公共政策分析-课件.ppt
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1、1公共政策分析公共政策分析l思考: 为什么要学习这门课程?导言:课程介绍导言:课程介绍v我们为什么需要政策?我们为什么需要政策?v我们的政策都是合理的吗?我们的政策都是合理的吗?v不合理的政策为什么会出台?不合理的政策为什么会出台?v政策为什么会导致众多的政策问题?政策为什么会导致众多的政策问题?v为何还有很多社会问题未被政策所关注?为何还有很多社会问题未被政策所关注?v我们应该制定怎样的政策?我们应该制定怎样的政策?v我们应该怎样制定政策?我们应该怎样制定政策?经济发展与参与需要经济发展与参与需要开放社会与政策竞争开放社会与政策竞争民主化与价值多元化民主化与价值多元化技术进步、全球化等使社会
2、问题复杂化技术进步、全球化等使社会问题复杂化基本问题:为什么要研究公共政策?基本问题:为什么要研究公共政策?市场化与利益主体多元化市场化与利益主体多元化公共政策分析的课程属性及发展!公共政策学是公共管理或政治学领域的一个独立公共政策学是公共管理或政治学领域的一个独立学科学科。!公共政策分析是二战后在西方尤其是美国首先兴公共政策分析是二战后在西方尤其是美国首先兴起的一个跨学科、综合性的研究领域。涵盖了政起的一个跨学科、综合性的研究领域。涵盖了政治学、管理学、行政学、社会学、经济学、心理治学、管理学、行政学、社会学、经济学、心理学、行为学学、行为学!19511951年,拉斯韦尔和勒纳:年,拉斯韦尔
3、和勒纳:政策科学:视野与政策科学:视野与方法的近期发展方法的近期发展,公共政策学诞生的标志。公共政策学诞生的标志。!中国:上世纪中国:上世纪9090年代以后进入政策分析领域年代以后进入政策分析领域 陈庆云:陈庆云:公共政策分析公共政策分析陈振明:陈振明:政策科学政策科学公共政策分析导论公共政策分析导论 谢谢 明:明:公共政策概论公共政策概论宁宁 骚:骚:公共政策学公共政策学托马斯托马斯戴伊:戴伊:理解公共政策理解公共政策威廉威廉邓恩:邓恩:公共政策分析导论公共政策分析导论 参考资料:课程学习内容与要求:课程学习内容分为四部分:课程学习内容分为四部分:基础理论篇基础理论篇过程分析篇过程分析篇操作
4、技术篇操作技术篇实践研究篇实践研究篇课程学习基本要求:课程学习基本要求: 学习方式:学习方式:理论教学理论教学+案例分析案例分析+讨论讨论+自学自学成绩评定:成绩评定:平时成绩平时成绩30分(作业分(作业20分,考勤分,考勤10分);期末分);期末考试卷面成绩考试卷面成绩70分。无故旷课一次扣除分。无故旷课一次扣除5分,无分,无故旷课达三次以上者平时成绩记为故旷课达三次以上者平时成绩记为0分。分。 第一讲 公共政策分析的基本理论框架l什么是公共政策什么是公共政策l公共政策的基本特征与主要功能公共政策的基本特征与主要功能l公共政策分析公共政策分析 第一节、什么是公共政策l公共政策的概念公共政策的
5、概念l公共政策的本质公共政策的本质 案例导入:案例导入:1、A家庭夫妇俩只有一个女儿。让女儿在国内读大学,家庭夫妇俩只有一个女儿。让女儿在国内读大学,花钱少,但大学的实验条件和师资比不上欧美的大学;花钱少,但大学的实验条件和师资比不上欧美的大学;到国外读书,可学到更多知识,但花钱多。夫妇两商量到国外读书,可学到更多知识,但花钱多。夫妇两商量后后决定决定拿出多年积蓄,让女儿出国深造。拿出多年积蓄,让女儿出国深造。2、某企业是生产儿童玩具的,再市场调研中发现,现在、某企业是生产儿童玩具的,再市场调研中发现,现在独生女孩越来越多,于是该公司的董事长说服公司董事独生女孩越来越多,于是该公司的董事长说服
6、公司董事,决定决定重点生产有一定技术含量的、适合女孩玩的高级重点生产有一定技术含量的、适合女孩玩的高级洋娃娃。洋娃娃。3、2008年席卷全球的金融危机给国际经济带来了巨大的年席卷全球的金融危机给国际经济带来了巨大的威胁,在这种背景下,各国纷纷采取各种措施应对金融威胁,在这种背景下,各国纷纷采取各种措施应对金融危机对本国的影响。面对大量的失业农民工,中国政府危机对本国的影响。面对大量的失业农民工,中国政府决定决定拨出专款用来加强对返乡农民工的培训,提高他们拨出专款用来加强对返乡农民工的培训,提高他们再就业的技能。再就业的技能。 思思 考:考:案例案例1 1中家庭解决问题的手段属于公共政策吗?中家
7、庭解决问题的手段属于公共政策吗?案例案例2 2中企业决策的过程中并不是董事长一个人或董中企业决策的过程中并不是董事长一个人或董事会中的几个人拍脑袋就完成的。企业的决策也带事会中的几个人拍脑袋就完成的。企业的决策也带有公共性,那么它是公共政策吗?有公共性,那么它是公共政策吗?案例案例3 3中中国政府为了解决失业农民工的就业问题,中中国政府为了解决失业农民工的就业问题,划拨专款对农民工进行培训是否属于公共政策?划拨专款对农民工进行培训是否属于公共政策? 一、公共政策的概念一、公共政策的概念(一)政策(一)政策决定决定VS决策决策VS对策对策VS政策政策 决定:对如何行动做出主张;决定的事项决定:对
8、如何行动做出主张;决定的事项决策:从多个可能实现同一目标的方案中选择最佳方案决策:从多个可能实现同一目标的方案中选择最佳方案对策:应对的策略或办法对策:应对的策略或办法政策政策: “政政”:“政者,正也政者,正也” 、 “策策”:“策,谋策,谋术也术也”释义:通过谋划,对人的行为进行规范控制、校正,释义:通过谋划,对人的行为进行规范控制、校正, 以便寻找解决问题的方法。以便寻找解决问题的方法。l 广义:人们为实现某一目标而采取的行动方案。广义:人们为实现某一目标而采取的行动方案。l 主体是个人、团体或国家政府主体是个人、团体或国家政府l 狭义:国家、政党为实现一定历史时期的路线和狭义:国家、政
9、党为实现一定历史时期的路线和任务而规定的行动准则。任务而规定的行动准则。l 政策主体为公共权力机关或政党政策主体为公共权力机关或政党 (二)公共政策(二)公共政策人类活动的人类活动的“问题链问题链”戴维戴维伊斯顿:对全社会的价值作权威性的分配。伊斯顿:对全社会的价值作权威性的分配。公共政策的实质是分配;公共政策的实质是分配;分配的内容是价值;分配的内容是价值;分配是面向全社会的;分配是面向全社会的;分配的行为与结果具有权威性;分配的行为与结果具有权威性;西方学者:价值分配价值分配伍德罗伍德罗威尔逊:威尔逊: 政治家制定的、由行政人员执行的法律法规。政治家制定的、由行政人员执行的法律法规。 托马
10、斯托马斯戴伊:戴伊: 凡是政府决定做或决定不做的事情就是公共政策。凡是政府决定做或决定不做的事情就是公共政策。政治与行政二元论政治与行政二元论行动特征行动特征结论:公共政策是政治过程的产物,结论:公共政策是政治过程的产物, 是政治系统的产出。是政治系统的产出。国内学者: 伍启元:伍启元:公共政策是政府所采取的对公私行动的指引。公共政策是政府所采取的对公私行动的指引。张金马:张金马:党和政府用以规范、引导有关机构团体和个人行党和政府用以规范、引导有关机构团体和个人行为的准则或指南。其表现形式有法律、规章、行为的准则或指南。其表现形式有法律、规章、行政命令、政府首脑的书面或口头声明和知识以及政命令
11、、政府首脑的书面或口头声明和知识以及行动计划和策略等。行动计划和策略等。中国学者一般把政策主体界定为政府、党。中国学者一般把政策主体界定为政府、党。中国学者更注重公共政策对社会组织、群体行中国学者更注重公共政策对社会组织、群体行 为和行动的规范、指导、约束功能。为和行动的规范、指导、约束功能。我们对公共政策的定义,我们对公共政策的定义,需掌握三个要点:l (1)谁来制定公共政策()谁来制定公共政策(主体主体););l (2)对什么领域来进行规制()对什么领域来进行规制(客体客体););l (3)目的何为()目的何为(价值取向价值取向););l公共政策公共政策:就是以就是以执政党和政府为主的公共
12、机构执政党和政府为主的公共机构,在一定政治背景下,通过论辩、竞争、合作等,在一定政治背景下,通过论辩、竞争、合作等途径,以科学的方法选择适合的工具,采取行动途径,以科学的方法选择适合的工具,采取行动解决解决社会公共问题社会公共问题、维护、维护社会公共利益社会公共利益的活动过的活动过程。程。由政府、非政府公共组织和民众为实现特定由政府、非政府公共组织和民众为实现特定时期的目标,在对社会公共事务实施共同管时期的目标,在对社会公共事务实施共同管理过程中所制定的行为准则。理过程中所制定的行为准则。%公共政策的内涵:公共政策的内涵:1 1、公共政策活动、公共政策活动以解决公共问题为取向以解决公共问题为取
13、向2 2、公共政策活动、公共政策活动以政府及其公共部门为主导以政府及其公共部门为主导3 3、公共政策活动、公共政策活动以公共权力为依托以公共权力为依托4 4、公共政策活动、公共政策活动以科学民主决策为生命以科学民主决策为生命5 5、公共政策、公共政策以维护公共利益为目标以维护公共利益为目标%公共政策的表达形式:公共政策的表达形式: 法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面指示、政府大型规划、具体行动计划及相关策略面指示、政府大型规划、具体行动计划及相关策略二、公共政策的本质二、公共政策的本质1 1、“利益利益”是公共政策的核心要素是公共政策的核
14、心要素2 2、公共政策就是对社会利益的权威性分配、公共政策就是对社会利益的权威性分配3 3、公共政策对社会利益分配的基础是不断的促进公、公共政策对社会利益分配的基础是不断的促进公共利益的增长共利益的增长4 4、公共政策对社会利益的分配是一个动态性的过程、公共政策对社会利益的分配是一个动态性的过程l 利益的选择利益的选择 利益的整合利益的整合 利益的分配利益的分配 利益的落实利益的落实 利益的增进利益的增进 l 公共政策的本质即是为更好的维护国家意志,而公共政策的本质即是为更好的维护国家意志,而对社会利益进行权威性的分配,并不断采取各种对社会利益进行权威性的分配,并不断采取各种措施、手段、方法来
15、增进社会公共利益。措施、手段、方法来增进社会公共利益。 公共政策的动态性公共政策的动态性结论结论 第二节、公共政策的基本特征与功能l公共政策的基本特征公共政策的基本特征l公共政策的功能公共政策的功能l公共政策的类型公共政策的类型一、公共政策的基本特征一、公共政策的基本特征思考:思考:法律与公共法律与公共 政策的关系?政策的关系?u 偏好性偏好性u 整体性整体性u 前瞻性前瞻性u 层次性层次性u 多样性多样性u 合法性合法性29本质上的一致性:本质上的一致性:以统治阶级的政治权以统治阶级的政治权利为基础,服务于政利为基础,服务于政治权利的要求治权利的要求 ,实现,实现维护、巩固阶级统治维护、巩固
16、阶级统治的目的。的目的。 一致性:一致性:区别:区别:意志属性不同意志属性不同规范形式不同规范形式不同实施方式不同实施方式不同稳定程度不同稳定程度不同二、公共政策的功能(一)常态社会下公共政策的功能(一)常态社会下公共政策的功能1 1、公共政策的导向功能、公共政策的导向功能主要是指公共政策可以直接或间接的影响社会主要是指公共政策可以直接或间接的影响社会资源在时间或空间上的配置,进而影响社会的资源在时间或空间上的配置,进而影响社会的发展方向、速度,这些又反过来决定了个人、发展方向、速度,这些又反过来决定了个人、群体的利益。群体的利益。导向功能的两种途径:导向功能的两种途径:(1 1)借助于)借助
17、于目标要素目标要素,规范人们的行为方式;,规范人们的行为方式;(2 2)借助于)借助于价值要素价值要素,规范人们的行为方式;,规范人们的行为方式;公共政策的导向功能可分为公共政策的导向功能可分为直接导向直接导向和和间接导向间接导向导向的结果可以是导向的结果可以是正导向正导向,也可以是,也可以是负导向负导向l2 2、公共政策的调控功能、公共政策的调控功能l 政策的调控功能是指政策对社会中人们的行为或政策的调控功能是指政策对社会中人们的行为或事物的发展起到制约或促进作用。实质是对社会事物的发展起到制约或促进作用。实质是对社会利益矛盾的调节和控制。利益矛盾的调节和控制。l 调控功能的基础:调控功能的
18、基础:调控的必要性;调控的可能性调控的必要性;调控的可能性l 调控作用可以是调控作用可以是间接的间接的,也可以是,也可以是直接的直接的;l 调控结果可以是调控结果可以是积极调控积极调控,也可以是,也可以是消极调控消极调控。l3 3、公共政策的分配功能、公共政策的分配功能l 公共政策所体现的分配原则:公共政策所体现的分配原则:l 一是为追求效率而鼓励扩大差别;一是为追求效率而鼓励扩大差别;l 二是为消灭差别而牺牲效率;二是为消灭差别而牺牲效率;l 三是效率与公平相统一;三是效率与公平相统一; 从公共政策中获利的社会公众主要有三类从公共政策中获利的社会公众主要有三类:l 一类是与政府主观偏好相一致
19、的公众;一类是与政府主观偏好相一致的公众;l 一类是代表社会生产力发展方向的公众;一类是代表社会生产力发展方向的公众;l 一类是社会中成为大多数的社会公众;一类是社会中成为大多数的社会公众;(二)转型社会中公共政策的特殊功能(二)转型社会中公共政策的特殊功能 1 1、公共政策的稳定功能、公共政策的稳定功能社会矛盾社会矛盾社会冲突社会冲突社会混乱社会混乱社会稳定社会稳定公共政策公共政策缓解缓解化解化解保持保持2 2、公共政策的公平正义功能、公共政策的公平正义功能效率与公效率与公平的矛盾平的矛盾新的社新的社会矛盾会矛盾3 3、公共政策促进社会革新功能、公共政策促进社会革新功能公共政策公共政策创设新
20、的利创设新的利益和行为益和行为破旧立新破旧立新确立新确立新的体制的体制三、公共政策的类型公共政策的立体网络结构公共政策的立体网络结构1、以同一政策体系内的各项政策相互间是、以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准分为:否存在着涵盖与衍生的关系为标准分为:元政策、基本政策、具体政策元政策、基本政策、具体政策p元政策:元政策:F元政策是元政策是“关于政策的政策关于政策的政策”;F是是“用以指导和规范政府政策行为的一套理念用以指导和规范政府政策行为的一套理念和方法的总称和方法的总称”;F其基本用途在于其基本用途在于“如何正确地制定公共政策和如何正确地制定公共政策和有效地执行公
21、共政策有效地执行公共政策”。p元政策的功能:元政策的功能:排序价值功能;排序价值功能;选择方向功能;选择方向功能;规定程序功能。规定程序功能。p类别:类别: (1)(1)元政策的第一种类型是元政策的第一种类型是价值性价值性的元政策的元政策 民主、自由、公正民主、自由、公正 、效率、宽容;、效率、宽容;宪法宪法第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民;第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民; 以人为本;以人为本;(2)(2)元政策的第二种类型是元政策的第二种类型是方向性方向性的元政策的元政策 以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放(3)
22、(3)元政策的第三种类型是元政策的第三种类型是程序性程序性的元政策的元政策宪法宪法第三条:中华人民共和国的国家机构实行民主集中第三条:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则制的原则。p 基本政策基本政策F基本政策通常是高层次的、大型的、长远的、带基本政策通常是高层次的、大型的、长远的、带有战略性、主导性的政策方案,即基本国策。有战略性、主导性的政策方案,即基本国策。 F元政策侧重于价值陈述,元政策侧重于价值陈述,它为所有的政策提供价它为所有的政策提供价值评判的标准;值评判的标准;F基本政策则侧重于目标陈述,基本政策则侧重于目标陈述,为相关范畴内的所为相关范畴内的所有的具体政策规定总目标。
23、有的具体政策规定总目标。 F计划生育政策、对外开放政策计划生育政策、对外开放政策基本政策的特征:基本政策的特征: (1)(1)权威性。权威性。通常只有中央政府及其授权机关才能通常只有中央政府及其授权机关才能制定和发布制定和发布 (2)(2)广泛性。广泛性。基本政策的适用范围覆盖整个国家基本政策的适用范围覆盖整个国家 (3)(3)稳定性。稳定性。基本政策长时期起作用基本政策长时期起作用 (4)(4)系统性。系统性。基本政策是一种大型的总体性的政策基本政策是一种大型的总体性的政策l例:例:民办教育促进法民办教育促进法第三十三条第三十三条 民办学民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参校的受教
24、育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。受教育者同等权利。p 具体政策具体政策l 具体政策是实现基本政策的手段或具体规定。具体政策是实现基本政策的手段或具体规定。凡是凡是在元政策和基本政策的范畴以外的政策,都可归入在元政策和基本政策的范畴以外的政策,都可归入具体政策。具体政策。 l 具体政策主要表现为以下四个方面:具体政策主要表现为以下四个方面:(1)(1)是针对特定而具体的公共政策问题作出的政策规定是针对特定而具体的公共政策问题作出的政策规定(2)(2)表现为一系列的行动步骤和行动方案表现为一系列的行动
25、步骤和行动方案(3)(3)要求有对应的部门或机构来具体实施要求有对应的部门或机构来具体实施 (4)(4)实施效果是在经验基础上可以直接观察到并可评价的实施效果是在经验基础上可以直接观察到并可评价的 示例:示例: 湖北省关于老年人享受优待服务的规定湖北省关于老年人享受优待服务的规定第五条第五条 老年人进入风景区和博物馆、美术老年人进入风景区和博物馆、美术馆、科技馆、展览馆、纪念馆、已开放的馆、科技馆、展览馆、纪念馆、已开放的文物点、宗教活动场所,凡收取门票的对文物点、宗教活动场所,凡收取门票的对60周岁以上周岁以上70周岁以下老年人实行半价优周岁以下老年人实行半价优惠,对惠,对70周岁以上老年人
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