《我三十万大军胜利南渡长江》PPT课件.ppt

1、新闻的有关知识：新闻的有关知识：一、新闻的特点：一、新闻的特点：新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。消息，本文就是一篇报道及时的消息。消息有三个特点：消息有三个特点：1让事实说话，内让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。容真实准确，不能虚构或夸张。2报报道迅速及时。道迅速及时。3简明扼要。简明扼要。二、新闻的要素：二、新闻的要素：六要素（也就是记叙要素）：人物、六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、时间、地点、事件发生的原因、

2、经过、结果。结果。四、新闻的结构：四、新闻的结构：新闻的结构有五部分，即标题新闻的结构有五部分，即标题、导语、主体、背、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。暗含在主体中。 新新 闻闻 的的 结结 构构

3、标题：全文的标题：全文的“眼睛眼睛”，可以只有一，可以只有一 个大标题，也可以有副标题。个大标题，也可以有副标题。导语：一般是开头第一句或第一段。导语：一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。是对事件或事件中心的概括。主体：正文部分，是导语内容的具主体：正文部分，是导语内容的具 体化。阐述生动、具体的新闻体化。阐述生动、具体的新闻 事实。事实。一、阅读课文，找出新闻的各个一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。组成部分。标题：我三十万大军胜利南渡长江。标题：我三十万大军胜利南渡长江。导语：英勇的人民解放军导语：英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体：渡江战斗主体：渡江战斗诸城进击

4、中。诸城进击中。结语：人民解放军结语：人民解放军的命令。的命令。二、本文的标题有什么特点？二、本文的标题有什么特点？简洁、概括。简洁、概括。三、找出这则新闻的要素。三、找出这则新闻的要素。 时间：时间：1949年年4月月20日日 地点：长江前线地点：长江前线人物：人民解放军三十万大军人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌阵，占领南岸广大地区事件：突破敌阵，占领南岸广大地区四、四、“新华社长江前线新华社长江前线1949年年4月月22日日2时电时电”属于新闻的什么？属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。答：是新闻的电头。五、找出新闻的导语部分，说五、找出新闻的

5、导语部分，说说它在文中的特点及作用。说它在文中的特点及作用。特点：简洁，概括，把主要事件简明扼特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。闻事实，吸引读者的注意。本文主体部分有什么特点？本文主体部分有什么特点？以新闻事件发生的时间、地点为依据以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的逐步推进，直至现在的“进击中进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。这篇文章的结构有什么特点？这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，又有有一个凸显事

6、件的开头，又有一个铿锵有力的结尾，叫倒金一个铿锵有力的结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。字塔与金字塔相结合结构。毛泽东最广为流传的八句话：毛泽东最广为流传的八句话： 最鼓舞人心的一句话最鼓舞人心的一句话-星星之火，可以燎原星星之火，可以燎原 最豪迈最傲气的一句话最豪迈最傲气的一句话-一切反对派都是纸老虎一切反对派都是纸老虎 一条千古不变的真理一条千古不变的真理-枪杆子里面出政权枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话最谦虚的一句话-这只是万里长征的第一步这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话最震撼人心的一句话-人不犯我，我不犯人人不犯我，我不犯人 最充满信任的一句话最充满信任的一句话-你办事我放

7、心你办事我放心 最无奈的一句话最无奈的一句话-天要下雨，娘要嫁人，由他去吧天要下雨，娘要嫁人，由他去吧牛刀小试牛刀小试 请你就校园内发生的事情拟写一则消息。请你就校园内发生的事情拟写一则消息。 青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行

8、成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。