淮北师范大学考研专业课试题体育基础综合2015.doc

1、 2015 年硕士研究生入学考试试题（）科目名称：体育专业基础综合 科目代码： 671 注：答案必须写在答题纸上，写在本试题纸上的无效！-（运动生理学150分）一、名词解释（本题满分40分，每小题5分）1、肺活量 2、第二次呼吸 3、心率储备 4、无氧耐力5、超量恢复 6、健康体适能 7、向心收缩 8、运动后过量氧耗二、简答题（本题满分60分，每小题15分）1、什么是体质指数？简述以此诊断肥胖的标准。2、简述有氧适能的含义及其评定方法。3、简述长期的运动训练对心脏形态结构的影响。4、根据儿童少年运动系统的特点在体育教学中应注意哪些问题？三、论述题（本题满分50分，每小题25分）1、试述运动后促

2、进人体功能恢复的措施。2、运动过程中心血管系统的功能会发生哪些变化？为什么？（学校体育学150分）一、名词解释（本题满分40分，每小题5分）1、体育教学方法 2、学校体育 3、体育课程资源 4、课外体育活动5、自主学习法 6、体育学习策略 7、个性 8、终身体育二、简答题（本题满分60分）1、简述游戏法与竞赛法的概念及运用此方法教学应该注意哪些问题？（10分）2、简述体育学习的特征有哪些？（10分）3、简述竞技体育项目改造的意义和基本方法。（12分）4、简述在体育教学中，如何注意体育教学方法的选择与运用。（14分）5、简述学校体育对提高学生身体发展的作用及基本要求。（14分）三、论述题（本题满分50分，每小题25分）1、试述理想体育教师应该具有哪些特征?2、中国教育新闻网于2014年11月27日刊登了教育部部长袁贵仁“采取有效措施 推动校园足球取得实质性突破”以及体育总局局长刘鹏“加强专业指导 建立后备人才培养体系”的重要讲话。根据讲话精神，结合学校体育学知识，试述开展校园足球的目的、意义及实施对策。 -淮北师范大学2015年硕士研究生入学考试试题纸 第 1 页 共 1 页