2015年暨南大学考研专业课试题714基础生态学.doc

1、2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*学科、专业名称：生态学研究方向：考试科目名称：714 基础生态学（B卷）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词翻译（中译英）（10小题1分/小题，共10分） 1、生态学； 2、个体； 3、种群； 4、群落； 5、环境； 6、生活史； 7、演替； 8、限制因子； 9、生态系统； 10、生长率二、名词解释（10小题3分/小题，共30分）1.生境； 2. 生态平衡； 3. 化感作用； 4.群落交错区； 5.群落演替；6.生态入侵；7.生态系统；8.种间竞争；9.净初级生产量；10.植物的优势种三、填空题（10小题2分

2、/小题，共20分） 1. 生态系统中的生物组分一般分为三大功能类群：（1） 生产者， （2）（ ）和（3）（ ）。 2. 食物链指（ ）获取光能后制造的食物供给各级（ ）所形成以食物营养为中心的链索关系。 3. 大气能使太阳的（ ）到达地面，但地表向外放出的（ ）却被大气吸收，尤其是水蒸气、二氧化碳、甲烷和氧化氮，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。 4. 群落的不同层次可以有各自的（ ），优势层的优势种常称为（ ）。考试科目： 714基础生态学（B卷） 共 2 页，第 1 页5. 盖度指植物体（ ）的垂直投影面积占（ ）的百分比，又称投影盖度。6.

3、中日照植物是指昼夜长度接近相等是才开花的植物，（ ）超过或低于这一时数，对其开花都有影响。而日中性植物指开花不受（ ）的影响。7. 生态系统中，一般有两类食物链，即（ ）和（ ），前者以植食动物吃植物的活体开始，后者从分解动植物尸体或粪便中的有机物质颗粒开始。8. 种间关系包括（ ）、（ ）、互利共生等，是构成生物群落的基础。9. 植物的开花结果、落叶及休眠，( )的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽等，是对日照长短的规律性的反应，这种反应称为（ ）。10. （ ）是指环境要素中对（ ）起作用的因子，如温度、光照、水分等。四、简答题（3小题12分/小题，共36分）1、K-选择和r-选择各有哪些主要特征？2、简述生态系统的结构和功能。3、水生生态系统有哪些主要特点？五、论述题（3小题18分/小题，共54分）1. 试述生态系统的正、负反馈机制对维护生态系统稳定性的作用。2. 应用热力学第二定律解释生态系统中营养级数为何不会无限增加。3. 试述水的全球循环过程及其生态学意义。考试科目： 714基础生态学(B卷) 共 2 页，第2页