2015年暨南大学考研专业课试题823电子技术基础.doc

1、2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*学科、专业名称：080902电路与系统、080903微电子学与固体电子学、081001 通信与信息系统、081002 信号与信息处理、085208电子与通信工程（专业学位）、080901物理电子学研究方向：各方向考试科目名称：823 电子技术基础考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、简答题（共4小题，每小题5分，共20分）1. 现有一个放大电路，正常工作情况下，测得负载开路时的输出电压有效值为UO1，接上负载RL，测得输出电压有效值为UO2，写出求解此电路输出电阻的表达式。2. 电路如图1所示。（1）电路实现什么功

2、能？ （2）以下三种情况下，输出电压的平均值将分别怎样变化？（a）二极管D2开路，其余正常；（b）二极管D2短路，其余正常；（c）电容C开路，其余正常。图13. 通用型集成运放一般由哪几部分电路组成？简述对每一部分电路的性能要求。4. 某有源滤波器的电压放大倍数为，它是几阶滤波？实现的是什么滤波功能？考试科目：823 电子技术基础 共 4 页，第 1 页二、分析计算题（共6小题，每小题10分，共60分）1. 电路如图2所示。（1）求解其运算关系式；（2）若C开路，则电路可以实现什么功能？图22. 已知图3（a）电路中场效应管的转移特性和输出特性分别如图3（b）和图3（c）所示。（1）求静态工作

3、点；（2）求电压放大倍数、输入电阻Ri和输出电阻Ro ；（3）若用N沟道增强型MOS管代替图中的场效应管，不改变电路基本接法，则电路是否有可能正常工作? 为什么？（a）(b) （c） 图3 考试科目：823 电子技术基础 共 4 页，第 2 页3. 电路如图4所示，T1管和T2管的均为40，均为100，rbe均为3k。输入直流信号uI1=15mV，uI2=5mV。（1） 图中的b端是电路的同相输入端还是反相输入端？（2） 求I的值；（3）求共模输入电压uIC、差模输入电压uId、输出动态电压uo；（4）利用双极型晶体三极管构成的电路可以实现图中的电流源I，怎样实现？ 图4 图54. 电路如图5

4、所示，运放视为理想的。稳压管工作在稳压状态。以稳压管的稳定电压UZ作为输入电压，已知UZ=6V，R1=R2=2R3，运放输出电压的最大幅值为14V。（1）电路中使用了什么组态的反馈？这种反馈起了哪些作用？（2）正常工作情况下，求输出电压UO的调节范围。5. 已知电路的开环电压放大倍数。采用纯电阻电路构成负反馈网络。（1）该电路采用的是直接耦合方式还是阻容耦合方式？（2）利用折线法画出的幅频特性曲线；（3）为了使放大电路不产生自激振荡，反馈系数的上限值为多少？6. 电路如图6所示。（1）图中的R3起什么作用？ （2）求解电路的电压传输特性，画出曲线。图6考试科目：823 电子技术基础 共 4 页

5、，第 3 页三、设计题（共4小题，每小题10分，共40分）1. 设计一个实现的运算电路。画出电路图，确定元件值。2. 已知NPN管的=80，=100，UBEQ0.7V。利用此管设计一个空载时电压放大倍数数值超过100的共射放大电路。画出电路图，标出元件值。3. 利用运放，设计一个产生频率为1kHz的方波和三角波的电路。4. 设计一个实现的运算电路（已知）。四、综合题（共2小题，每小题15分，共30分）1. 电路如图7所示。（1）T2和T3起什么作用？（2）T4和T5起什么作用？它们还能用什么电路来替代？（3）电路是如何实现过流保护的？（4）不改变电路基本功能，将T2、T3分别改用复合管、 。画出复合管 和 的电路符号。 图7 图82. 电路如图8所示。（1）电路中是否存在局部负反馈？（2）电路中存在哪些级间负反馈？是什么组态？推导求其反馈系数的表达式。（3）推导求电压放大倍数的表达式。考试科目：823 电子技术基础 共 4 页，第 4 页