2022年天津市中考化学一轮复习-第13讲质量守恒定律提升篇.docx

1、2022年中考化学一轮复习第13讲质量守恒定律提升篇（天津专用）一、单选题，共14小题1（2020天津中考真题）现将20gA和足量B在一定条件下充分反应，生成16gC和11gD，则参加反应的A和B的质量比是A20:11B20:7C5:4D16:112（2021天津红桥三模）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。下面是某反应的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是A氧化汞由汞原子和氧分子构成B反应前后原子的数目没有增减C反应前后分子的种类没有改变D生成汞和氧气的质量比是2:13（2020天津红桥三模）碳酸锌与碳酸钙其有相似的化学性质。现将 12.5g 碳酸锌固体高温锻

2、烧一段时间，冷 却后，向剩余固体中加入足量稀硫酸。下列说法不正确的是（）（已知：ZnO + H2SO4=ZnSO4 + H2O）A共生成 16.1g 硫酸锌B煅烧越充分则消耗的硫酸越少C煅烧后固体中氧元素的质量分数减小D充分煅烧后最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短无关4（2020天津九年级专题练习）在化学反应中，已知B、C、D的相对分子质量比为16:22:9，若24gA恰好完全反应，同时生成D的质量为A4.5gB9gC18gD36g5（2020天津九年级专题练习）NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作的主要步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签B应

3、用在制备烧碱的过程中，水参与了反应C应用反应中加入熟石灰以提高生成HCl的质量D生产中提纯粗盐时需要加入过量NaOH溶液以除尽MgCl26（2016天津河西二模）下列叙述体现了质量守恒定律的是A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳D100g 质量分数为30%的过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水7（2020天津九年级专题练习）在化学反应A+2B=3C+2D中，已知C和D的相对分子质量之比为16:9，当32gA与一定量B恰好完全反应后，生成48gC，则消耗B的质量为A27gB34gC43

4、gD54g8（2020天津九年级专题练习）已知A+3B=2C+3D中，已知23gA与48gB恰好完全反应生成44gC，又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A44B32C23D469（2020天津九年级专题练习）某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：无色气体在足量氧气中燃烧；燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重36g；再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，装置增重44g。下列推断正确的是A该气体可能只含有CH4、COB该气体的组成情况最多有两种C该气体一定只含有CH4D该气体可能只含有CO、H210（2020天

5、津九年级专题练习）某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到8.8g二氧化碳和3.6g水，则该化合物的组成元素是A该物质由碳、氢、氧三种元素组成B该物质只含有碳、氢两种元素C一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D该物质的分子中碳原子和氧原子的个数比为1:211（2020天津天津一模）下图是某化学反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子，下列说法中不正确的是A化学反应中涉及四种分子和三种原子B化学反应中分子可以再分，原子不能再分C化学反应前后各元素化合价都没变化D化学反应中生成C和D的分子个数比为1 :312（2021天津红桥九年级期末）下列是有关碳酸钠与盐酸反应的实验及图像，有关说法错误的

6、是A实验甲将烧杯改为塞有胶塞的锥形瓶后，可用于验证质量守恒定律B实验乙剧烈反应喷射出大量泡沫，根据该原理设计某种灭火器C实验丙中澄清石灰水未变浑浊，可能因为盐酸太浓D图像丁中a点所对应溶液中阳离子只含有钠离子13（2016天津东丽二模）下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图，其中“”和“”分别表示两种元素的原子。下列选项中能用该图示表示的化学反应是（）ABCD14（2020天津九年级专题练习）下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A该反应属于复分解反应B生成物一定是混合物C两种气体中必有一种是氧气D化学反应前后原子的种类不变二、非选择题，共6小

7、题15（2021天津九年级专题练习）变化与守恒是化学学科的核心素养之一、结合下列相关内容回答问题。(1)下列变化遵循质量守恒定律的是_。A 干冰升华后固体质量减轻B 镁燃烧后所的固体质量增重C 蔗糖溶液质量等于蔗糖质量与水的质量总和D 锌放入稀硫酸中反应片刻后，烧杯内物质质量减轻(2)在化学反应3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 4R + 2NO中，R的化学式为_。(3)某有机物6.0 g在空气中完全燃烧，生成17.6 g二氧化碳和10.8 g水，则： 该有机物中氢元素的质量为_； 该有机物中一定含有的元素为_； 反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为_。(4)二氧化碳和氢气在催

8、化剂和加热的条件下生成乙烯(C2H4)和水。试写出该反应的化学方程式_。16（2020天津九年级专题练习）我国的合金制造技术取得重大突破，自主设计的大型客机成功试飞，首艘航母正式下水这些都是祖国富强的表现。根据所学的知识回答下列问题：（1）建造航母用到了特种钢材，钢坯锻造后制成相应的钢板。据此说明该种钢材具有良好的_性（填“延展”、“导电”、“导热”）。（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀，而金属铝在空气中更耐腐蚀的原因是_（用化学方程式表示）；（3）工业中以赤铁矿（主要成分：Fe2O3）与一氧化碳反应炼制生铁，其中炼铁的化学方程式为_。（4）将10.2g镁铝合金加入到5

9、00g稀硫酸中恰好完全反应后，蒸发得到58.2g固体。稀硫酸的溶质质量分数_g。17（2020天津九年级专题练习）化学是从微观角度研究物质的组成、结构及变化的科学。回答下列问题（1）氨、金刚石、硫酸铜三种物质中，由离子构成的物质是_。（2）图1中属于阴离子的是_（填序号），C为某原子结构示意图，据此推断该种元素位于元素周期表第_周期，与C化学性质相似的是_（填序号）；（3）在化学变化前后一定发生改变的是_（填字母）；A 原子数目B 分子数目C 分子种类（4）图2是某中和反应后所得溶液的微观示意图（原反应物溶液中的水已经略去），该中和反应的化学方程式为_。18（2016天津津南模拟预测）学习化学

10、后，要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。请回答下列问题：（1）从微粒角度看：水是由_构成的。（2）材料与人类生活密切相关，下列物品由有机合成材料制成的是_（填字母）。A 羊毛衫B 塑料盆C 不锈钢餐具（3）从资源角度看，水是生命之源，如图是用来净化河水的简易装置。下列说法正确的是_（填字母）。A 水是一种重要的溶剂B 利用如图装置能把硬水变为软水C 通过过滤可以除去水中所有的杂质D 利用如图装置能对水杀菌消毒（4）从性质和用途角度看，下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是_（填字母）。A 硫酸铜和氯化钠B 烧碱和硝酸铵C 碳酸钙和碳酸铜D 熟石灰和生石灰（5）从变化角度看：很多化学反应有

11、水生成，稀盐酸除铁锈的化学方程式为_。一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g3.4g待测02.7反应后质量/g1.72.27.90.9该反应中B和D两种物质变化的质量比为_。19（2018天津滨海新二模）能源是人类赖以生存和发展不可或缺的因素。（1）为减少汽车尾气对空气的污染，天然气已尝试代替汽油作为汽车的燃料。天然气主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_。（2）下列变化过程中，因发生化学变化导致温度升高的是_（填字母）。A木炭燃烧B稀释浓硫酸C氧化钙放入水中D镁条放入稀盐酸E木炭与二氧化碳反应 F硝酸铵固体放入水中（3）一定条件

12、下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是_（填字母）。A X的值为11B 该反应属于置换反应C 物质W由三种元素组成D W中碳、氢元素原子个数比为1：4（4）铅蓄电池因放电稳定、造价较低等优点而应用广泛。其中需要用到溶质质量分数为28%的硫酸溶液。实验室用98%的浓硫酸（密度1.84g/mL）配制28%的硫酸溶液1000g，需要98%浓硫酸的体积为_mL（计算结果保留至0.1）。20（2017天津河西一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点(1)请用数字和化学符号表示：2个氢分子_；3个亚铁离子_(2)A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如图所示：若反应后生成1.4gD，则生成C的质量为_g