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类型新北师大版八年级上册物理名校课件:3.2探究-比较物体运动的快慢(共30张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2772168
  • 上传时间:2022-05-25
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:2.36MB
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    关 键  词:
    北师大 年级 上册 物理 名校 课件 3.2 探究 比较 物体 运动 快慢 30 PPT 下载 _八年级上册(2024)_北师大版_物理_初中
    资源描述:

    1、二、探究二、探究比较物体运动的快慢比较物体运动的快慢 问题一v 在百米竞赛中,运动员甲用在百米竞赛中,运动员甲用10s10s跑完全程,运动员乙用跑完全程,运动员乙用11s11s跑跑完全程,哪位运动员跑得快?完全程,哪位运动员跑得快?问题二v 汽车汽车A A在在2h2h内行驶内行驶80km80km,汽,汽车车B B在在2h2h内行驶内行驶170km170km,哪辆汽车,哪辆汽车运动得快?运动得快?总结v 比较运动快慢有两种方法:比较运动快慢有两种方法:一是看一是看路程路程相同相同的情况下,所用时间的长短;的情况下,所用时间的长短; 二是在二是在时间时间相同相同的情况下,看位移的大小。的情况下,看

    2、位移的大小。v 新问题:新问题:若若路程路程不相同不相同,时间时间也不相同也不相同时,那如何去比时,那如何去比较呢?较呢?1.时间的测量时间的测量工具:工具:钟表钟表; ;停表停表( (秒表秒表).).2、时间的单位及换算、时间的单位及换算(1 1)基本单位:)基本单位:秒秒(s s)比秒大:比秒大:时时(h h)、)、分分(minmin)比秒小:比秒小:毫秒毫秒(msms)、)、微秒微秒(ss)(2 2)换算关系:)换算关系:1h = 60min=3600s1s = 1000ms1ms = 1000s秒表的读数秒表的读数031233435637839411043121445164718492

    3、05122532426555728590126789101134512131410秒秒3分分37.5秒秒用停表测自己脉搏跳动时间用停表测自己脉搏跳动时间.跳动跳动10次次 50次次 100次次比较快慢的方法有比较快慢的方法有:相同路程比时间,时间少运动快相同路程比时间,时间少运动快相同时间比路程,路程远运动快相同时间比路程,路程远运动快一、速度一、速度1 1物理学中,把物理学中,把路程与时间路程与时间之比叫做之比叫做速度速度。2 2公式:公式:tsvv表示速度,表示速度,s表示路程,表示路程,t表示时间。表示时间。速度是表示速度是表示物体运动快慢物体运动快慢的物理量,在数值上的物理量,在数值上

    4、等于等于物体单位时间内通过的路程物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,这个数值越大,表示物体运动越快。表示物体运动越快。3单位:单位: 基本单位基本单位 m/s 或或 m s-1 读作读作 米每秒米每秒常用单位常用单位 km/h 或或 km h-1 读作读作 千米每小时千米每小时 1km10001m/s=3.6km/h1h3600汽车速度表汽车速度表 小资料小资料 一些物体运动的速度(一些物体运动的速度(m/s)3070同步卫星同步卫星约约1000出膛的子弹出膛的子弹约约700超音速歼击机超音速歼击机约约250喷气式客机喷气式客机可达可达120上海磁悬浮列车上海磁悬浮列车 可达可达48雨燕雨

    5、燕 约约33高速路上的小轿车高速路上的小轿车 约约5自行车自行车约约1.1 步行的人步行的人约约1.510-3蜗牛蜗牛匀速直线运动匀速直线运动我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。速直线运动。匀速直线运动是匀速直线运动是最简单的机械运动最简单的机械运动,是研究其,是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意任意相同时间内通过的路程都相等相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。比;速度大小不随路程和时间变化。我们把物体沿着直线且速度不变的运动

    6、叫做匀我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。速直线运动。平直轨平直轨道上平稳运道上平稳运行的列车近行的列车近似认为是匀似认为是匀速直线运动。速直线运动。匀速直线运动匀速直线运动速度大小的另一种比较方法速度大小的另一种比较方法-图像法图像法v 思考:思考:如图所示甲、乙两质点的如图所示甲、乙两质点的st图象;图象;谁运动得比较快?谁运动得比较快?s/m103090甲乙t/s此运动为匀此运动为匀速直线运动速直线运动一、比较物体运动快慢的方法一、比较物体运动快慢的方法1.1.相同时间相同时间, ,比较路程的长短比较路程的长短, ,路程路程_,_,运动越快。运动越快。2.2.相同路程相同

    7、路程, ,比较时间的长短比较时间的长短, ,时间时间_,_,运动越快。运动越快。二、速度二、速度1.1.意义意义: :表示物体表示物体_。2.2.概念概念: :路程和通过这段路程路程和通过这段路程_的比。的比。3.3.公式公式: : 。4.4.变形公式变形公式:(1)_;(2) :(1)_;(2) 。越长越长越短越短运动的快慢运动的快慢所用时间所用时间svts=vts=vtstv5.5.单位单位(1)(1)国际单位国际单位:_:_。(2)(2)常用单位常用单位:_:_。(3)(3)换算关系换算关系:1m/s=_km/h:1m/s=_km/h。四、匀速直线运动四、匀速直线运动1.1.定义定义:

    8、:物体沿物体沿_运动运动, ,并且速度大小并且速度大小_。2.2.特点特点: :在任意相等时间内在任意相等时间内, ,通过的路程总是通过的路程总是_的。的。米米/ /秒秒(m/s)(m/s)千米千米/ /时时(km/h)(km/h)3.63.6直线直线保持不变保持不变相等相等1.1.在伦敦奥运会女子在伦敦奥运会女子200200米混合泳比赛中米混合泳比赛中, ,叶诗文以叶诗文以2 2分分0707秒秒5757的成绩的成绩打破奥运会纪录打破奥运会纪录, ,夺得冠军夺得冠军, ,考特斯以考特斯以2 2分分0808秒秒1515排名第二排名第二; ;甲图是观甲图是观众看到叶诗文、考特斯将要冲过终点的情境众

    9、看到叶诗文、考特斯将要冲过终点的情境, ,乙图是裁判的记录乙图是裁判的记录, ,观观众和裁判判断叶诗文快过考特斯的方法分别是众和裁判判断叶诗文快过考特斯的方法分别是( () )达标训练:达标训练:A.A.观众观众: :相同时间比路程相同时间比路程; ; 裁判裁判: :相同时间比路程相同时间比路程B.B.观众观众: :相同时间比路程相同时间比路程; ; 裁判裁判: :相同路程比时间相同路程比时间C.C.观众观众: :相同路程比时间相同路程比时间; ; 裁判裁判: :相同时间比路程相同时间比路程D.D.观众观众: :相同路程比时间相同路程比时间; ; 裁判裁判: :相同路程比时间相同路程比时间B2

    10、.2.关于速度关于速度, ,下面说法中错误的是下面说法中错误的是( () )A.A.运动快的物体速度大运动快的物体速度大B.B.通过路程长的物体速度大通过路程长的物体速度大C.C.通过相同的路程通过相同的路程, ,所用时间少的物体速度大所用时间少的物体速度大D.D.相同时间内通过路程长的物体速度大相同时间内通过路程长的物体速度大B3.3.某同学在体育中考中某同学在体育中考中, ,跑完跑完50m50m用了用了8s8s的时间的时间, ,她的运动速度她的运动速度为为( () )A.6.25m/sA.6.25m/sB.6.25km/hB.6.25km/hC.400m/sC.400m/s D.0.16m

    11、/s D.0.16m/sA4.4.如图甲所示如图甲所示, ,比较两个人快慢的方法是比较两个人快慢的方法是: : ; ;图图乙比较两个人快慢的方法是乙比较两个人快慢的方法是: : 。相同时间比路程相同时间比路程相同路程比时间相同路程比时间人步行的速度大约是人步行的速度大约是1.2 m/s1.2 m/s,某同学家距学校,某同学家距学校0.6 km0.6 km,他以,他以此速度从家步行至学校需要多少时间?此速度从家步行至学校需要多少时间?【学生自答】【学生自答】解解: :人步行人步行0.6 km0.6 km,需要时间为,需要时间为t t,由公式,由公式v= v= 可得可得: :t= =0.5 st=

    12、 =0.5 s答答: :人步行人步行0.6 km0.6 km,需要时间为,需要时间为0.5 s0.5 s。stv0.6 kms1.2 m/s找找你容易错在哪里?找找你容易错在哪里?【教师点评】【教师点评】计算过程有必要的文字说明,会用基本公式,数字后有单位,计算过程有必要的文字说明,会用基本公式,数字后有单位,很好。很好。公式变形错误,应该为公式变形错误,应该为t= t= ,没有将路程的单位换算为国际单位没有将路程的单位换算为国际单位, ,导致后面的数据错误。导致后面的数据错误。【标准解答】【标准解答】解解: :人步行人步行0.6 km0.6 km,需要时间为,需要时间为t t,由公式,由公式v= v= 可得可得: :t= t= =500 s=500 s答答: :人步行人步行0.6 km0.6 km,需要时间为,需要时间为500 s500 s。svsts0.6 km600 mv 1.2 m/s1.2 m/s

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