诫子书优质ppt课件.ppt
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1、12学习目标学习目标1 1、读准字音,熟读成诵。、读准字音,熟读成诵。2 2、注意词语的积累和文句的翻译与理解。、注意词语的积累和文句的翻译与理解。3 3、理解文中深刻的人生道理和父对子的殷殷期望。、理解文中深刻的人生道理和父对子的殷殷期望。3 诸葛亮(诸葛亮(181234181234),字孔明,琅琊),字孔明,琅琊阳都(今山东省沂水县)人,阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著三国时期著名的政治家、军事家。名的政治家、军事家。为避汉末之乱,大为避汉末之乱,大约于汉献帝兴平二年(约于汉献帝兴平二年(195195)1515岁时随叔父岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章,后辗转至荆州,诸葛玄由山东迁居豫章
2、,后辗转至荆州,隐居于南阳隆中,故号隐居于南阳隆中,故号卧龙先生卧龙先生。西晋陈。西晋陈寿寿三国志三国志有有诸葛亮传诸葛亮传,并整理其,并整理其诗文诗文诸葛亮集诸葛亮集传世。传世。作者简介作者简介45 诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原病逝五丈原军中的前夕,军中的前夕,还写信给诸葛瑾:还写信给诸葛瑾:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。早成,恐不为重器耳。”同时写下了流传百世的同时写下了流传百世的诫子书诫子书。他在。他在诫子书诫子书中告诫儿子,中告诫儿子
3、,“静以静以修身,俭以养德修身,俭以养德”,淡泊明志,宁静致远,学以广,淡泊明志,宁静致远,学以广才,励精治性,珍惜光阴,务求才,励精治性,珍惜光阴,务求“接世接世”。3030年后,年后,邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹,诸葛瞻拒不接受邓艾邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹,诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降,英勇战死,时年的高官诱降,英勇战死,时年3737岁。其子诸葛尚一岁。其子诸葛尚一同战死,时年同战死,时年1616岁。岁。背景简介背景简介6 夫夫 淡泊淡泊 淫淫慢慢 遂遂 庐庐读准字音,熟读成诵读准字音,熟读成诵 (f) (dn)()(b) (yn) (su) (l)7 诫子书诫子书 夫君子之行夫君子之行, ,
4、静以修身静以修身, ,俭以养德俭以养德; ;非淡非淡泊无以明志泊无以明志, ,非宁静无以致远。夫学须静非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!世,悲守穷庐,将复何及! 夫夫/ /君子君子/ /之行之行, ,静静/ /以修身以修身, ,俭俭/ /以养德以养德; ;非淡非淡泊泊/ /无以无以/ /明志明志, ,非宁静非宁静/ /无以无以/ /致远。夫致远。夫/ /学须静学须
5、静也,才也,才/ /须学也。非学须学也。非学/ /无以无以/ /广才,非志广才,非志/ /无以无以/ /成学。淫慢成学。淫慢/ /则不能则不能/ /励精,险躁励精,险躁/ /则不能则不能/ /治治性。年性。年/ /与时驰,意与时驰,意/ /与日去,遂与日去,遂/ /成枯落,多成枯落,多/ /不接世,悲守不接世,悲守/ /穷庐,将穷庐,将/ /复何及!复何及! 8夫夫 君子之行君子之行, ,静静 以以修身修身, ,俭以养德俭以养德; ;非非淡泊淡泊无以无以 明明志志, ,非宁静无以非宁静无以致致 远远。 诫诫 子子 书书告诫,劝勉告诫,劝勉书信书信f,f,句首句首发语词发语词屏除杂念和干扰,屏除
6、杂念和干扰,宁静专一宁静专一用来用来君子的行为操守,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。君子的行为操守,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。明确,坚定明确,坚定到达到达远大目标,远大目标,形作名形作名不能淡泊自守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无不能淡泊自守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无法达到远大目标。法达到远大目标。内心恬淡,不内心恬淡,不慕名利慕名利9夫学须静也,才须学也。非学无以夫学须静也,才须学也。非学无以广广才,才,非志无以成学。非志无以成学。淫慢淫慢 则不能则不能 励精励精,险躁险躁 则不能则不能 治性治性。增长,形作动增长,形作动放纵懈怠放纵懈怠振奋精神振奋精神轻薄浮躁轻
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