粤教版五年级下册《综合实践》三校园里的浪费现象ppt课件(02).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：276428

上传时间：2020-02-23

格式：PPT

页数：8

大小：201.50KB

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资源描述：: 1、如何设计采访提纲,“早餐学问大”综合实践活动之方法指导课,采访的三个阶段,1.前期准备 2.现场采访 3.信息整理,采访提纲: 采访主题：如何更好地开展运动会？时间：2017年4月5日下午地点：体育器材室采访对象：体育黄教师采访人员：蒋平、王典、张远之、谭明、颜凯问题设计: 1.您能在项目设置方面为我们出些主意吗? 2.我们能向学校借器材吗?有些器材我们不会用，您能教我们吗？ 3.能通过您请其它体育老师作运动会的裁判吗？ 4.运动会进行期间还有哪些问题我们需要注意？,采访提纲,采访提纲,采访主题,采访对象,采访时间,采访地点,采访人员,问题设计,采访提纲: 采访主题：如何更好地开展运
2、动会？时间：2017年4月5日下午地点：体育器材室采访对象：体育黄教师采访人员：蒋平、王典、张远之、谭明、颜凯问题设计: 1.您能在项目设置方面为我们出些主意吗? 2.我们能向学校借器材吗?有些器材我们不会用，您能教我们吗？ 3.能通过您请其它体育老师作运动会的裁判吗？ 4.运动会进行期间还有哪些问题我们需要注意？,明确对象,紧扣主题,简洁明了,问题适量,条理清晰,采访的礼节性要求,1.访问要选择好时间。 2.有礼貌，态度真诚、自然。 3.耐心倾听回答。 4.要准确及时地做好谈话记录。 5.采访的问题要简明清楚，有针对性，有价值。 6.访问结束时要表示感谢。,拍手歌你拍一，我拍一，采访事情要注意。你拍二，我拍二，围绕主题巧预设。你拍三，我拍三，明确对象列提纲。你拍四，我拍四，条理清晰牢牢记。你拍五，我拍五，数量适中我做主。你拍六，我拍六，简洁明了易记住。你拍七，我拍七，态度温和有诚意。你拍八，我拍八，团结分工乐哈哈。,

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