3.4基本不等式第2课时基本不等式的应用课件(人.ppt

1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析

2、析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时

3、作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计

4、当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学

5、数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互

6、互动动探探究究教教师师备备课课资资源源课标解读1.熟练掌握基本不等式及应用(重点)2.熟练掌握利用基本不等式求函数的最值问题(重点)3.会用基本不等式求解实际应用题(难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动

7、探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源大 小 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源利用基本不等式求最值 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修

8、必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备

9、课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨

10、辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源两个变量的最值问题 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时

11、作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计

12、当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源基本不等式的实际应用 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导

13、学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课

14、堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教

15、教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜

16、单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方

17、案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标

18、新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动

19、动探探究究教教师师备备课课资资源源课时作业（二十二）课时作业（二十二）菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修5 教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源