2017年陕西教师资格证考试真题.doc
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1、2017年陕西教师资格证考试真题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、幼儿园课程以_为基础,让幼儿以取得直接体会为主。A:教师教学B:幼儿自学C:幼儿的间接体会D:幼儿的直接体会2、柯尔伯格以为,儿童道德判定的前风俗水平包括的两个时期是_A:加涅B:布卢姆C:波斯纳D:罗森塔尔3、一样在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别不同,这种评判称之为_A配置性评判B常模参照评判C标准参照评判D总结性评判4、世界上最闻名的智力量表是_A:推孟量表B:斯坦福一比纳量表C:韦克斯勒量表D:桑代克量表5、苏轼评判王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维进程属于_A:踊跃B:权威C
2、:民主D:消极6、当外部的纪律操纵被个体内化以后成为个体自觉地行为准那么时,现在处于_A:教师促成的纪律B:集体促成的纪律C:自我促成的纪律D:任务促成的纪律7、范例教学法的制造者是德国教育家()A:第斯多惠B:瓦根舍因C:赫尔巴特D:韦特海默8、学前班幼儿进展的评判主若是通过。A:考试B:评判幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C:考试D:幼儿在教育教学进程中的表现9、现代信息加工心理学家把人的经历系统分为_。A两个B三个C四个D五个10、普遍以为,现今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()A泰勒B布鲁纳C布鲁姆D班杜拉11、”一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。A聚合
3、思维B发散思维C直觉思维D常规思维12、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。这种直观的手腕是_A:实物直观B:模象直观C:语言直观D:虚拟直观13、提出把人格特质分为一起特质与个人特质的心理学家是。A:卡特尔B:奥尔波特C:霍兰德D:斯坦伯格E:重视个别不同14、依据体会或直觉选择解法的假设方式称之为_A算法式B推理式C启发式D演绎式15、教师通过展现实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化试听手腕等帮忙学生取得知识或巩固知识的方式是_A实验法B练习法C演示法D实习作业法16、关于太阳的颜色,小明回答“太阳是白色的”,
4、小强回答“不对,太阳是无色的”。关于他们的答案,以下说法正确的选项是。A:小明正确B:小强正确C:都不对,太阳光由黄、蓝、红三基色组成的D:都不对,太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成17、传奇中的“磷火”现象实际上是人体内的一种元素在氧化进程中,部份能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是。A:钙B:铁C:磷D:钾18、既通过对集体的治理去间接阻碍个人,又通过对个人的直接治理去阻碍集体,这是班主任班级治理模式中的_A:自由治理B:民主治理C:常规治理D:平行治理19、教师的教育机智充分表现了教师劳动的_A示范性B持续性C普遍性D制造性20、有关社会助长的研究最先是由谁进行的?A
5、:特瑞普里特B:谢里夫C:费里德曼D:阿希21、一名教师走上讲台,发觉讲台桌上放着一张字条,上面用仿宋字工工整整地写着:“教师,你以为当教师的就能够够压服学生吗?你昂贵着头,乌青着脸,像个活阎王,可是有谁怕你呢?”落款是“你最讨厌的、等待你惩罚的学生”。对上述行为,最不适当的处置方式是()A:假设无其事地正常进行教学活动B:私下与该学生进行交流沟通C:在课堂上对该学生进行谴责D:以幽默的方式化解为难22、区别一名一般的教师和优秀的教师的真正标志是。A:是不是具有高深的知识B:是不是具有很强的科研能力C:是不是具有高贵的威信D:是不是能为学生个性的进展提供充分机遇23、”对代数式a22ab+B2
6、进行因式分解,属于()的问题A:有结构B:无结构C:制造性D:认知性24、以下技术中,属于操作技术的是_A阅读技术B运算技术C经历技术D吹拉弹唱技术25、将成为以后每一个教师的大体职业生存方式。A:终身学习B:学校学习C:交流学习D:探讨学习26、复述策略属于_A元认知策略B资源治理策略C精加工策略D认知策略27、同宿舍四个人规定谁回来得最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。治理员查问谁回来最晚?小杨说:“我回来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不明白。”假设他们四人说的都是实话,请你推测一下谁回来最晚?()A:小
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