用水测量时间-时间的测量PPT精品课件3.ppt

1、 教科版五年级科学下册教科版五年级科学下册日 晷圭表圭表沙 漏 宋朝的苏颂、韩公宋朝的苏颂、韩公廉等人设计制造的古代廉等人设计制造的古代天文仪器，集天文与报天文仪器，集天文与报时为一体，其中的报时时为一体，其中的报时装置是装置是用水来测量时间用水来测量时间的。的。 整座仪器相当于一整座仪器相当于一个四层楼高的木质建筑个四层楼高的木质建筑 这台仪器的制造水平堪这台仪器的制造水平堪称一绝，充分体现了我称一绝，充分体现了我国古代人民的聪明才智国古代人民的聪明才智和富于创造的精神。和富于创造的精神。水运仪象台：水运仪象台： 容器内的水面随水的容器内的水面随水的而下而下降，就可以测出过去了多少时间。降，

2、就可以测出过去了多少时间。 水滴以固定的速度水滴以固定的速度滴入滴入圆圆筒，使得浮标随水量的增加而逐筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。渐上升，从而显示流逝的时间。 锥形节锥形节水阀水阀回回水水装装置置滴漏滴漏用水测量时间用水测量时间实验记录单实验记录单 实验一：实验一： 测量流完测量流完100100毫升水需要多少时间？毫升水需要多少时间？ 温馨提示：温馨提示：1 1、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。 2 2、观察流水的速度，你有什么发现吗？、观察流水的速度，你有什么发现吗？水量水量时时 间间 起起 止止所需时间所需时间10

3、0100毫升毫升（ ）分（）分（ ）秒）秒 ( ( ）分（）分（ ）秒）秒（ ）秒）秒做完实验不要马上把杯子拿下来，再继续观察，看看有什么发现？实验二：测量积聚实验二：测量积聚1010毫升、毫升、5050毫升毫升、150毫升水分别需要毫升水分别需要多少时间？多少时间？温馨提示：温馨提示：1 1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。 2 2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。水水 量量推推 测测第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量第三次第三次测量测量平均值平均值10毫升毫升（ ）秒）秒 （ ）秒

4、）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒50毫升毫升 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒150毫升毫升 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒 （ ）秒）秒我们发现：我们发现：水流速度与水流速度与( )有关，水位高流速有关，水位高流速（ ），水位低流速（），水位低流速（ ）。）。水位高度水位高度快快慢慢要是水一滴一滴很慢的往下漏要是水一滴一滴很慢的往下漏,漏完漏完100毫升水，所需的时间会怎样变化？毫升水，所需的时间会怎样变化？ 改变漏孔大小，同样多的水，由于流速不改变漏孔大小，同样多的水，由于流速不一样，它所能计量的时间一样，它所能计量

5、的时间 变长了。变长了。1、在一定的装置里，水能保持以（、在一定的装置里，水能保持以（ ）的）的速度往下流，人类根据这一特点制作（速度往下流，人类根据这一特点制作（ ）来计时。来计时。2、古代的人们利用流水来计时，通常水钟有、古代的人们利用流水来计时，通常水钟有（ ）和（）和（ ）两类。）两类。3、水钟滴漏的速度与（、水钟滴漏的速度与（ ）和）和（ ）有关。）有关。 练习练习稳定的速度稳定的速度水钟水钟泄水型水钟泄水型水钟受水型水钟受水型水钟水位高度水位高度漏孔大小漏孔大小 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是

6、一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦