2022年中考化学专项复习-溶液的配制及计算.docx
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1、 2022年中考化学专项复习-溶液的配制及计算1某化学兴趣小组欲采用不同的方法配制硫酸铜溶液,请回答问题:(1)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤如下:计算。需要硫酸铜固体的质量为_g。称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)_,至指针指向标尺中央。A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)。溶解。装瓶,贴标签。(2)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16gmL)的体积为_mL(列出计
2、算式即可),需要加入的水的体积为_mL。2溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度下降。这种物质是_(填字母)。A 氯化钠 B 硝酸铵 C 氢氧化钠 D 浓硫酸(2)在实验室里配制55g10%的氯化钠溶液,操作如图所示,回答下列问题:请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。认真观察,改正图中的错误操作_。若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数_(填“大于”“小于”或“等于”)10%。步骤需要量取水_mL,若量取水时采用俯视的方法读数,会导致所配溶液的溶质质量分数_(填“偏大”“偏小”或“无影响”
3、)用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用。要使上述氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%,可采取的简便方法是_。(3)某注射用药液的配制方法如下:先把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;再取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;然后取0.1mL溶液b加水稀释至1.0mL,得溶液c;最后取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看作。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为_。3味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaC
4、l,其它成分不考虑。请回答下列问题:(1)味精中至少含有 (填数字)种元素。(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是 (填字母)。A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL(3)如图是配制过程,正确的操作顺序为 (填字母)。ABC(4)为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入 (填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所
5、测定的味精中NaCl的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。精确测定AgCl沉淀质量为2.87g,则该味精中NaCl的质量分数为 。(计算结果精确到0.1%有关物质的相对分子质量:NaCl58.5,AgCl143.5 )4以下是两个初中化学实验的示意图,据图回答(1)图1,集气瓶内放入少量水的作用是为了吸收反应生成的产物,防止产物对环境造成污染,若将水换成氢氧化钠溶液,吸收的效果会更好,写出硫燃烧的产物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。(2)图2,配制ag质量分数为b%的氢氧化钠溶液,已知水的密度为g/cm3。计算需要水的体积为 mL(填写含a、b、 的表达式)需要进行的操作及顺序是
6、 (填图2中字母)指出图 2 操作中的一处错误 。配好的溶液装瓶后贴上标签,标签中填写的内容为 。5味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠(C5H8NO4Na),还含有少量氯化钠(不考虑其他杂质)。谷氨酸钠易溶于水,不与硝酸银溶液反应。请回答下列问题:(1)味精是_(填“纯净物”或“混合物”),味精中至少含有_种元素。(2)小明用5.0g味精配成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_(填字母)。A 15mLB 25mLC 50mLD 100mL(3)下图是配制过程,正确的操作顺序为_。(填序号)(4)为测定味精中NaCl的质量分数,进行如下实验:向所配制的50g溶液中加入过量的
7、AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入_(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。在其他操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液的谷氨酸钠质量分数 _(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),则测得的样品中氯化钠的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。经确定,测定AgCl沉淀的质量为2.87g。请写出生成AgCl沉淀的化学方程式:_。甲图图表示反应前溶液中存在的主要离子,请在如图画出当反应物之间恰好反应后溶液中存在的主要离子:_6某校化学兴趣小组在实验室配制一定浓度的NaOH溶液以备使用。(1)配制100gNaOH的饱和溶液
8、。测量得到室温约为20,查阅溶解度曲线图。需称量氢氧化钠的质量约为 g(不保留小数),需蒸馏水的体积为 mL(密度约为1g/mL)。下列实验操作错误的是 。A天平调平前在托盘上分别放质量相等的纸B称量时,天平指针偏左,移动游码至天平恰好平衡C准确称量好的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解D量筒读数时,视线与液体凹液面最低处保持水平(2)将上述配制好的溶液进行稀释至10%,放置数日后,进行探究实验。实验小组同学取上述氢氧化钠溶液10mL于试管中,逐滴滴入稀盐酸,实验过程中,他们惊奇的发现有气泡产生。实验小组推测,加入稀盐酸后产生气泡的原因是 。7实验室进行粗盐的提纯。(1)涉及的操作有:过滤溶解
9、蒸发结晶。正确的顺序是_。(填序号)(2)用托盘天平称量所需粗盐的质量,托盘天平调节平衡后,接下来的操作是_(填序号)在右盘中添加砝码,需要用游码时移动到相应刻度、在托盘上分别放质量相等的纸、在左盘中添加粗盐(3)图1中玻璃棒的作用是搅棒,_。当_时停止加热。(4)配制溶液用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要水的质量是_g量取水的体积(水的密度为1g/mL),请在图2标出所需水的体积示数。从表中找出稀释的过程需要用到的数据(20)是_g/cm3。浓度%1234567密度g/cm31.0051.0131.021.0271.0341.0411.0438.氢氧化钠是
10、实验室常用的一种试剂,(1)配制100g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,实验步骤如下:计算:需要NaOH的质量是8g:称量:调节托盘天平平衡后,将一个烧杯放在托盘天平左盘,称量其质量。然后_(按操作先后顺序,填标号),直至天平平衡。A.用药匙添加氢氧化钠固体 B.按需要添加砝码、移动游码量取:用_(填仪器名称)量取水92.0mL。溶解:将水倒入装有氢氧化钠的烧杯中,搅拌,使氢氧化钠溶解。(2)取上述配制所得的氢氧化钠溶液按图1装置进行实验,将充满二氧化碳的试管倒扣在过量NaOH溶液中,可观察到的实验现象是_。请在方形框中画出实验后溶液中增加的主要微粒(粒子数目不作要求:不考虑空气)_。(3)某硫
11、酸工厂的废水中含硫酸铜和硫酸,为测定其含量,取上述配制所得氢氧化钠溶液进行实验,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图2所示。结合图示,往一定量的废水中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量可观察到的实验现象是_。OA段发生的化学方程式为_。计算废水中含硫酸的质量是_g。9某小组欲配制一定浓度的氯化铵溶液并探究其酸碱度与浓度及温度的关系。(1)计算:已知氯化铵在20时溶解度为37.2g/100g水,该温度下其饱和溶液的溶质质量分数为_%(精确到0.1,下同),配制90g该溶液需氟化铵的质量为_g。(2)称量所需氯化铵固体的质量:在图17-5中分别标出所选砝码的质量和游码的示数_、_。(3)量取水的
12、体积:用_mL规格的量筒取_mL水()。(4)溶解:若用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过,其他操作无误,则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会_。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)(5)测溶液的酸碱度:要测定上述溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的_(填序号)来进行实验。pH试纸紫色石蕊试液酚酞试液组内同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化銨饱和溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得。乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化铵饱和溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
13、,测得。丙同学:将pH试纸直接浸入氯化铵饱和溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得。(6)评价与反思;三位同学中操作正确的是同学_。指出其余同学的操作错误:_同学:_;_同学:_。(7)设计探究实验:为了探究其酸碱度与溶液的浓度温度是否有关,采用以下四个步骤研究。请完成第一、第二、第三步实验步骤。(不必写实验中涉及的仪器)第一步:配制溶质质量分数为5%、10%的氯化铵溶液各40g,分别需称取上述氯化铵饱和溶液各_g、_g,再加水稀释至40g;第二步:在相同_下;分别测5%、10%和上述饱和的氯化铵溶液的pH;第三步:_;第四步:根据测得数据综合分析得出氯化铵溶液的酸碱度与浓度、温度的关
14、系。10实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下、请回答:(1)图中使用到的玻璃仪器有_、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。(2)图示中正确的操作顺序为_(填序号)。(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是_。(4)取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水_g。11. 下面为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图:(1)请将上述操作进行合理排序:_(填序号)、计算;请改正操作中的错误_。(2)操作中,用玻璃棒不断搅拌的目的是_。(3)过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是_。(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性
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