浮力优质课件.ppt
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1、第第1 1节节 浮力浮力第十章第十章 浮力浮力1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测浮力及其计算方法浮力及其计算方法决定浮力大小的因素决定浮力大小的因素人为什么能躺在水面上看书?人为什么能躺在水面上看书?为什么鸭子能漂在水面上?为什么鸭子能漂在水面上?思考:思考:知知1 1讲讲1知识点知识点浮力及其计算方法浮力及其计算方法知知1 1讲讲实验:实验:空瓶压入水中手有什么感觉空瓶压入水中手有什么感觉? ?将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时,手会明将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时,手会明显感受到瓶子受到水向上顶的作用。显感受到瓶子受
2、到水向上顶的作用。将瓶释放后,瓶将向上浮出水面将瓶释放后,瓶将向上浮出水面知知1 1讲讲想想做做:想想做做:放到水里要下沉的铁块,是否也受到浮力呢?如何放到水里要下沉的铁块,是否也受到浮力呢?如何验证?验证?知知1 1讲讲水水物体放入水中它物体放入水中它要下沉,测力计要下沉,测力计的示数变小,的示数变小,什么原因?什么原因?放到水里要下沉的铁块也要受到浮力放到水里要下沉的铁块也要受到浮力比一比:比一比:知知1 1讲讲浸在浸在液体液体(或气体或气体)中的物体,受到液体中的物体,受到液体(或气体或气体)对它对它竖直向上竖直向上托的力,这个力叫做托的力,这个力叫做浮力浮力。定义定义施力物体:施力物体
3、: 液体或气体液体或气体知知1 1讲讲浮力广泛存在浮力广泛存在:氢气球上升氢气球上升气艇浮在空中气艇浮在空中举一举:举一举:知知1 1讲讲潜艇在水中潜艇在水中水中天鹅水中天鹅知知1 1讲讲浮力的方向:浮力的方向:总是竖直向上总是竖直向上例:例:F浮浮F浮浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图画出下列物体在水中所受浮力的示意图知知1 1讲讲F托托=GF拉拉GF浮浮F拉拉GF托托F拉拉?得出一种求(测)浮力的方法:称量法得出一种求(测)浮力的方法:称量法 : F浮浮=GF拉拉知知1 1讲讲知识拓展知识拓展问题:浮力是问题:浮力是怎样产生的?怎样产生的?知知1 1讲讲水水 水水知知1 1讲讲水水水水知
4、知1 1讲讲浮浮水水水水浮浮知知1 1讲讲如图所示,是物体浸在如图所示,是物体浸在 水中前后弹簧测力计的水中前后弹簧测力计的示数。由此可知水对物体的浮力是示数。由此可知水对物体的浮力是_N,方,方向是向是_,此实验可以验证在液体,此实验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用吗?中下沉的物体也受浮力的作用吗?【例【例1】可以。可以。1竖直向上竖直向上(来自(来自点拨点拨)知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)【导引导引】对物体进行受力分析:受竖直向下的重力对物体进行受力分析:受竖直向下的重力G、竖直向上、竖直向上的拉力的拉力F、浮力、浮力F浮浮作用,因物体平衡有作用,因物体平衡有GFF浮浮。物。
5、物体浸入水中时弹簧测力计的示数减小,说明物体受到体浸入水中时弹簧测力计的示数减小,说明物体受到了一个竖直向上托的力,即竖直向上的浮力。这个实了一个竖直向上托的力,即竖直向上的浮力。这个实验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。总总 结结知知1 1讲讲称重法求浮力称重法求浮力:物体的重力为:物体的重力为G物物,则物体受到液体,则物体受到液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后弹簧测浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后弹簧测力计的示数力计的示数F,即:,即:F浮浮G物物F。知知1 1练练1乒乓球浮在水面上,它受到浮力的施力物体乒乓球浮在水面上
6、,它受到浮力的施力物体是是()A乒乓球乒乓球 B水水C空气空气 D地球地球B(来自(来自典中点典中点)知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)2 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是认为鸡蛋所受浮力的方向应是()AF1 BF2 CF3 DF4C知知2 2导导2知识点知识点决定浮力大小的因素决定浮力大小的因素这些物体受到的浮力大小相同吗,浮力的大小和哪些这些物体受到的浮力大小相同吗,浮力的大小和哪些因素有关呢?因素有关呢?知知2 2
7、讲讲实验探究:实验探究:决定浮力的大小的因素决定浮力的大小的因素实验猜想:实验猜想:猜想猜想1:浮力可能与浮力可能与液体的密度液体的密度有关有关猜想猜想2:浮力可能与浮力可能与物体的体积物体的体积猜想有关猜想有关猜想猜想3:浮力可能与浮力可能与物体浸入液体的深度物体浸入液体的深度有关有关其它猜想:其它猜想: 知知2 2讲讲探究:探究:猜想猜想1:浮力可能与浮力可能与液体的密度液体的密度有关有关(1)(2)(1)把鸡蛋放入清水中,观察现象。把鸡蛋放入清水中,观察现象。 在清水中,鸡蛋下沉。在清水中,鸡蛋下沉。(2)在清水中加盐,增大水的密度,再观察现象。在清水中加盐,增大水的密度,再观察现象。
8、盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。实验结论:实验结论:猜想猜想1正确,浮力的大小跟液体的密度有关。正确,浮力的大小跟液体的密度有关。知知2 2讲讲猜想猜想2:浮力可能与浮力可能与物体的体积物体的体积猜想有关猜想有关观察实验:观察实验:1. 把同一物体浸入相同的液体中。把同一物体浸入相同的液体中。2. 两个弹簧测力计的读数一样吗?两个弹簧测力计的读数一样吗? 分别是多少?分别是多少?3. 容器中的液体的液面发生什么样容器中的液体的液面发生什么样 的变化?的变化? 4. 实验说明了什么问题?实验说明了什么问题? 实验结论:实验结论:浮力的大小跟
9、物体排开液体的体积有关。浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。2.8N4N知知2 2讲讲猜想猜想3:浮力可能与浮力可能与物体浸入液体的深度物体浸入液体的深度有关有关设计实验:设计实验:(1)把物体浸没在水中,观察弹簧把物体浸没在水中,观察弹簧 测力计的读数测力计的读数 F1 。 测力计的读数测力计的读数 F1=2 N(2)改变物体在水中深度,再观察改变物体在水中深度,再观察 弹簧测力计的读数弹簧测力计的读数 F2 。 测力计的读数测力计的读数 F2 =2 N(3)比较两次的读数比较两次的读数 F1 和和 F2 。结论:结论:浮力的大小跟浮力的大小跟物体所在液体中的深度物体所在液体中的深度无关。无
10、关。知知2 2讲讲分析归纳分析归纳实验实验1:浮力的大小跟:浮力的大小跟液体的密度液体的密度有关。有关。实验实验2:浮力的大小跟:浮力的大小跟物体排开液体的体积物体排开液体的体积有关。有关。实验实验3:浮力的大小跟:浮力的大小跟物体浸在液体中的深度物体浸在液体中的深度无关。无关。根据猜想根据猜想1、2、3,得出的实验结论:,得出的实验结论:物体在液体中所受浮力的大小不仅与物体在液体中所受浮力的大小不仅与_有关,有关,还与物体排开液还与物体排开液_有关,而与浸没在液体中的有关,而与浸没在液体中的_无关。无关。液体的密度液体的密度体积体积深度深度知知2 2讲讲(实验探究题实验探究题)小明在生活中发
11、现木块总浮在水面,小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题问题2:浮力大小与哪些因素有关?:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。(来自(来自点拨点拨)【例【例2】知知2 2讲讲(来自(来自点拨点拨)(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块力计示数,说明浸入水中的铁块_(填填“受到受到”或或“不
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