苏教版三年级下册混合运算第一课时ppt课件.ppt

1、.1混合运算第一课时 乘法和加、减法的混合运算苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册.2问：红红买问：红红买一个汉堡一个汉堡和和2个甜筒个甜筒，一共用去多少元？，一共用去多少元？第一步先算：第一步先算：第二步再算：第二步再算：答：一共用去答：一共用去24元。元。一、复习回顾，揭示课题一、复习回顾，揭示课题23=6（元）（元）18+6=24（元）（元）.3混合运算混合运算（乘法和加、减法的混合运算）.4二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知你能你能看图说看图说一一说，图中有哪些学习用品，它们说，图中有哪些学习用品，它们的价格各是多少的价格各是多少吗吗？.5二、联系实际，学习新知二

2、、联系实际，学习新知（1）小军买）小军买3本笔记本和本笔记本和1个书包，一共用去多少元？个书包，一共用去多少元？= = 一共用去多少元一共用去多少元3 3本笔记本价钱本笔记本价钱 + + 1 1个书包的价钱个书包的价钱要求要求一共用去多少元一共用去多少元,先要算先要算3本笔记本多少元。本笔记本多少元。.6二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知3 3本笔记本的价钱：本笔记本的价钱：要求一共用去多少元要求一共用去多少元,先要先要算算3本笔记本多少元。本笔记本多少元。再加上一个书包的钱：再加上一个书包的钱：53=15（元）（元）15+20=35（元）（元）答：一共用去答：一共用去2424元。元

3、。.7二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知53=15（元）（元）15+20=35（元）（元）把两个算式合在一起列把两个算式合在一起列成一个综合算式，你会成一个综合算式，你会算吗？算吗？讨论一下，如讨论一下，如何列成综合算何列成综合算式？式？.8二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知我们可以这样想我们可以这样想3 3本笔记本的价钱：本笔记本的价钱：再加上一个书包的钱：再加上一个书包的钱：53=15（元）（元）20先算什么？先算什么？= = 53+201535（元）（元）+20.9二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知20= = 53+15+2035（元）（元） 算式中有乘法和

4、加法，应算式中有乘法和加法，应先算乘先算乘法法。.10二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知（2）小晴买）小晴买2盒水彩笔，付出盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？元，应找回多少元？= 应找回的钱应找回的钱付出的钱付出的钱 - 2盒水彩笔的价钱盒水彩笔的价钱要求要求找回多少元找回多少元,要先算要先算2盒水彩笔的价钱盒水彩笔的价钱.11二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知付出的付出的5050元元 - - 2 2盒水彩笔的钱盒水彩笔的钱152= = 50- - - （元）（元）先算什么？先算什么？答：应找回答：应找回2020元。元。要求找回多少元，可以从要求找回多少元，可以从50元里

5、去掉元里去掉2盒水彩笔的钱。盒水彩笔的钱。503020.12二、联系实际，学习新知二、联系实际，学习新知 算式中有乘法和加法、减法，应算式中有乘法和加法、减法，应先算乘法先算乘法。.13三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能第一关：第一关：填一填填一填第二关：找一找第二关：找一找第三关：比一比第三关：比一比终极挑战终极挑战.14三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能第一关：第一关：填一填填一填.15三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能96987386098806911.16三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能第二关：找一找第二关：找一找.17三、练习巩固，形成技能三

6、、练习巩固，形成技能50+35040040-28-25.18三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能第三关：比一比第三关：比一比.19三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能.20三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能终极挑战终极挑战.21三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能.22三、练习巩固，形成技能三、练习巩固，形成技能你们是最棒的！你们是最棒的！.23四、训练提升四、训练提升(1)130加上加上9与与5的积的积,和是多少？和是多少？(2)145比比9的的6倍多多少？倍多多少？ 130+95= 130+45= 175 145-96= 145-54= 91.24五、全课总结，交流体会五、全课总结，交流体会小结：小结：本节课主要学习乘法和加、减法的混合运算本节课主要学习乘法和加、减法的混合运算交流：交流：通过本节课学习有通过本节课学习有乘法和加、减法的混合运乘法和加、减法的混合运算要先算什么？算要先算什么？作业：作业：完成完成“想想做做想想做做”第第3题和第题和第6题题