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类型浮力优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2760340
  • 上传时间:2022-05-24
  • 格式:PPT
  • 页数:49
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    关 键  词:
    浮力 优质 课件
    资源描述:

    1、第第1 1节节 浮力浮力第十章第十章 浮力浮力1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测浮力及其计算方法浮力及其计算方法决定浮力大小的因素决定浮力大小的因素人为什么能躺在水面上看书?人为什么能躺在水面上看书?为什么鸭子能漂在水面上?为什么鸭子能漂在水面上?思考:思考:知知1 1讲讲1知识点知识点浮力及其计算方法浮力及其计算方法知知1 1讲讲实验:实验:空瓶压入水中手有什么感觉空瓶压入水中手有什么感觉? ?将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时,手会明将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时,手会明显感受到瓶子受到水向上顶的作用。显感受到瓶子受

    2、到水向上顶的作用。将瓶释放后,瓶将向上浮出水面将瓶释放后,瓶将向上浮出水面知知1 1讲讲想想做做:想想做做:放到水里要下沉的铁块,是否也受到浮力呢?如何放到水里要下沉的铁块,是否也受到浮力呢?如何验证?验证?知知1 1讲讲水水物体放入水中它物体放入水中它要下沉,测力计要下沉,测力计的示数变小,的示数变小,什么原因?什么原因?放到水里要下沉的铁块也要受到浮力放到水里要下沉的铁块也要受到浮力比一比:比一比:知知1 1讲讲浸在浸在液体液体(或气体或气体)中的物体,受到液体中的物体,受到液体(或气体或气体)对它对它竖直向上竖直向上托的力,这个力叫做托的力,这个力叫做浮力浮力。定义定义施力物体:施力物体

    3、: 液体或气体液体或气体知知1 1讲讲浮力广泛存在浮力广泛存在:氢气球上升氢气球上升气艇浮在空中气艇浮在空中举一举:举一举:知知1 1讲讲潜艇在水中潜艇在水中水中天鹅水中天鹅知知1 1讲讲浮力的方向:浮力的方向:总是竖直向上总是竖直向上例:例:F浮浮F浮浮画出下列物体在水中所受浮力的示意图画出下列物体在水中所受浮力的示意图知知1 1讲讲F托托=GF拉拉GF浮浮F拉拉GF托托F拉拉?得出一种求(测)浮力的方法:称量法得出一种求(测)浮力的方法:称量法 : F浮浮=GF拉拉知知1 1讲讲知识拓展知识拓展问题:浮力是问题:浮力是怎样产生的?怎样产生的?知知1 1讲讲水水 水水知知1 1讲讲水水水水知

    4、知1 1讲讲浮浮水水水水浮浮知知1 1讲讲如图所示,是物体浸在如图所示,是物体浸在 水中前后弹簧测力计的水中前后弹簧测力计的示数。由此可知水对物体的浮力是示数。由此可知水对物体的浮力是_N,方,方向是向是_,此实验可以验证在液体,此实验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用吗?中下沉的物体也受浮力的作用吗?【例【例1】可以。可以。1竖直向上竖直向上(来自(来自点拨点拨)知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)【导引导引】对物体进行受力分析:受竖直向下的重力对物体进行受力分析:受竖直向下的重力G、竖直向上、竖直向上的拉力的拉力F、浮力、浮力F浮浮作用,因物体平衡有作用,因物体平衡有GFF浮浮。物。

    5、物体浸入水中时弹簧测力计的示数减小,说明物体受到体浸入水中时弹簧测力计的示数减小,说明物体受到了一个竖直向上托的力,即竖直向上的浮力。这个实了一个竖直向上托的力,即竖直向上的浮力。这个实验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。总总 结结知知1 1讲讲称重法求浮力称重法求浮力:物体的重力为:物体的重力为G物物,则物体受到液体,则物体受到液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后弹簧测浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中后弹簧测力计的示数力计的示数F,即:,即:F浮浮G物物F。知知1 1练练1乒乓球浮在水面上,它受到浮力的施力物体乒乓球浮在水面上

    6、,它受到浮力的施力物体是是()A乒乓球乒乓球 B水水C空气空气 D地球地球B(来自(来自典中点典中点)知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)2 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是认为鸡蛋所受浮力的方向应是()AF1 BF2 CF3 DF4C知知2 2导导2知识点知识点决定浮力大小的因素决定浮力大小的因素这些物体受到的浮力大小相同吗,浮力的大小和哪些这些物体受到的浮力大小相同吗,浮力的大小和哪些因素有关呢?因素有关呢?知知2 2

    7、讲讲实验探究:实验探究:决定浮力的大小的因素决定浮力的大小的因素实验猜想:实验猜想:猜想猜想1:浮力可能与浮力可能与液体的密度液体的密度有关有关猜想猜想2:浮力可能与浮力可能与物体的体积物体的体积猜想有关猜想有关猜想猜想3:浮力可能与浮力可能与物体浸入液体的深度物体浸入液体的深度有关有关其它猜想:其它猜想: 知知2 2讲讲探究:探究:猜想猜想1:浮力可能与浮力可能与液体的密度液体的密度有关有关(1)(2)(1)把鸡蛋放入清水中,观察现象。把鸡蛋放入清水中,观察现象。 在清水中,鸡蛋下沉。在清水中,鸡蛋下沉。(2)在清水中加盐,增大水的密度,再观察现象。在清水中加盐,增大水的密度,再观察现象。

    8、盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。实验结论:实验结论:猜想猜想1正确,浮力的大小跟液体的密度有关。正确,浮力的大小跟液体的密度有关。知知2 2讲讲猜想猜想2:浮力可能与浮力可能与物体的体积物体的体积猜想有关猜想有关观察实验:观察实验:1. 把同一物体浸入相同的液体中。把同一物体浸入相同的液体中。2. 两个弹簧测力计的读数一样吗?两个弹簧测力计的读数一样吗? 分别是多少?分别是多少?3. 容器中的液体的液面发生什么样容器中的液体的液面发生什么样 的变化?的变化? 4. 实验说明了什么问题?实验说明了什么问题? 实验结论:实验结论:浮力的大小跟

    9、物体排开液体的体积有关。浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。2.8N4N知知2 2讲讲猜想猜想3:浮力可能与浮力可能与物体浸入液体的深度物体浸入液体的深度有关有关设计实验:设计实验:(1)把物体浸没在水中,观察弹簧把物体浸没在水中,观察弹簧 测力计的读数测力计的读数 F1 。 测力计的读数测力计的读数 F1=2 N(2)改变物体在水中深度,再观察改变物体在水中深度,再观察 弹簧测力计的读数弹簧测力计的读数 F2 。 测力计的读数测力计的读数 F2 =2 N(3)比较两次的读数比较两次的读数 F1 和和 F2 。结论:结论:浮力的大小跟浮力的大小跟物体所在液体中的深度物体所在液体中的深度无关。无

    10、关。知知2 2讲讲分析归纳分析归纳实验实验1:浮力的大小跟:浮力的大小跟液体的密度液体的密度有关。有关。实验实验2:浮力的大小跟:浮力的大小跟物体排开液体的体积物体排开液体的体积有关。有关。实验实验3:浮力的大小跟:浮力的大小跟物体浸在液体中的深度物体浸在液体中的深度无关。无关。根据猜想根据猜想1、2、3,得出的实验结论:,得出的实验结论:物体在液体中所受浮力的大小不仅与物体在液体中所受浮力的大小不仅与_有关,有关,还与物体排开液还与物体排开液_有关,而与浸没在液体中的有关,而与浸没在液体中的_无关。无关。液体的密度液体的密度体积体积深度深度知知2 2讲讲(实验探究题实验探究题)小明在生活中发

    11、现木块总浮在水面,小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题问题2:浮力大小与哪些因素有关?:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验。(来自(来自点拨点拨)【例【例2】知知2 2讲讲(来自(来自点拨点拨)(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块力计示数,说明浸入水中的铁块_(填填“受到受到”或或“不

    12、受到不受到”)浮力;浮力;(2)做做_(填字母填字母)两次实验,是为了探究铁两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;(3)做做(d)、(e)两次实验,是为了探究浮力大小与两次实验,是为了探究浮力大小与_的关系。的关系。受到受到(c)、(d)液体密度液体密度知知2 2讲讲(来自(来自点拨点拨)【导引导引】(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示图中弹簧测力计示 数,说明浸入水中的铁块受到浮力作用;数,说明浸入水中的铁块受到浮力作用;(2)探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有

    13、关时,探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关时, 控制液体的密度和铁块排开液体的体积这两个因素相同,控制液体的密度和铁块排开液体的体积这两个因素相同, 铁块在液体中浸没的深度不同,符合这个条件的是铁块在液体中浸没的深度不同,符合这个条件的是(c)、 (d)两图;两图;(3)(d)、(e)两次实验中,铁块在液体中浸没的体积相同,液两次实验中,铁块在液体中浸没的体积相同,液 体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,因此研究的是体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,因此研究的是 浮力大小与液体密度的关系。浮力大小与液体密度的关系。总总 结结知知2 2讲讲(控制变量法控制变量法)在探究浮力与液体密度

    14、关系时控制物体在探究浮力与液体密度关系时控制物体排开液体体积相同;在探究浮力与物体排开液体体积排开液体体积相同;在探究浮力与物体排开液体体积关系时控制液体密度相同。关系时控制液体密度相同。知知2 2练练1(来自(来自典中点典中点)物体在液体中受到的浮力的大小跟哪些因素有物体在液体中受到的浮力的大小跟哪些因素有关关()A物体的重力物体的重力B物体的体积物体的体积C物体的密度物体的密度D液体的密度和物体排开液体的体积液体的密度和物体排开液体的体积D知知2 2练练2(来自(来自典中点典中点)如图所示,体积相等、形状不同的铅球、铁块和如图所示,体积相等、形状不同的铅球、铁块和铝块浸没在水中同一深度处,

    15、则铝块浸没在水中同一深度处,则()A铅球受到的浮力大铅球受到的浮力大 B铁块受到的浮力大铁块受到的浮力大C铝块受到的浮力大铝块受到的浮力大 D三者受到的浮力一样大三者受到的浮力一样大D1知识小结知识小结(来自(来自典中点典中点)1. 称重法测浮力:称重法测浮力:利用弹簧测力计分别测出物体在利用弹簧测力计分别测出物体在 空气中的重力空气中的重力G和浸在液体中的拉力和浸在液体中的拉力F,则物体受,则物体受 到的浮力到的浮力F浮浮GF。2. 压力差法测浮力:压力差法测浮力:浸在液体中的物体,上表面受浸在液体中的物体,上表面受 到的压力为到的压力为F1,下表面受到的压力为下表面受到的压力为F2,则物体

    16、则物体 受到的浮力受到的浮力F浮浮F2F1。(来自(来自典中点典中点)如图所示,如图所示,A、B是自由移动的物体,是自由移动的物体,C、D是容器是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是下列说法错误的是()AA物体一定受到浮力作用物体一定受到浮力作用BB物体一定受到浮力作用物体一定受到浮力作用C容器凸起部分容器凸起部分C一定受到浮力作用一定受到浮力作用D容器凸起部分容器凸起部分D一定受到浮力作用一定受到浮力作用2易错小结易错小结易错点:易错点:误认为浸在液体中的物体都受到浮力误认为浸在液体中的物体都受到浮力1.D(来自(来自典中点

    17、典中点)如图所示的大鱼和小鱼的争论中,如图所示的大鱼和小鱼的争论中,_鱼的说鱼的说法是正确的,这是因为两条鱼都浸没在水中,它法是正确的,这是因为两条鱼都浸没在水中,它们受到的浮力大小与们受到的浮力大小与_有关。你有关。你认为认为_鱼受到水的压强大。鱼受到水的压强大。易错点:易错点:混淆液体压强与浮力的影响因素混淆液体压强与浮力的影响因素2.大大排开液体的体积排开液体的体积小小(来自教材)(来自教材)为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道的地方常将木材连结成木排使其顺流而下。这个的地方常将木材连结成木排使其顺流而下。这个例子中,木排受到河水的浮力。请

    18、你从日常生活例子中,木排受到河水的浮力。请你从日常生活或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体受到浮力。的物体受到浮力。1解:解:人能够在水中游泳;小船可以在河面上航行。人能够在水中游泳;小船可以在河面上航行。(来自教材)(来自教材)用什么实验可以证明,沉入水中的物体受到浮力的用什么实验可以证明,沉入水中的物体受到浮力的作用?作用?2解:解:用弹簧测力计测出一个钩码的重量,然后提着用弹簧测力计测出一个钩码的重量,然后提着钩码浸入水中,让其在水中下沉,发现弹簧测力计钩码浸入水中,让其在水中下沉,发现弹簧测力计的示数变小,说明钩码受到了浮力的作用,

    19、方向竖的示数变小,说明钩码受到了浮力的作用,方向竖直向上。直向上。(来自教材)(来自教材)解:解:重物受到的浮力:重物受到的浮力: F浮浮GF3.2 N2.2 N1 N。弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数如图甲所示,把重物中称量时的示数如图甲所示,把重物没在水中时的示数如图没在水中时的示数如图 乙所示。重乙所示。重物没在水中时所受的浮力是多大?物没在水中时所受的浮力是多大?3甲甲乙乙(来自教材)(来自教材)解:解:这个物体受到水的浮力:这个物体受到水的浮力: F浮浮F下下F上上13 N5 N8 N。一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的一个竖直悬

    20、挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为压力为5 N,底部受到水的压力为,底部受到水的压力为13 N。你认为。你认为这个物体受到水的浮力为多大?这个物体受到水的浮力为多大?4(来自教材)(来自教材)解:解:实验器材:弹簧测力计、水、烧杯、细线、体积相同实验器材:弹簧测力计、水、烧杯、细线、体积相同但形状不同的两个铁块。但形状不同的两个铁块。实验步骤:实验步骤:(1)用弹簧测力计测出一个铁块的重力用弹簧测力计测出一个铁块的重力G1;(2)将铁块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数将铁块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F1;(3)用弹簧测力计测出另一个铁块的重力用弹簧测力计测出另一个铁块的重力G2;(4

    21、)将铁块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数将铁块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F2。若若G1F1G2F2,则说明浮力的大小与固体的形状无关,则说明浮力的大小与固体的形状无关,若若G1F1G2F2,则说明浮力的大小与固体的形状有关。,则说明浮力的大小与固体的形状有关。有人猜想:有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟物体的形状有关物体的形状有关”。请你为检验这个请想设计一个实。请你为检验这个请想设计一个实验。说出实验所需的器材和实验步骤。验。说出实验所需的器材和实验步骤。5一个正方体浸没在水中,下列说法正确的是一个正方体浸没在水中,下列说法正确的是()A上

    22、表面受到的压强比下表面大上表面受到的压强比下表面大B上表面受到的压力比下表面大上表面受到的压力比下表面大C下表面受到的压力比上表面大下表面受到的压力比上表面大D上、下表面受到的压力是一对平衡力上、下表面受到的压力是一对平衡力6(来自(来自典中点典中点)C(来自(来自典中点典中点)【中考中考茂名茂名】一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态,请在图中画出鸡蛋受力的示意图。态,请在图中画出鸡蛋受力的示意图。7两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没在水中,同时松开手,小木块上浮,大石都浸没在水中,同时松开手,小木块上浮,大石块

    23、下沉,受到浮力大的是块下沉,受到浮力大的是()A小木块小木块 B大石块大石块C一样大一样大 D不能确定不能确定8(来自(来自典中点典中点)B(来自(来自典中点典中点)【中考中考南平南平】如图所示,压在杯底的乒乓球,上如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面。下列说法正确的是浮时会弹离水面。下列说法正确的是()A乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变B乒乓球弹离水面后上升,是由于水的浮力作用乒乓球弹离水面后上升,是由于水的浮力作用C乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强始终不变乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强始终不变D乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小后减小9D 请完成请完成点拨训练点拨训练P47-48对应习题!对应习题!

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