多功能儿童家具设计美学分析教育课件.ppt
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1、多功能儿童多功能儿童家具设计美家具设计美学分析学分析PPTPPT讲座讲座目录一、功能基础一、功能基础二、物质基础二、物质基础三、美学基础三、美学基础四、总结四、总结1.1.1满足工作范围要求1.1.3可靠性与有效性1.1.2符合工作性能标准1.1工作因素一、功能基础1.1.1满足工作范围要求家具是营造环境的关键环节。少年、儿童房是孩子的独立领地,需要足够的空间,因此,少年、儿童家具所占的位置要小,尽量综合起居、学习和玩耍功能,并具有多样性、可变性。1)尺寸上要遵循人体工程学原理,与人体的高度配合,与少年、儿童年龄和体型结合,家具适体,有益于他们的健康成长。2)选材上也要结合人体工程学,例如少年
2、、儿童睡床不能使用过软的材料,避免造成骨骼畸形,但也不能使用过硬的材料,容易产生不舒适感和疲劳感。3)少年、儿童家具设计,应考虑能够随意搭配和移动的功能,最好能够按照身高的变化进行调整,体现经济性。4)根据不同年龄阶段的少年、儿童生活特性,家具设计中就要考虑配置,体现功能的完整性。5)使用灵活,偏重多功能设计或组合式设计。1.1.2符合工作性能标家具是陪伴人类一生的重要介质,儿童从出生开始,也是大部分时间围绕着身边的家具度过。儿童家具市场上,与婴幼儿相关的儿童家具并不多见,多为供7-12岁的学龄期儿童使用。相比较之下,国外的一些家具品牌专为婴幼儿童设计的家具比较多例如瑞典的“I KEA”及丹麦
3、的“FLEXA”等。国内真正满足儿童生理和心理特征需求的产品并不多见,因此,在幼儿生理特征的理论基础上,了解了儿童在1-6岁期间身高、体重、骨骼、肌肉等形体特征,结合心理表现特征,掌握婴幼儿认知力、情感性格等发展趋势,更为全面的了解儿童的行为特点和成长发育特征这为进行儿童家具的延展性设计提供了科学依据,也有助于设计师根据儿童生理心理发展去创造适应于儿童不断成长的儿童家具。1.1.3可靠性与有效性无论是多大的儿童,玩耍、学习时都需要用到就是桌子和座椅。桌椅的设计必须要符合儿童的身体成长规律,儿童在两岁左右形体变化较快,固定不变的尺寸无法满足儿童日益增长的身体,因此,在桌椅的设计上应注重延展性设计
4、的应用,保证一套桌椅可以长久的满足儿童不断变化的身高。比较常见的桌椅设计是将尺寸设为可调节式,可以将桌子或椅子进行升降,或者高度调节,以此适应儿童的身高变化。1.2.1符合人体尺度1.2.3重要额度显示装置造型合理,并处于最佳视觉区域1.2.2重要的操作装置造型合理,并处于最佳的工作区域1.2人机因素1.2.1符合人体尺度根据市场调查及以往儿童家具设计的参数,儿童的生理特征参数与儿童家具尺度有着莫大的关系,儿童家具的尺度又直接影响着儿童家具的功能性与安全性,而这两个特性是设计师在进行制作的重点的区域。在儿童家具产品的设计制作的过程中,其生理特征无疑是我们重点考察的对象。根据人机工程理论,儿童的
5、生理特征包括:大脑发育特征、骨骼特征、关节特点、肌肉特点、体重及身高数值等等。儿童的生理特征参数又称儿童的人体尺寸,从概念意义上来讲包括静态的儿童人体尺寸和动态的人体尺寸,在设计师实际操控设计环节时,可以理解为设计构思、计算机辅助设计阶段和实际供儿童使用的阶段。在整个儿童桌椅的设计静态和动态的人体尺寸都是衡量设计产品合理与否的标尺,但是,目前可供参考的儿童人体尺寸数据较少。就本论文来说,主要从儿童的体重和身高入手。因为这两项是儿童人体尺寸的主要信息,而且影响儿童家具设计安全性的关键因素之一。儿童的身体发育是一个连续的过程,持续不断的发展的过程,并且呈波浪状,分成快慢阶段,各个阶段又是相互影响、
6、彼此紧扣的。但是在设计的过程中也不能单纯的使用标准值。要把儿童体格生长标准值和人体工程学结合起来,综合分析,共同的推进设计研究的进行。 1.2.2重要的操作装置造型合理,并处于最佳的工作区域在设计符合儿童使用的健康家具时,应该深入掌握儿童在发展过程中的规律,婴幼儿时期儿童的大脑和行为的发育是处于一个连续的、迅速的、完善的、成熟的过程,年纪越小这种变化速度越明显。通过观察婴幼儿在不同时期的生理表现,有利于我们在研究多功能儿童成长家具造型设计时所应注意到的问题,从而提出对设计中重要操作装置造型解决对策,从儿童行为举止中得到一些基本的设计启示。年龄大脑发育程度行为举止1-6月有了条件反射,但反应速度
7、仍较慢简单的翻身动作、手指不灵活6-12月脑部直觉和运动神经已经发育完善,具有思维和记忆的能力活动范围增大且自行活动能力明显增强,学会爬行,可模仿声音动作2岁神经系统发育非常快学会独立行走,手指逐渐灵活,能够自行玩耍,对移动的物品有极大兴趣3岁大脑发育基本完成分化手脚协调性提高,可跳跃、爬高4岁可清楚表达自己意识各方面能力发展迅速,极强的模仿力5岁动作反应迅速、准确,想象力丰富体能、身体灵活性加强,与同伴玩耍6岁接近成人水平,占成人脑重的90%阅读书籍,游戏水平提高,独立性表1-2-1 1-6岁儿童大脑及行为举止变化从上表反映的内容可以看出六个月内婴儿头部运动与双手触摸、抓取技能加强,脑部己含
8、有大量的信息基础,可以识别出父母的声音和面容。六个月后的婴儿觉醒时间增长,常处于积极探索的状态,大动作的发展使婴儿活动的范围明显扩大,注意的对象也更加广泛。可见,婴儿时期孩子视觉、听觉、触觉及嗅觉己经发育完成,但神经系统尚不完善,大脑神经系统兴奋性较高。伴随脑部的发育,活动的范围也越来越大,但是耐力不足,容易受到外界的影响而分散注意力。婴幼儿一岁的时候已经可以辅助站立,并随着年纪增长学会走路,因此儿童家具的延展性设计要考虑到这个过渡时期家具可能对儿童造成的潜在危险,例如婴儿床的护栏过低可能不适于已经学会站立,攀爬的儿童,因此容易导致跌落等危险。儿童家具的设计除了应满足基本的使用功能外,还应当具
9、有促进儿童大脑兴奋的功能,但不可过度,否则易造成大脑疲劳影响儿童的健康发育。1.2.3重要额度显示装置造型合理,并处于最佳视觉区域婴幼儿时期的孩子认知能力逐渐发展,儿童的嗅觉、触觉、视觉、听觉等的健全和发展需要外界环境的刺激,家具作为陪伴孩子长大的物件,在这一阶段可以成为儿童探索世界的最佳中介。这就要求儿童家具在形态上应当独特、具有吸引力,喜新厌旧的儿童对新颖、陌生的外观十分感兴趣。在儿童家具的设计中应秉承开发儿童动脑的理念,兼具功能性和趣味性,指导孩子更多的接触和体验外部世界,家具可充当玩具来刺激儿童的大脑发育及动手能力。2.1.1符合产品功能要求2.1.3可拆卸、维护2.1.2符合制造要求
10、2.1结构因素二、物质基础2.1.1符合产品功能要求首先要保证结构的稳定性,家具的各个部位应当牢固、结实。家长在选购家具时应用力晃动检查,检测该家具是否结实可靠。其次,座椅的扶手、柜子、书桌的边角应采用圆滑曲线,避免尖锐棱角出现,儿童在玩乐中,容易忽视眼前的物体,而碰撞在家具上,若桌柜边角锋利,很容易对儿童造成伤害。解决方法可以使用塑料、橡胶等材料附着在拐角处,减小边角的锐利度;抽屉部件应装有安全定位装置,抽屉两侧在轨道内端设有定位扣,这样即使儿童在打开抽屉时也不会因为拉出的部分太多而砸落下来;儿童家具上的柜门应使用阻尼器安全装置,装有阻尼器的柜门通过缓缓地靠向侧板有效防止柜门反弹而关不紧密的
11、作用,更重要的是,它还可以有效防止儿童在关闭柜门时不慎夹伤手。最后在材料选择搭配上应考虑到儿童肌肉和骨骼发育未完成,过重的家具都有可能对儿童造成伤害,延展性设计的组合模块的重量选择要保证儿童能够轻松自如的操作。如图2-1-1paddy原木系列儿童家具设计中几乎看不到有尖角出现,线条圆滑流畅,对保障儿童的健康有很大作用。 儿童家具设计在造型上应避免繁琐杂乱的设计,以简单的外观和良好的功能为出发点,幼儿时期的儿童对外界事物的认知力有限,过于复杂的造型不利于培养儿童自身的认知能力及发散性思维。在细节的处理上,零件不宜过多,保证功能实用的前提下,适当的零件即可。设置合理的安全缝隙距离,儿童的手指相比成
12、人细很多,骨骼和关节软,缝隙的宽度也相应要求更加严格,确保儿童身体的健康。图2-1-1 paddy原木系列儿童家具 趣味功能性是知、情、意等一系列情感认知的心理需求,满足一定的好奇心、求知欲和趣味性能够极地刺激儿童的探索欲、求知欲,激发思维的活跃性,开发创新性。儿童在“玩”的过程中慢慢长大,而“趣味”则伴随其认识世界、探索世界.宜兰椅设计作品圈圈凳如图2-1-2所示.功能性上既满足最基本的坐凳功能,又满足肢体动作能力增强的4到8岁儿童,促使儿童的动手、益智、创新变换思维得到实践训练;从美学角度考虑,不同大小、不同色彩的圆形圈圈形态构成了丰富多姿、变幻无穷的情感遐想彩色同心环、彩虹、水波等;儿童
13、会不自觉地乐在其中,伴随儿童快乐、活泼、幽默成长. 和谐的亲子关系、亲子沟通可以引导儿童朝正确的方向发展,借助家具这种器物产品承载亲子互动行为,是一种比较新颖的思维方式和家具设计思维川.2014宜兰椅设计大赏作品“缝扣子”如图2-1-3所示.由2-1-3可以看出,设计主要体现互动功能性,以扣子为造型元素,以缝扣子过程为设计理念,巧妙将设计素材一一“线”捆、绑、扣住椅身和椅座,让儿童与父母在缝扣子的过程中渗透亲子的细腻情感,达到寓教于乐、亲子互动的效果;亲子椅如图7所示.由图7可以看出,设计主要体现在亲子互动的功能性,在方便亲子阅读、讲故事互动的同时,该结构和形态可减轻成人支撑力。读、讲故事互动
14、的同时,该结构和形态可减轻成人支撑力的困的困扰,此款椅子展现了对父母和孩子的关爱,父母与孩子间其乐融融的亲情溢于言表.图2-1-2 宜兰椅设计作品圈圈凳图2-1-3 2014宜兰椅设计大赏作品“缝扣子”2.1.2符合制造要求板式家具中各部件之间连接己无法采用古代的“桦卯连接”,这就要求我们去寻找新的连接及接合方法,这就要插入桦与现代家具五金被有效地利用上了。要获得良好的连接,对材料连接及加工工具都要考虑, 32mm系统”就此在实践中诞生,并己成为世界板式家具通用的体系,现代板式家具结构设计都被要求按 32mm系统”执行 32mm系统”是以32mm为模数的,制有标准“接口”的家具结构与制造体系。
15、这制造体系的标准化部件为基本单元,可以组装为采用圆桦胶接的固定式家具,或使用各类现代五金件连接的拆装式家具。一32mm定义 32mm系统”需要零部件上的孔间距为32mm的整数倍,即应使其“接口”都为32mm的整数倍,接口处都在32mm方格网点上,至少应保持平面坐标系中有一致方向满足要求,从而保证实现模块化并可用排钻一次打出,这样可提高效率并确保打眼的精度。2.1.3可拆卸、维护多功能成长家具的设计结构要求实现产品零部件更换的便捷性,零部件标准化是指,由于可调节性的儿童家具主要结合方式是连接件结合因此,为了将各部件连接起来,必须要在家具部件上设置接口,而接口连接的模块部件有利于维修、更换等,对儿
16、童家具的延展性设计具有重要的作用,并且对节约资源、合理利用材料具有极大的意义,标准化的零件可以提高产品质量,便于维修和更换,以此达到降低生产成本的目的。儿童家具的可维修性可以通过标准化来保障,在产品的设计和开发阶段采用零部件标准化管理,既可以减少产品设计所产生的失误,了解市场后可以对产品进行改进,使得设计出来的家具符合市场的需要;又可以通过产品的系列化、组合化、模块化提高产品之间零部件的通用化、标准化程度,保证了产品的维修性。2.2.1满足产品性能要求2.2.3满足现有加工技术要求2.2.2陈本低、易获取2.2材料因素二、物质基础2.2.1满足产品性能要求儿童家具的材质选择要讲究,既要顾及到儿
17、童有限的力量所能搬起家具的重量,也要防止家具过重而砸伤儿童。自古以来,木材作为一种自然的材料其天然的色彩、纹理均给人带来环保、安全的感觉,为儿童家具的首选材料。除了实木家具外,竹藤编织家具,同样取之自然,在加工过程中不做过多修饰,可以刺激儿童对大自然的向往。但基于当前社会所提倡的可持续发展,人工合成的材料其色彩丰富、更易制作不同的造型,选用这类材质可以缓解木材料的紧张。见图2-2-1 Kam-kam儿童家具设计,具有储物功能,适合拥有大量玩具的儿童,帮助塑造孩子收纳的良好习惯,其材质以木质为主结合棉麻质地的坐垫,节省空间、美观温馨。 在材料选择时,慎用玻璃材质,儿童生性好动,而玻璃易碎且碎裂后
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