2015年暨南大学考研专业课试题352口腔综合.doc
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- 暨南大学考研专业课试题
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1、2015年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题*学科与专业名称:口腔基础医学 口腔临床医学 口腔医学(专业学位)考试科目代码与名称:352 口腔综合 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、 名词解释(共10小题,每小题5分,共50分)1. apexification2. NSAIDs3. indirect retainer 4. RPA卡环组 5.浸润麻醉6. 唇腭裂序列治疗7. 后止接触8. 正中关系9. predentin10. acantholysis二、判断题(你认为对的,用T表示,错误的用F表示。共50小题,每小题1分,共50分)1.根管长度电测量法
2、的原理是根据牙周膜与口腔黏膜简单电阻恒定为,设计出第一代的根测仪牙周膜的电阻值为40微安( )2.弯曲根管的器械制备原则是尽量将根管扩直( )3.牙根尖形成术实际上是活髓疗法,牙根尖成形术是对死髓的年轻恒牙的治疗( ) 4.牙龈卟啉单胞菌能产生白细胞毒素造成白细胞死亡,释放溶酶体,以致牙周组织损伤( ) 5.牙龈炎与早期牙周炎的鉴别依据是牙周袋的形成( )6.有关多形渗出性红斑除了口腔黏膜和皮肤损害外,眼部病损为虹膜睫状体炎和前房积脓( )7.龋坏牙本质去尽的主要指标是牙本质的硬度和颜色( )8.牙隐裂的典型临床症状是扣痛( )9.临界pH为6.5,pH 6.5以下可导致脱矿( )10.树脂修
3、复IV类洞制备短斜面的目的除了增加粘接面积外,还有减少洞缘的微渗漏和增加美观( ) 11.全口义齿排牙是否为正常牙合的主要依据是上下颌弓的垂直关系( ) 12.瓷全冠切端应该开辟出的间隙为2.0mm-2.5mm( ) 13.青少年恒牙不宜行嵌体修复( )14.金属舌面板桩冠的适应证为牙根长度不足者( )考试科目: 口腔综合 B卷 共 3页,第 1 页15.可摘局部义齿放置间接固位体的位置与支点线的关系应该是间接固位体与义齿游离端位于支点线的两侧,远离支点线( )16. 在前、后牙同时缺失情况下可采用平均倒凹法确定就位道( )17.桥基牙牙槽骨的吸收程度一般不能超过其根长的1/4( ) 18.基
4、牙在牙弓上的位置,基牙支点线成弧形最有利于义齿固位( ) 19.面弓的用途记录上颌骨与髁状突的位置关系( ) 20.双端固定桥基牙稳固的情况下,受到颊舌向均衡的力作用时,支点线位于两基牙根冠1/3与根中1/3交界的连线上( )21.拔处下颌阻生智齿时的阻力有邻牙阻力、软组织阻力、冠部骨阻力和根部骨阻力( )22.三角挺主要提供的力是楔力( )23.颞深间隙感染最容易并发骨髓炎( )24.临床创口分为无菌创口、污染创口、感染创口( )25.含牙囊肿容易复发,并可癌变( )26.良性肿瘤细胞分化程度高,不会危及生命( )27.味觉出汗综合征是腮腺手术后并发症( )28.腮腺区肿胀,压痛,导管口正常
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