一年级纪律主题班会ppt课件.ppt

1、1什么是纪律？什么是纪律？23联想一下联想一下,没有没有这个世界会怎么样这个世界会怎么样Page 4无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走

2、向毁灭。5哪有风筝的高翔哪有风筝的高翔若不是线的制约若不是线的制约人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到律很乱，可以

3、乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，息和放松要按照要求去做，换

4、句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。 6学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？71.课堂纪律：严格上课考勤，整顿课堂纪律和秩序，确保出课堂纪律：严格上课考勤，整顿课堂纪律和秩序，确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好的

5、上课氛围。机、睡觉、讲话等现象，确保良好的上课氛围。2.校园纪律：遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理校园纪律：遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。8910你是哪一类学生？你是哪一类学生？ 在开学后的这段时间里，我们清楚地在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下音符。比如做操时，有人急冲冲地

6、下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合集合,懒散地做着动作。课间休息时，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。屑等等。1112那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？Page 131415一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得严而不服从老师与班

7、委的管理，并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？解纪律呢？16小学生纪律歌小学生纪律歌 天天向上学习好，遵守纪律作担保。天天向上学习好，遵守纪律作担保。 按时上学不迟到，各科作业早早交。按时上学不迟到，各科作业早早交。 早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。 专心听讲多发言，认真思考习惯好。专心听讲多发言，认真思考习惯好。 课间休息讲文明，避免打闹和争吵。课间休息讲文明，避免打闹和争吵。 课间活动益身心，适当休息换大脑。课间活动益身心，适当

8、休息换大脑。 排队做到井静齐，不推挤来不打闹。排队做到井静齐，不推挤来不打闹。 动作到位听口令，天天做操身体好。动作到位听口令，天天做操身体好。 教师的话记在心，天天对照要记牢。教师的话记在心，天天对照要记牢。17播下一播下一个个行行动动，收收获获一一种习惯种习惯；播下一播下一种习惯种习惯，收收获获一一种种性格；性格；播下一播下一种种性格，性格，收收获获一一种种命命运运。1819 20 什么是纪律？什么是纪律？ 纪律就是规矩纪律就是规矩, ,是指要求人们遵守已确定了是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规

9、章、制度为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称和守则的总称. .自从有了人类社会，人们为自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活了共同劳动和生活. .21有关纪律的名言有关纪律的名言 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。限制的自由，它的害处与危险实在不少。 克雷洛夫克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。有新的关系，新的纪律。 列宁列宁 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。在这方面以身作则才能收到成效。 马卡连柯马卡连柯22我们发出如下倡议：我们发出如下倡议： 课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；课间有秩序，不喧哗打闹；语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；穿着得体，不盲目追求时尚；心中有他人，不自私，多为他人着想；学习上要不甘落后，奋起直追；讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神；不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机；不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。232425