管理类管理学讲座-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《管理类管理学讲座-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管理 管理学 讲座 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、管理的内涵管理的内涵1PPT课件参考书目:参考书目:1.管理学管理学原理与方法原理与方法 周三多周三多 复旦大学出版社复旦大学出版社2.管理学管理学 斯蒂芬斯蒂芬 P 罗宾斯罗宾斯 中国人民大学出版社中国人民大学出版社3.管理学管理学哈罗德哈罗德 孔茨,海因茨孔茨,海因茨 韦里克韦里克 经济科学出经济科学出版社版社4.管理学管理学:现代的观点现代的观点 芮明杰芮明杰 上海人民出版社上海人民出版社5.第五项修炼第五项修炼 彼得彼得 圣吉圣吉 上海三联书店上海三联书店6.竞争优势竞争优势迈克尔迈克尔 波特波特 华夏出版社华夏出版社2PPT课件课程结构课程结构1.管理的内涵:管理的内涵: 什么是管理
2、?管理学研究的主要内容?什么是管理?管理学研究的主要内容?管理的特性和现代管理的发展管理的特性和现代管理的发展2.管理的过程:管理的过程:决策、计划、组织、领导、激励、控制决策、计划、组织、领导、激励、控制3.管理的架构:管理的架构:组织的基本结构、组织运行和组织制度组织的基本结构、组织运行和组织制度4.管理的方式:管理的方式:塑造组织文化、实现目标管理、人际沟塑造组织文化、实现目标管理、人际沟通的改进、流程创新、以人为本的管理、绩效改进通的改进、流程创新、以人为本的管理、绩效改进3PPT课件管理的内涵管理的内涵管理研究的基本内容管理研究的基本内容管理主体管理主体管理的特性管理的特性管理理论的
3、发展管理理论的发展4PPT课件5PPT课件管理就是确切地知道你要别人干什么,并管理就是确切地知道你要别人干什么,并使其用最好的方法去干。使其用最好的方法去干。 泰罗泰罗 在泰罗眼里,在泰罗眼里,管理就是指挥他人能够用最管理就是指挥他人能够用最好的工作方法去工作好的工作方法去工作,他主要探讨和研究:,他主要探讨和研究:员工如何能寻找和掌握最好的工作方法以提员工如何能寻找和掌握最好的工作方法以提高效率?管理者如何激励员工努力地工作以高效率?管理者如何激励员工努力地工作以获得最大的工作业绩?获得最大的工作业绩?6PPT课件管理是由计划、组织、指挥、协调和控制等管理是由计划、组织、指挥、协调和控制等职
4、能为要素组成的活动过程。职能为要素组成的活动过程。 亨利亨利法约尔法约尔 管理是所有的组织都有的一种活动管理是所有的组织都有的一种活动, ,当人们当人们在从事在从事计划、组织、指挥、协调和控制计划、组织、指挥、协调和控制工作时,工作时,就是从事管理工作。就是从事管理工作。7PPT课件管理就是决策。管理就是决策。 赫尔伯特赫尔伯特西蒙西蒙 管理归根结底是管理归根结底是在面对现实和未来,面对环在面对现实和未来,面对环境和员工时不断地作出各种决策境和员工时不断地作出各种决策,使组织的一,使组织的一切都可以不断运行下去,直到取得满意的结果,切都可以不断运行下去,直到取得满意的结果,实现令人满意的目标。
5、实现令人满意的目标。8PPT课件管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。 彼特彼特德鲁克德鲁克 管理应该从实际出发,以大企业的管理经验管理应该从实际出发,以大企业的管理经验为主要研究对象,将其概括和理论化,以便于为主要研究对象,将其概括和理论化,以便于向企业管理的实际工作者和研究人员传授并解向企业管理的实际工作者和研究人员传授并解决管理问题。决管理问题。9PPT课件总结(从概念)总结(从概念)管理是任何组织所必需的活动;管理是任何组织所必需的活动;管理的对象是组织的各种资源;管理的对象是组织的各种资源;管理是为组织目标服务的,是一个有意识、有管理是为组织目标
6、服务的,是一个有意识、有目的的行为过程;目的的行为过程;管理强调有效性;管理强调有效性;管理是由一系列相互关联、连续进行的活动构管理是由一系列相互关联、连续进行的活动构成(计划、组织、领导和控制);成(计划、组织、领导和控制);管理的主体是管理者。管理的主体是管理者。10PPT课件总结(过程)总结(过程)科学的决策;科学的决策;制定计划并按照计划办事;制定计划并按照计划办事;创设与维持一种组织结构并持续变革;创设与维持一种组织结构并持续变革;合理的人力资源配置;合理的人力资源配置;有效地领导并激励下属;有效地领导并激励下属;加强控制;加强控制;系统地技术创新、组织创新和文化建设。系统地技术创新
7、、组织创新和文化建设。11PPT课件12PPT课件管理学是研究和探讨组织及组织内资源配置管理学是研究和探讨组织及组织内资源配置的构造、过程、方式、方法的学科。的构造、过程、方式、方法的学科。管理学者们的研究大致可以集中在管理学者们的研究大致可以集中在组织理论组织理论研究、研究、管理方式方法管理方式方法研究和研究和经营理论经营理论研究三研究三个方面。个方面。与经济学有本质的区别。与经济学有本质的区别。13PPT课件1.组织理论研究的演进路线组织理论研究的演进路线古典管理理论(古典管理理论(2020年代)年代)组织行为学(组织行为学(4040年代)年代)组织社会学(组织社会学(6060年代)年代)
8、领导科学(领导科学(7070年代)年代)组织文化学(组织文化学(8080年代)年代)学习型组织(学习型组织(9090年代)年代)战略联盟、供应链、虚拟运作(战略联盟、供应链、虚拟运作(2121世纪)世纪)14PPT课件2.管理方式方法研究的演进路线管理方式方法研究的演进路线科学管理理论(科学管理理论(2020年代)年代)人际关系学(人际关系学(3030年代)年代)管理科学理论(管理科学理论(5050年代)年代)决策理论(决策理论(6060年代)年代)生产运作、信息管理(生产运作、信息管理(8080年代)年代)系统优化(系统优化(9090年代)年代)流程再造(流程再造(2121世纪)世纪)15P
9、PT课件3.经营理论研究的演进路线经营理论研究的演进路线厂商理论(厂商理论(2020年代)年代)产业组织学(产业组织学(4040年代)年代)营销管理(营销管理(6060年代)年代)消费者理论(消费者理论(7070年代)年代)战略学(战略学(8080年代)年代)核心竞争力(核心竞争力(9090年代)年代)国际化、可持续发展(国际化、可持续发展(2121世纪)世纪)16PPT课件组织的日常管理工作组织的日常管理工作计划计划组织组织领导领导控制控制17PPT课件18PPT课件1.1.管理者分类管理者分类从管理层次、上下组织关系来分类:从管理层次、上下组织关系来分类: 高层、中层和基层管理者高层、中层
10、和基层管理者从专业领域来分类:从专业领域来分类: 营销、财务、行政、技术、研发、人力资营销、财务、行政、技术、研发、人力资源等专业管理者源等专业管理者从组织地位来分:从组织地位来分: 决策者、决策支持者决策者、决策支持者19PPT课件不同层次管理人员的工作差异高层高层中层中层基层基层计计划划组组织织领领导导控控制制20PPT课件2.2.管理者十角色理论管理者十角色理论(Henry Mintzberg)人际角色人际角色挂名首脑、领导者、联络者挂名首脑、领导者、联络者信息角色信息角色兼听者、传播者、发言人兼听者、传播者、发言人决策角色决策角色企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者企业家、混乱驾驭者
11、、资源分配者、谈判者21PPT课件3.3.管理主体的心智模式管理主体的心智模式远见卓识远见卓识随时掌握最新的管理方法、科技动态、随时掌握最新的管理方法、科技动态、文化发展;文化发展;系统的思维方式;系统的思维方式;奋发向上的价值取向。奋发向上的价值取向。22PPT课件3.3.管理主体的心智模式管理主体的心智模式健全的心理健全的心理自知与自信;自知与自信;管理道德与社会责任;管理道德与社会责任;胆识与意志;胆识与意志;宽容与忍耐。宽容与忍耐。23PPT课件3.3.管理主体的心智模式管理主体的心智模式优秀的品质优秀的品质勇于开拓和迎接挑战;勇于开拓和迎接挑战;使命感和紧迫感;使命感和紧迫感;持续的
12、学习能力;持续的学习能力;情绪稳定。情绪稳定。24PPT课件开展管理工作所需的管理技能 概念性技能概念性技能(Conceptual Skill) 包含着一系列的能力,包括能够提出新的想法和新包含着一系列的能力,包括能够提出新的想法和新的思想的能力,能够进行抽象思维的能力,能够把的思想的能力,能够进行抽象思维的能力,能够把一个组织看成是一个整体的能力,以及能够识别在一个组织看成是一个整体的能力,以及能够识别在某一个领域的决策对其他领域将产生何种影响的能某一个领域的决策对其他领域将产生何种影响的能力。概念性技能主要表现为创新与变革能力、系统力。概念性技能主要表现为创新与变革能力、系统分析和解决问题
13、的能力、驾御全局的能力。分析和解决问题的能力、驾御全局的能力。4.4.管理主体的能力结构管理主体的能力结构25PPT课件开展管理工作所需的管理技能人际关系技能人际关系技能(Human Skill) 与其他人能够一起有效开展工作的能力。也可以与其他人能够一起有效开展工作的能力。也可以说是一个人能够以小组成员的身份有效地工作,说是一个人能够以小组成员的身份有效地工作,并能够在他领导的小组中建立起合作的能力。并能够在他领导的小组中建立起合作的能力。人际关系技能包括沟通、协作、激励、合作等,人际关系技能包括沟通、协作、激励、合作等,也包括团队精神和团队工作方式。也包括团队精神和团队工作方式。 26PP
展开阅读全文