微课教案1.doc
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- 教案 下载 _各科综合_小学
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1、如何抓住景物特征来描写景物教案 1、 微课目标:了解赵州桥特点激发学生的民族自豪感,了解一段话如何围绕一个意思写清楚的。2、 微课内容(一)微课导入同学们,从古至今,为方便行走,人们在江河之上修起了许许多多的桥梁。有这么一座桥,历经了1400多年的风吹雨打,它还能巍然屹立于不倒之地,它就是赵州桥。 (二)微课过程赵州桥是一座桥,是一处人为的景观。介绍赵州桥这一景观,作者牢牢抓住了它的特征。1.抓住特征读课文二、三自然段,这是课文的重点。同学们想一想,作者写了赵州桥的什么特征? 引用原文的话说是:“赵州桥非常雄伟”,“这座桥不但坚固,而且美观”。 雄伟:桥很长,有五十多米; 桥的跨度也很大,横跨
2、在三十七米多宽的河面上;桥面也很宽,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。要知道,在科技并不发达的古代,能修建这么一座大桥,的确不简单,说其雄伟,一点也不过分。坚固:赵州桥全部用石头砌成,建设材料是石头,所以它又叫石拱桥。石头是坚固耐用的。只有一个拱形的大桥洞,拱形设计,有科学原理,抗压,结构稳固。建桥史上是一个创举,四个小桥洞,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。另外,这座桥历经了1400 多年的风吹雨打,它还能巍然屹立于不倒之地,本身就说明了它的坚固。美观:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。如何写赵州桥的美观的? 2.感受我国古代劳动人民的智慧 三、微课小结解赵州桥特点激发学生的民族自豪感,了解一段话如何围绕一个意思写清楚的
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