2021-2022学年人教版八年级下册数学期末一次函数动点问题.docx
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1、人教版八年级下册数学期末一次函数动点问题1如图,在平面直角坐标系中,直线y2x6与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点B(6,0)(1)求直线BC的解析式;(2)点G是线段BC上一动点,若直线AG把ABC的面积分成1:2的两部分,请求点G的坐标;(3)已知D为AC的中点,点P是平面内一点,当CDP是以CD为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点P的坐标2如图在RtABC中,ACB90,AABC,点D是边AB上的一个动点,且不与A、B两点重合,过点D作DEAC于点E,点F是射线ED上的点,且DFCB,连接BF、CD,得到四边形BCDF(1)求证:四边形BCDF是平行四边形;(2)
2、若AB8,A30,设AD,四边形BCDF的面积为S,求S关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点D,使四边形BCDF为菱形?若存在,请求出S的值;若不存在,请说明理由3如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B过点B的直线y=-x+b与x轴交于点C已知A(-4,0)、C(3,0),点D为x轴上一动点,将ABD沿BD折叠得到EBD,直线BE与x轴交于点F(1)求直线AB、BC的函数解析式;(2)若点D在线段AO上,且DEF与BFC的面积相等,求线段BD的长;(3)在点D的运动过程中,DEF能否成为直角三角形?若能,请求
3、出点D的坐标;若不能,请说明理由4已知,如图1,直线AB分别交平面直角坐标系中x轴和y轴于A,B两点,点A坐标为(3,0),点B坐标为(0,6),点C在直线AB上,且点C坐标为(a,a),(1)求直线AB的表示式和点C的坐标:(2)点D是x轴上的一动点,当SAOBSACD时,求点D坐标;(3)如图2,点E坐标为(0,1),连接CE,点P为直线AB上一点,且CEP45,求点P坐标5如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点的边在轴上,、两点的坐标分别为、,且,点为轴上任意一点(1)求、两点的坐标;(2)连接,当的面积等于面积的时,求的长度;(3)点为直线上的动点,当是以为直角边的等腰三角形时,请直接写
4、出点的坐标6如图,平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴、y轴正半轴于A、B两点,且,点C在y轴负半轴上,且(1)求直线AC的函数解析式;(2)若P是线段CA上的一动点,且从点C出发,由点C向点A以每秒2个单位长度的速度匀速运动,连接BP,设的面积为S,点P的运动时间为t秒,写出s关于t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;(3)若P是直线AC上的一动点,Q是直线AB上的一动点,是否存在一点P使以O,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由7如图,在ABC中,ACB90,ACBC,AB8cm,过点C作射线CD,且CDAB,点P从点C出发,沿射
5、线CD方向匀速运动,速度为3cm/s;点Q从点A出发,沿AB边向点B匀速运动,速度为1cm/s,当点Q停止运动时,点P也停止运动连接PQ,CQ,设动点的运动时间为t(s)(0t8),解答下列问题:(1)用含有t的代数式表示CP和BQ的长度;(2)当t2时,请说明PQBC;(3)设的面积为S(cm2),求S与t之间的关系式8如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,四边形是菱形,点的坐标为,点在轴的正半轴上,直线交轴于点,边交轴于点,连接(1)求直线的解析式;(2)动点从点出发,以2个单位/秒的速度向点匀速运动,设的面积为,点的运动时间为秒,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围9如图,在平
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