(操作方法同前)标题样式名一、高校校训的构成及功能标题31高校校训的构成特点标题72高校校训的功能意义标题7二、国内外知名高校校训的比较标题31国内外知名高校校训的相同点标题7(1)高校校训形成与校长关系密切标题9(2)校训内涵具有与时俱进的特性标题92国内外知名高校校训的差异标题7(1)国内高校校训以人文取向为主标题9(2)国外高校校训以科学取向为主标题9各级标题
4、使用的样式名:各级标题使用的样式名: 任务任务10-1:使用样式:使用样式(续续)操作后的论文各级标题操作后的论文各级标题 请按教材请按教材 P121【任务【任务10-1】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-1:使用样式:使用样式(续续)3格式化作者名和作者单位名 作者名和作者单位名使用正文样式。 格式要求如下: 作者名格式:正文样式,宋体,四号,加粗,居中。 单位名格式:正文样式,宋体,小四号,居中。 格式化后的作者名和作者单位名格式化后的作者名和作者单位名 请按教材请按教材 P121【任务【任务10-1】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-2:查看和修改样式:查看和
5、修改样式 1通过样式名查看格式设置 在“样式和格式”任务窗格中,将鼠标指针置于样式名上即可看到该样式的基本格式设置通过样式名查看格式设置通过样式名查看格式设置请按教材请按教材 P122【任务【任务10-2】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-2:查看和修改样式:查看和修改样式(续续)2修改样式 系统预设的样式格式可以修改。 在“样式和格式”任务窗格中 选中样式名,在下拉菜单中选“修改”。 在“修改样式”对话框中,单击“格式”按钮,在展开的列表中选定修改项进行修改。 “修改样式修改样式”对话框对话框 请按教材请按教材 P122【任务【任务10-2】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任
6、务任务10-3:通过样式区查看样式:通过样式区查看样式 可以在普通视图下从样式区中看到文档中应用的样式。 方法: 通过“工具”/“选项”/“视图”,设“样式区宽度”为3厘米。 将视图方式转换为“普通视图”。 Word窗口的左侧出现3厘米样式区。查看样式区查看样式区 请按教材请按教材 P123【任务【任务10-3】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-3:通过样式区查看样式:通过样式区查看样式(续续) 可以在大纲视图状态下,通过“大纲”工具栏上的“展开”和“折叠”按钮查看使用的样式。 “大纲大纲”工具栏工具栏 请按教材请按教材 P123【任务【任务10-3】中所述步骤操作。】中所述步骤
7、操作。4.3.2 利用文本框编辑摘要利用文本框编辑摘要文本框是一个独立的编辑区域,在这个区域中可以录入文字,插入图形,绘制表格。制作方法: 通过“插入”/“文本框”命令,选定文字排列方式,按鼠标左键拉出一个文本框。 通过“绘图”工具栏上的“文本框”或“竖排文本框”命令,按鼠标左键拉出一个文本框。通过“绘图”工具栏可以编辑文本框,如添加底色,改变框线等等。插入插入“文本框文本框” 任务任务10-4:文本框操作:文本框操作 将文章中的摘要段和关键词段输入到文本框中单独编排。 操作内容:在论文中插入文本框。编辑文本框。设置文本框与周围文本间的混排方式。请按教材请按教材 P125【任务【任务10-4】
8、中所述步骤操作。】中所述步骤操作。在文本框中编辑摘要在文本框中编辑摘要 4.3.3 添加项目符号添加项目符号 为了阅读方便,可以通过在段落左端设置符号的方法标注段落。 选择符号的方法:先通过“格式”/“项目符号和编号“/“项目符号”命令选择符号样式。再通过“格式”工具栏中的“项目符号”按钮为段落添加项目符号。“项目符号和编号项目符号和编号”对话框对话框 4.3.3 添加项目符号添加项目符号(续续) 添加符号的方法 方法1:同时选定多个段落,按“项目符号”按钮,操作后每个段落前都加上了选定的项目符号。 方法2:先为一个段落添加项目符号,然后按“回车”键,由于段落格式处于项目符号状态,系统将自动为
9、新开始的段落添加相同的项目符号。为段落添加项目符号为段落添加项目符号 任务任务10-5:添加项目符号:添加项目符号 为论文从“牛津大学”开始的段落至“耶鲁大学”为首的段落设置项目符号。请按教材请按教材 P126【任务【任务10-5】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。添加项目符号后的段落添加项目符号后的段落 添加项目符号前的段落添加项目符号前的段落 任务任务10-6:设置编号:设置编号 Word具有给段落自动编号的功能。选择编号的方法: 先通过“格式”/“项目符号和编号”/ “编号”命令选择编号样式。 再通过“格式”工具栏中的“编号”按钮为段落添加编号。自动编号分有“编号”和“多级编号”两种形式
10、 “编号”:在选中的每段段首处按顺序自动添加了编号。 如:1),2),3),; “多级符号”:在选中的各段段首按段落层次添加不同形式的编号。如:第13章,13.1,13.1.1,13.1.2,13.2。 请按教材请按教材 P126【任务【任务10-6】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。设置设置“编号编号” 4.3.4 添加脚注添加脚注 在论文中经常需要对引用的内容进行说明,根据说明的位置分为脚注、尾注或题注。 脚注出现在本页底部,通常对文档内容进行注释说明。 尾注出现在文章结尾处,通常说明引用的文献。 利用Word提供的“插入”/“引用”/“脚注和尾注”命令为论文添加脚注。“脚注和尾注脚注和尾
11、注”对话框对话框任务任务10-7:插入:插入“脚注脚注”为论文第1段第2行文字做脚注,操作方法: 将插入点置于“抒发理想追求对社会的贡献与价值”之后。 通过“插入”/“引用”/“脚注和尾注”命令,打开“脚注和尾注”对话框 选择“脚注”、“页面底端”。 转到本页底端录入脚注内容。 插入点处的插入标记插入点处的插入标记“1” 请按教材请按教材 P128【任务【任务10-7】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。任务任务10-7:插入:插入“脚注脚注” (续续) 本次操作为论文第1段第2行文字所做脚注。插入脚注后的论文插入脚注后的论文请按教材请按教材 P128【任务【任务10-7】中所述步骤操作。】中所
12、述步骤操作。4.3.5 将文本转成表格将文本转成表格 在文档中可以插入表格,表格也是独立的编辑单位。 在“表格”菜单下包含了对表格操作的所有命令,如:插入表格编辑表格将文本转换成表格将表格转换成文本表格菜单表格菜单任务任务10-8:制作表格:制作表格1将文本转成表格 选中有关文本段。 通过“表格”/“转换”/“文本转换成表格”命令打开“将文字转换成表格”对话框。 在“文字分隔位置”中选“其他字符”。 在右边文本框中输入“+”。“将文字转换成表格将文字转换成表格”对话对话框框 请按教材请按教材 P129【任务【任务10-8】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。选中需转为表格的文本选中需转为表格的文
13、本 任务任务10-8:制作表格:制作表格(续续) 被选中的文本以“+”为表格分隔线,自动转换成一张含6行3列的表格。 请按教材请按教材 P129【任务【任务10-8】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。将文本转换成的表格将文本转换成的表格 任务任务10-8:制作表格:制作表格(续续)2插入表格 通过“表格”/“插入”/“表格”命令,在“插入表格”对话框中确定表格的行数和列数,即可在文本中直接插入表格。 请按教材请按教材 P129【任务【任务10-8】中所述步骤操作。】中所述步骤操作。“插入表格插入表格”对话框对话框任务任务10-9:编辑表格:编辑表格对表格的操作包括对表体的操作和对表中内容的操作
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