2017下半年陕西教师资格证小学信息技术面试真题及答案.doc
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1、2017下半年陕西教师资格证小学信息技术面试真题及答案小学信息技术建立文件夹一、教学过程(一)导入新课、提出任务教师展示一幅屋子很乱的图片,并提问问题“同学们,请看一张图片,看后有什么感想呢?”学生给出回答“屋子里很乱,各种东西都是杂乱无章地放着。”教师再次提问“如何办呢?”,如果我们的电脑中存储的文件比较乱的,应该如何处理呢?我们可以用文件夹来分类整理。文件夹如何建立呢?这就是我们今天要学的建立文件夹。(二)新知探究、分析任务师:当大家浏览网页的时候,想将喜欢的图片、音视频下载下来,应该怎么办?生:需要找个能存储图片、音视频的地方。师:回答得很正确,下面把大家分成四组,参照教材进行操作,看哪
2、组做得又快又好。各组学生研读教材之后,开始新建linshi文件夹,教师巡视指导。任务完成之后,教师请各组派代表进行演示和讲解操作方法。教师总结:大家做得都非常好,但是新建文件夹除了教材上介绍的方法外,是否还有其他快捷的方法呢?大家课后可以探索。(三)交流合作、完成任务师:下面看我电脑上这个文件夹,这里面有各种格式的文件,请问如何能从中找出歌曲文件、名人的书法文件?生:把相同类型的文件都放在一起,便于查找。师:回答得很好,课前我已将这个文件夹发到大家电脑上的E盘中了,下面大家按照小组将文件进行整理,看哪组做得又快又好。各组同学讨论着,然后创建各种名字的文件夹,将不同的文件分类存储。教师巡视指导。
3、(四)成果展示、评价小结任务完成之后,教师请各组代表进行讲述,其他各组成员进行评价。最后教师总结:大家做得都很好。在整理文件的时候,只需要新建几个文件夹并按照存放的文件类别进行命名,然后将各类文件分别放到相应的文件夹中即可。大家看下,是不是分类之后的文件夹看着更清晰了。课后请大家分别创建几个文件夹,并合理命名,将在网络浏览中自己喜欢的音、视频和图片下载下来,分别存储创建的文件夹中,下节课会请各组代表进行展示。【板书设计】略二、答辩题目解析1.简述文件及文件夹的概念?文件是具有名称标识的一组相关信息的集合,这些信息可以是程序所使用的一组数据、用户创建的文档、图形、乐曲、文字、声音等。文件夹是在磁
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