福建省厦门市五校2017-2018学年八年级语文上学期期中联考试题（附答案）-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 福建省厦门市五校 2017-2018 学年八年级语文上学期期中联考试题 （试卷满分： 150 分；考试时间： 120 分钟 ） 考生注意： 1.全卷分三个部分，计 23 小题； 2.答案一律写在答题卡上相应的答题框内，否则不能得分。 第一部分 积累与运用（满分： 20 分） 一、积累与运用 1.补写出下列句子中的空缺部分。（ 12 分） （ 1）此物何足贵？ _。（古诗十九首） （ 2） _，志在千里；烈士暮年， 。（曹操龟虽寿） （ 3） _，猎马带禽归。（王绩野望） （ 4）月下飞天镜， _。（李白渡荆门送别） （ 5）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春

2、行 ） （ 6）岂不罹凝寒？ 。（刘桢赠从弟（其二） （ 7）柴门何萧条， _。（曹植梁甫行） （ 8）黄鹤楼中诗人从怀古之思中回到现实，写出登楼所见之明丽之景的句子是：_， _。 （ 9）三峡中与李白朝发白帝城中的句子“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是“ ， ，其间千二百里。” 2.下列内容说法不正确的一项是（ ）（ 2 分） A、答谢中书 书 中的“书”和与朱元思 书 中的“书”都是指古代的书信。 B、新闻指的是新近发生的事实报道，具有时效性 、真实性 、客观性的特点。 C、藤野先生是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。 D、回忆我的母亲是 朱德怀着悲

3、痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。 3.阅读下面段文字，按要求作答。（ 6 分） 如果画面转换，我们看见一条清澈的小溪，流过溪谷，溪边有一株横长的芦苇，一只美丽的紫蜻蜓，不知从溪山的什么角落飞来，翩翩地 （ A.降落 B.坠落）在芦苇的最尖端。当时若有摄影机，一定会立刻留下美丽的 （ A 印象 B 影像）； 若有纸笔也好，可以写下刹那的音容。 ?给加点的字注音。（ 2 分） 翩 翩地（ ） 刹 那 （ ） ? 从文中 处选择符合语境的词 语填入横线，只填序号。（ 2 分） ?文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。（ 2 分） 第二部分 阅读（ 70 分

4、） （一）阅读下面这首唐诗，完成 4-5 题。（ 5 分） 使至寨上 王维 =【 ;精品教育资源文库 】 = 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 4这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬”比喻 。（ 2 分） 5.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、春景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。 B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深

5、远。 C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。 D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。 （二）阅读下面的文言文，完 6-9 题。（ 16 分） 甲 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景答谢中书书） 乙 三房十四叔非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗

6、古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所 冷笑乃有进步也 诸弟平日皆恂恂退让，第累年小试不售，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。 （选自曾国藩家书） 注：嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。 恂恂：恭谨温顺的样子 不售：不中。 6解释下面加点词的意思。（ 4 分） 四时 俱 备 俱 ( ) 夕日欲 颓 颓 ( ) 或 好作诗古文 或 ( ) 恐 因愤激之久 恐 ( ) 7把下列句子翻译成现代汉语。（ 4 分） （ 1）自康乐以来，未复有能与其奇者。

7、（ 2）务望细思吾言而深省焉！ 8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（ 3 分） A故吾人用功 力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 B故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 C故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 D故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 9 所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。（ 5 分） （三）阅读下文，完成 10 14 题（ 22 分） 透早的枣子园 林清玄 =【 ;精品教育资源文库 】 = 返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：“来

8、，我帮你车一车。” 我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？ “妈？这是从前那一台裁缝车吗？” 妈妈说：“当然是从前那一台了。” 妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹 理， 那个画面 突然与时空交叠，回到童年的三合院。 当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。 善于

9、女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。 妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。不车衣服的时候，我们就 会抢着在缝纫机上写功课，那是因为孩子太多而桌子太少了。抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。 有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚上，在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕，如今还清晰可见。 我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子。那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而

10、坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。 ?如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被 兄弟吃光了。 ?妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。 ?坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。这时我会感到无比的感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。 ?我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：“真乖。”然后拉开缝纫机右边的

11、抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，原来，哥哥弟弟早就采枣子献给 妈妈了。 ?这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。 ?“车好了，你穿看看。”妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：“大人大种了，整天憨呆憨呆。” ?我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。 （注：“透早”是闽南方言，指清晨） （摘自林清玄谈品人生） 10联系文本，下列对文章内容理解有误的句子是：（ ）（ 3 分） A、文中开头写到 妈妈的缝纫机，是为了设下悬念，吸引读者，引起下文对三十

12、多年前妈妈用裁缝车陪伴我们度过艰苦童年的温馨回忆。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B、童年的我们都“透早就去采枣子”是因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了，而且大家都希望自己是第一个把枣子送给妈妈的人，表达出孩子们对母亲浓浓的热爱。 C、本文采用了插叙的记叙顺序，通过作者的“一失神”主要回忆了两件与母亲有关的往事，一是：母亲为我们车衣服，二是： 我们为母亲摘枣子。 D、文中多次刻画母亲为了我们勤劳缝制衣服的画面，表达了母亲对孩子们浓浓的爱意。 11赏析下面加线句子、词语 的妙处。（ 6 分） （ 1）坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条 却如一座立体派的浮雕 。 （ 2）我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象 震慑 了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？ 12结合文章内容，第 5 段中划线字 “那个