《生活中的各行各业》生产与生活PPT优秀课件.ppt

1、活动一生活中的各行各业活动一生活中的各行各业 你们的父母、亲戚或者周围的人在从事什么行你们的父母、亲戚或者周围的人在从事什么行业的工作，又是怎样干好自己的工作的？试着按生业的工作，又是怎样干好自己的工作的？试着按生产部门对不同的行业进行分类。产部门对不同的行业进行分类。 活动二行业间的分工与合作活动二行业间的分工与合作 方便面的生产需要哪些部门的合作？你还知道方便面的生产需要哪些部门的合作？你还知道哪些商品需要行业间的分工与合作？哪些商品需要行业间的分工与合作？ 活动三它们来自哪里活动三它们来自哪里 你能用以上事实说明各行业之间的相互联系吗？你能用以上事实说明各行业之间的相互联系吗？ 我们的社

2、会就像一台大机器，每个行业就像机我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，各有各的用处。各个部件组合在器上的一个部件，各有各的用处。各个部件组合在一起，互相配合，亲密合作，这台机器才能正常地一起，互相配合，亲密合作，这台机器才能正常地运转运转, ,我们的生产和生活才能正常进行。我们的生产和生活才能正常进行。 活动一行业的变化活动一行业的变化 （点击图片进行缩放）（点击图片进行缩放） 哪些行业逐步消失，哪些行业正在兴起，哪些行哪些行业逐步消失，哪些行业正在兴起，哪些行业旧貌换新颜？业旧貌换新颜？ 活动二职业的变化活动二职业的变化 职业变化调查职业变化调查 事项事项 人物人物以前从以

3、前从事的职事的职业业职业变职业变换时间换时间现在从现在从事的职事的职业业变换职变换职业的理业的理由由对现在职对现在职业的满意业的满意度度对未来对未来的展望的展望生产方式的改变，使生产行业的需求量相对减少，如生产方式的改变，使生产行业的需求量相对减少，如农业。而服务、建筑业的人员需求量增加，所以一些人从农业。而服务、建筑业的人员需求量增加，所以一些人从过去从事农业改为建筑、装修、餐饮过去从事农业改为建筑、装修、餐饮另一方面，人们另一方面，人们生活水平的提高和社会的发展使服务业的人员增多，如家生活水平的提高和社会的发展使服务业的人员增多，如家政、保洁等政、保洁等 请以小组为单位，依据表格交流课前关

4、于身边的人的请以小组为单位，依据表格交流课前关于身边的人的职业变化情况的调查，并思考：随着行业的变迁，以及对职业变化情况的调查，并思考：随着行业的变迁，以及对不同行业的需求发生的变化，给人们的职业带来了什么变不同行业的需求发生的变化，给人们的职业带来了什么变化？这些职业的变化说明了什么？化？这些职业的变化说明了什么？ 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的

5、，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠

6、。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄