豫海燕版(六下)《综合实践》问题探究3.生活中的标志ppt课件-(04).ppt
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我们身边的标志,徽标类,会标类,商标类,公共标志类,交通标志,安全标志,公共设施标志,公益标志,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),(11),(12),1校徽以“育才”汉语拼音首个字母“yc”组合造型,线条有机变化为“翻动的书本、翱翔的飞鸟”。 翻动的书本,寓意着学校教书育人的特征,象征着师生在书的海洋中学习更多的科学文化知识,茁壮成长。 翱翔的飞鸟,寓意着全校学子志存高远,充满活力的精神面貌,也预示着学校将飞速发展、和有着广阔的发展空间。 2校徽色彩以红、黄、蓝三原色组成,象征学子们德、智、体全面发展和有着无限美好的未来。流畅的线条、简洁的图案给人一种和谐、欢快的感觉。,班级标志设计步骤: 构思(想好自己要表达的主题和创意是什么) 构图(用铅笔画出班标的基本图形) 着色(给自己设计的班标涂上颜色),班级标志我设计,1、继续修改完善本组的班级标志,把它推荐给班主任老师,评出我们的最美班标。 2、用自己喜欢的方式设计出自己想要设计的一个标志。,作业,再见,
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