电视纪录片分析PPT课件.pptx
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1、电视纪录片纪录片定义 纪录片,顾名思义是以电影电视为媒体载体,以记录为手段和方法,按照创作主体的思想追求与情感导向拍摄出来的影像作品。“求真”是纪录片艺术表现的基础。电视纪录片定义 指纪录型的电视专题报道类节目,是运用电子采录设备和手段,对政治经济文化等新闻题材,作比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头,客观真实的记录社会生活,客观的反应生活中的真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态的完整过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。基本特征 1、真实性。 如同新闻等其他纪实类节目一样,真实性也是纪录片的生命。电视纪录片要求制作者在真实的基础或前提下,以真诚、科学、严谨的态度对待生活、对待创
2、作。基本特征 2、纪实性。 纪实性同样是电视纪录片本质属性的一方面,是一种与真实的联系,是一种风格,一种表现手法。纪实手法,是纪录片创作最基本的手法。 3、艺术性 当然这是在真实性前提下的艺术性,并非是那种允许虚构的艺术性。这里涵盖了知识性和趣味性,强调情感的魅力和知识的力量。此外,它还表现为要通过种种艺术手段来帮助事实的记录,或者以其营构出一种真实的氛围。题材 1、现实性题材。 2、历史性题材。 3、历史与现实结合的题材。类型 纪录片的题材非常的丰富,但如果我们对其进行综合考察,可以把它概括为三种基本类型。 1、人与社会 这种电视纪录片存在的比较多,也是最主要的电视纪录片类型。这种类型的电视
3、纪录片主要探讨人与社会的关系,人和社会的矛盾、冲突、调和,以及解决。 2、人与自然 这种电视纪录片主要是探讨人与自然的矛盾,人与自然环境的冲突,自然对人性的压抑、制约、改造等。这种片子也会涉及到人与社会的矛盾,但是,人与自然的矛盾是主要矛盾。 3、人与历史 这种片子主要是介绍过去,通过历史让我们认识现在,其中还有一种小类别就是表现目前还处在早期历史阶段的村落生活,这种片子使我们认识目前的社会,了解我们的过去。这种创作类似以前文学界的寻根潮流,西方国家的人类学家经常参与拍摄这种电视纪录片。纪录片的叙事手段大型纪录片毛泽东纪录片叙事方式 1、画面加解说式 这一叙事方式曾是我国纪录片的主导叙事方式。
4、在实际创作中,一般是先有选题,主创人员根据选题写出文字稿本,领导审查通过后开始拍摄。后期编辑时,则是先根据文字稿配音,再根据配音编画面。 这种叙事方式非常重视解说词的创作,非常重视叙事说明作用,通过它来表现内容的发展。 不足之处:出现了通篇泛滥的解说加音乐,结果忽视了其他声音元素和图像对作品整体形象造型的功能,这使得画面或多或少的成为一种图解的工具,整个片子从文字搞上来看更像一篇论文。 从创作观念上讲,这种叙事方式往往注重的是共性而不是个性,注重的是主题和结论而不是具体的事件和人物,创作者也往往把自己当作一个政府工作者代表政府,而不是把自己当作一个艺术工作者仅表达自己的一家之言,这样片子就承载
5、了过多的文化内涵和社会内涵,结果抽象大于具体,空泛压倒细节,逐渐偏离了电视的本性,丧失了可看性。 2、访谈加解说式 画面加解说式是一种时代的产物,随着时代的发展,特别是对观众影视文化要求的提高,这种叙事方式的弊端日益放大。因此,纪录片创作者不得不寻求一种新的叙事方式,正是在这种背景下出现了访谈加解说的叙事方式。 由于有了访谈的介入,降低了解说的比重,在一定程度上降低了片子的主观介入程度,另一方面,有了采访的介入,可以向观众展现过去和将来时空,从而扩展了整个片子的表现力。当然,解说和访谈的交替出现,无形中给片子带来一种节奏因素,因而更加适合观众的收视需要。 运用这种叙事方式比较成功的片子还有:共
6、产党宣言、邓小平、毛泽东、周恩来等。 3、客观记录式 从90年代开始,纪实的创作观念开始兴起,纪录片的创作方式中也相应出现了客观记录式的叙事方式。 它反对使用大段大段的解说这种主观形式,主张不干涉拍摄对象,保持生活的原生态,强调取材的客观性。这一叙事方式借鉴了故事片的创作方式,对创作者提出了更高的要求,它要求创作者深入生活,从中提炼细节、情节乃至故事。 客观记录不是纯客观主义,它必须融入创作者的主观表现因素,否则片子就成了一本有闻必录的流水账。在正式拍摄时,尽管隐蔽创作者,不让创作者的形象和声音进入画面。在编辑时,往往运用一个故事来结构和叙述,并大量使用同期声,较少依赖解说。 从创作观念上讲,
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