非攻公开课ppt课件.ppt
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1、请观看小视频请观看小视频战争中的儿童战争中的儿童1 导入导入: 香港著名乐队别安的香港著名乐队别安的AmaniAmani里的有这么里的有这么一段歌词:烽烟掩盖天空与未来,无助与冰冻的一段歌词:烽烟掩盖天空与未来,无助与冰冻的眼睛,流泪看天际带悲愤,是控诉战争到最后伤眼睛,流泪看天际带悲愤,是控诉战争到最后伤痛是儿童。其实战争受伤的何止是儿童,例如第痛是儿童。其实战争受伤的何止是儿童,例如第二次世界大战先后有二次世界大战先后有六十一个国家二十亿人口六十一个国家二十亿人口被被卷入,占当时世界总人口的卷入,占当时世界总人口的96%96%,据不完全统计,据不完全统计在本次战争中死亡人数高达在本次战争中
2、死亡人数高达五千五百万五千五百万,直接经,直接经济损失高达济损失高达四万亿美元四万亿美元之多。看到这些触目惊心之多。看到这些触目惊心的数字,真令人心痛。经过这次浩劫,让更多人的数字,真令人心痛。经过这次浩劫,让更多人认识到了认识到了生命的可贵,和平的可贵。生命的可贵,和平的可贵。其实早在其实早在24002400多年以前的中国,就有一个思想家,反对多年以前的中国,就有一个思想家,反对不不义之战义之战,提出了,提出了“非攻非攻”的主张,他就是春秋战的主张,他就是春秋战国时期的墨子。今天我们就一起来学习他的一篇国时期的墨子。今天我们就一起来学习他的一篇文章文章非攻非攻。23教学目标教学目标1、理解文
3、章层层铺垫、类比论证的说理技巧;2、结合现实理解墨子的“非攻”思想,培养崇尚和平,珍爱生命意识,树立正确的战争观。4朗读全文 今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至入人栏厩,取人马牛者,其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。罪益厚。至入人栏厩,取人马牛者,其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其
4、亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至杀不辜人也,拖其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩取人马牛。杀不辜人也,拖其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义,攻国,当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义,攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎?则弗知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎? 杀一人,谓之不义,必有一死罪矣。若以此说
5、往,杀十人,十杀一人,谓之不义,必有一死罪矣。若以此说往,杀十人,十重不义,必有十死罪矣;杀百人,百重不义,必有百死罪矣。当此,重不义,必有十死罪矣;杀百人,百重不义,必有百死罪矣。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义,攻国,则弗知天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义,攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。情不知其不义也,故书其言以遗后世;若非,从而誉之,谓之义。情不知其不义也,故书其言以遗后世;若知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉?今有人于此,少见黑曰知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉?今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辨矣;少尝苦曰苦,多黑,多
6、见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辨矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辨矣。今小为非,则知而非之;尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辨矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义;此可谓知义与不义之大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义;此可谓知义与不义之辨乎?是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也。辨乎?是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也。5一、解题:非攻一、解题:非攻非:反对,指责非:反对,指责非攻:谴责、反对攻打别国的侵非攻:谴责、反对攻打别国的侵略战争。略战争。6二、抽查预习二、抽查预习解释下列句子中加红的词语。解释下列句子中加红的词语。1 1、今有一人
7、,、今有一人, 入人入人园圃园圃, 窃其桃李,窃其桃李, 众闻众闻则则非非之之 ,上为政者,上为政者得得则罚之。则罚之。2 2、苟亏人愈多,其不仁、苟亏人愈多,其不仁兹兹甚矣,罪益厚。甚矣,罪益厚。3 3、情情不知其不义也,故书其言以不知其不义也,故书其言以遗遗后世。后世。4 4、今至大为攻国,则弗知非,、今至大为攻国,则弗知非,从而誉从而誉之,谓之,谓之义。之义。5 5、是以是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也知天下之君子也,辨义与不义之乱也7二、抽查预习二、抽查预习解释下列句子中加点的词语。解释下列句子中加点的词语。1 1、今有一人,、今有一人, 入人入人园圃园圃, 窃其桃李,窃其桃李,
8、众闻则众闻则非非之之 ,上为政者,上为政者得得则罚之。则罚之。园圃:种植果木菜蔬的田地。非:指责。得:捕获,园圃:种植果木菜蔬的田地。非:指责。得:捕获,抓住。抓住。2 2、苟亏苟亏人愈多,其不仁人愈多,其不仁兹兹甚矣,罪益厚。甚矣,罪益厚。苟:如果。亏:损害。兹:通滋,更加。苟:如果。亏:损害。兹:通滋,更加。3 3、情情不知其不义也,故书其言以不知其不义也,故书其言以遗遗后世。后世。情:确实、的确。遗:遗留,留给。情:确实、的确。遗:遗留,留给。4 4、今至大为攻国,则弗知非,、今至大为攻国,则弗知非,从而誉从而誉之,谓之义。之,谓之义。从而:从,跟从,顺从;而,并且。誉:赞美,名作从而:
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