广东深圳市盐田区2022届初三语文一模试卷及答案.pdf

1、2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第1页 语文试题 20222022 年年九年级九年级第第一一次次教学质量检测教学质量检测 语语 文文 说明说明： 1 1. .答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上。写在答题卡指定的位置上。 2 2. .全卷共全卷共 8 8 页。考试时间页。考试时间 120 120 分钟，满分分钟，满分 120 120 分。分。 3 3. .作答单项选择题时，选出每题答案后，用作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 2B 铅笔把答

2、题卡上对应题目的信息点框铅笔把答题卡上对应题目的信息点框涂黑涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4 4. .考试结束后，请将答题卡交回。考试结束后，请将答题卡交回。 一一、基础基础（共（共 2 27 7 分）分） 学学校九校九（1 1）班开展班开展有关有关“茶茶文化研究”的综合性学习活动文化研究”的综合性学习活动，请请根据要求完成

3、根据要求完成 1 1- -6 6 题题。 小田同学小田同学给给自己家乡自己家乡的的“凤凰单丛茶”“凤凰单丛茶”整理整理了一段了一段介绍文字介绍文字： 凤凰单丛茶出产于凤凰单丛茶出产于广东省潮州市广东省潮州市凤凰凤凰镇乌岽镇乌岽山山。该区。该区域域 b b n n l l n n（ ）东海，气候东海，气候温暖湿润温暖湿润；海拔海拔 10001000 米以上的山区终年云雾弥漫，昼夜温差大米以上的山区终年云雾弥漫，昼夜温差大；土壤肥沃深厚，土壤肥沃深厚，茶树的茶树的生长发育生长发育非常非常有利有利，含有丰富含有丰富的的有机物质和微量元素有机物质和微量元素。清清代代光绪年间，光绪年间，茶农茶农将优异单

4、株分将优异单株分离培植，当时有一万多株古茶树离培植，当时有一万多株古茶树都都实实行单株采制行单株采制与销售与销售，所以所以得名得名凤凰单丛茶。凤凰单丛茶。 凤凰单丛茶凤凰单丛茶属于半发酵乌龙茶属于半发酵乌龙茶，其，其制作制作含含晒青、晾青、做青、杀青、揉晒青、晾青、做青、杀青、揉捻捻（ ）、烘焙烘焙 6 6 道工序，道工序， 有有蜜兰香蜜兰香、 黄黄枝枝香、 肉桂香香、 肉桂香等等 1 10 0 大大香香型型 8080 多个品系。多个品系。 成茶成茶条索粗壮匀挺条索粗壮匀挺，色泽黄褐，油润有光色泽黄褐，油润有光；冲泡冲泡时时清香清香 p pi i o o y y （ ），汤色汤色澄澄澈澈明明亮

5、，亮，滋味滋味鲜鲜浓回甘浓回甘；叶叶底边缘朱红底边缘朱红，叶腹黄绿，叶腹黄绿，素有“绿叶红镶边”素有“绿叶红镶边”的美的美称称。历史上历史上很多很多文文人人墨客墨客饮饮罢罢凤凰单丛凤凰单丛茶茶后后，倍倍感感提神提神去去秽秽（ ），涤烦涤烦忘忧，忘忧，曾留下曾留下不少不少诗诗句，如句，如“ 甲甲 ，便觉红，便觉红尘客梦尘客梦赊赊”“愿充凤凰茶山客，“愿充凤凰茶山客， 乙乙 ”等等。 1.1.请给请给上面文段中上面文段中加点的字加点的字注音，注音，根据拼音写出根据拼音写出汉汉字。 （字。 （2 2 分）分） ； ； ； 。 2.2.填入填入甲乙甲乙两处横线两处横线上上、构成构成对对联联最恰当最恰当

6、的一项是的一项是（ ） （2 2 分）分） A A. .甲：甲：我煮新茶醇似酒我煮新茶醇似酒 乙乙：顿令衰叟诗魂爽顿令衰叟诗魂爽 B B. .甲：甲：不作杏花醉里仙不作杏花醉里仙 乙乙：闲时坐饮看乡风闲时坐饮看乡风 C C. .甲：甲：顿令衰叟诗魂爽顿令衰叟诗魂爽 乙：乙：不作杏花醉里仙不作杏花醉里仙 D D. .甲：甲：闲时坐饮看乡风闲时坐饮看乡风 乙乙：我煮新茶醇似酒我煮新茶醇似酒 3 3. .文段中文段中画波浪线的句子画波浪线的句子出现了语病出现了语病，请你帮助修改。 （，请你帮助修改。 （2 2 分）分） 土壤肥沃深厚，茶树的生长发育非常有利，含有丰富的有机物质和微量元素。土壤肥沃深厚

7、，茶树的生长发育非常有利，含有丰富的有机物质和微量元素。 4 4. .小田小田同学同学的家人喜欢喝功夫茶的家人喜欢喝功夫茶。家家中中茶茶桌桌上上有一套有一套“茶道六君子茶道六君子” ，泡茶泡茶时时配合配合茶茶壶壶和和茶茶杯杯使用使用，包括包括茶筒、茶漏、茶茶筒、茶漏、茶勺勺、茶、茶挑挑、茶夹、茶夹和和茶针茶针六种器具六种器具。下下面面是小田拍摄后发给是小田拍摄后发给 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第2页 语文试题 你的图片你的图片，请请试着试着简要简要说说说说其中其中任意任意三种器具的三种器具的使用方使用方法法。 （3 3 分）分） 小田同学小田同学的妈妈是的妈妈是三洲田三

8、洲田茶园茶园的的销售销售人员人员。下面是茶园下面是茶园宣传宣传资料资料中中的的一段一段文字文字： 三洲田位于深圳三洲田位于深圳市市盐田区盐田区与与坪山区坪山区交界处交界处。这里。这里完整保留着完整保留着原生态原生态自然风貌自然风貌，山山清清水水秀秀，鸟鸣谷幽鸟鸣谷幽，云遮雾绕云遮雾绕，草木葱茏草木葱茏，大小大小六六个湖泊有如碧玉镶嵌其间个湖泊有如碧玉镶嵌其间，简直就是，简直就是如诗如如诗如画的画的世外桃源世外桃源。三洲田茶三洲田茶园坐落在青山绿水之间，数百亩优良茶田园坐落在青山绿水之间，数百亩优良茶田连绵起伏连绵起伏，所产绿茶历所产绿茶历来为深圳名产，远销海内外来为深圳名产，远销海内外市场。市

9、场。当当春光明媚，春光明媚，轻雾弥漫山间，采茶女的身影轻雾弥漫山间，采茶女的身影掩映掩映在青翠在青翠的茶的茶丛丛中中，此此时倘若竖起灵魂的耳朵，必能听到一支悠扬宛转的田园牧歌时倘若竖起灵魂的耳朵，必能听到一支悠扬宛转的田园牧歌。茶园曾多次组茶园曾多次组织织“山地采茶节”“山地采茶节”，众多众多茶道爱好者茶道爱好者穿上古朴的采茶衣帽，手挽竹制的茶篮，脚踩温软的穿上古朴的采茶衣帽，手挽竹制的茶篮，脚踩温软的泥土，穿梭于茶园泥土，穿梭于茶园之之间，间，共同在无限春光里共同在无限春光里采撷指尖一抹新绿采撷指尖一抹新绿，沉淀内心一份沉淀内心一份满满足。足。 5 5. .关于上关于上面文面文段的说法段的说

10、法不正确不正确的一项是的一项是（ ） （2 2 分）分） A.A.“世外桃源”“世外桃源”典出典出东晋陶渊明东晋陶渊明的桃花源记的桃花源记 。陶渊明被誉为陶渊明被誉为“隐逸诗人之宗隐逸诗人之宗”“”“田田园诗派之鼻祖园诗派之鼻祖”，是是江西江西首位文学巨匠。首位文学巨匠。 B.B.“云遮雾绕云遮雾绕” “” “草木葱茏草木葱茏”都是主谓短语都是主谓短语。 C C. .“采撷指尖一抹新绿”“采撷指尖一抹新绿”中的“新绿”使用了借代的修辞手法。中的“新绿”使用了借代的修辞手法。 D D. .“此时此时倘若竖起灵魂的耳朵，必能听到一支悠扬宛转的田园牧歌倘若竖起灵魂的耳朵，必能听到一支悠扬宛转的田园牧

11、歌”是一个假设复句。是一个假设复句。 6.6. “明前茶”“明前茶” 指指我国江我国江南南茶区茶区在在清明节前采制的茶叶， 芽嫩色翠， 味醇香幽， 是茶中佳品。清明节前采制的茶叶， 芽嫩色翠， 味醇香幽， 是茶中佳品。三洲田茶园三洲田茶园最近最近生产了一批明前茶，准备投放到电商平台销售。请你生产了一批明前茶，准备投放到电商平台销售。请你结合上面的资料，代结合上面的资料，代替小田同学替小田同学的的妈妈妈妈为为茶园拟一段广告词，茶园拟一段广告词，8 80 0 字字左右左右（含标点）（含标点） 。 （4 4 分分） 7.7.对对下下面面诗歌诗歌的的解说解说和和赏赏析析最最不不恰当恰当的一项是的一项是

12、（ ） （2 2 分）分） 你是人间的四月天你是人间的四月天 林徽因林徽因 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第3页 语文试题 我说你是人间的四月天；我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟，你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你

13、像；新鲜雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，在梁间呢喃，你是爱，是暖，你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天是希望，你是人间的四月天！ A A. .诗中诗中“四月天”是主意象， “云烟、星子、雨点、百花、圆月、白莲”“四月天”是主意象， “云烟、星子、雨点、百花、圆月、白莲”等是次意象，等是次意象，共同构成一个充满诗意的庞大意象群，共同构成一个充满诗意的庞大意象群，抒发了抒发了对“你”的热爱与赞颂。对“你”的热爱与赞颂。 B B.

14、.本本诗的诗的排排行行别具一格别具一格，如，如“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/ /初放芽的绿，你是”采初放芽的绿，你是”采用倒装句式，用倒装句式，又又在押韵处出在押韵处出人人意料地转行，形成一种意料地转行，形成一种新颖新颖、跳跃跳跃而又而又和谐和谐的节奏形式。的节奏形式。 C C. .诗人不说诗人不说 “你是人间的四月天你是人间的四月天” ， 而说 “” ， 而说 “我说你是人间的四月天我说你是人间的四月天” ，更加突出了 “你” ，更加突出了 “你”在“我”心中的独特性在“我”心中的独特性； “我”的爱是不为他人所动的，是执着而坚定的。“我”的爱是不为他人所动的，是

15、执着而坚定的。 D.D.四月四月是是蕴含希望蕴含希望与与梦想的梦想的季季节，节，也也是是洋溢着洋溢着忧愁与怀思忧愁与怀思的季节，因此，诗人的季节，因此，诗人用四月用四月天天比喻比喻的情感的情感中中，既既有有淋漓尽致淋漓尽致的的“爱”“爱”与与“暖”“暖” ，也，也有有难以释怀的难以释怀的忧伤忧伤。 8.8.在下面横线上默写相应的句子在下面横线上默写相应的句子。 （1010 分）分） （1 1）长烟一空，皓月千里长烟一空，皓月千里，浮光跃金，浮光跃金， 。( (范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记) ) （2 2） ，决眦入归鸟决眦入归鸟。( (杜甫杜甫望岳望岳) ) （3 3） ，五十弦翻塞外声五十弦

16、翻塞外声。( (辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之) ) （4 4）饭疏食，饮水饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣乐亦在其中矣。( ( 论语十二章 论语十二章) ) （5 5）新冠肺炎疫情给我国新冠肺炎疫情给我国经济经济发展带来了巨大挑战，但只要我们抓住机遇，瞄准新发展带来了巨大挑战，但只要我们抓住机遇，瞄准新的的经济增长点，就能经济增长点，就能“ ， ” 。 （陆游陆游游山西村游山西村 ） ） （6 6）古古诗词诗词善于在自然景物的描写中蕴含哲理。善于在自然景物的描写中蕴含哲理。 酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中借中借自然自然景物的景物的变化暗示社会

17、发展规律的句子是变化暗示社会发展规律的句子是“ ， ” ； 次北固山下次北固山下中中描写描写时序交替时序交替、有有着着鼓舞人心鼓舞人心力量力量的句子是的句子是“ ， ” 。” 。 二、二、阅读阅读（共（共 4 45 5 分）分） （一）（一）课内外文言文对比阅读（共课内外文言文对比阅读（共 4 4 题，共题，共 1111 分）分） 阅读下面阅读下面选选文文，完成，完成 9 91 12 2 题题。 【甲】【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激

18、，遂许先帝以驱驰。后鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复，兴复汉室汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

19、，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也愿陛下托臣以讨贼兴复之效愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵不效，则治臣之罪，以告先帝之灵今当远离，临表涕零，不知所言。今当远离，临表涕零，不知所言。 （节节选自选自诸葛亮诸葛亮出师表出师表） 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第4页 语文试题 【乙】【乙】（臣臣）生孩六月，慈父见背生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志；行年四岁，舅夺母志。祖母刘祖母刘悯悯臣孤弱，躬臣孤弱，躬亲抚养亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立而刘而刘夙夙婴婴疾病，常在床蓐疾病，常在床蓐，臣

20、侍汤药，未曾废离，臣侍汤药，未曾废离今臣过蒙拔擢，宠命优渥今臣过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，岂敢盘桓，有所希冀，有所希冀？但以但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区是以区区不能废远。不能废远。 （节节选自选自李密李密陈情表陈情表） 注注 见背：见背：指指死去。死去。舅夺母志：指母亲舅夺母志：指母亲改嫁改嫁。成立：长大成人。成立：长大成人。婴：缠婴：缠绕绕。蓐：通“褥” ，蓐：通“褥” ，床床垫。垫。废离：废养而

21、远离废离：废养而远离，下文“，下文“废远废远”同。”同。宠命优渥：宠命优渥：待待遇特别遇特别优厚。优厚。盘桓盘桓：犹豫不决犹豫不决。区区：区区：内心内心。陈情表陈情表 ：李密原李密原为为蜀汉的郎官蜀汉的郎官，蜀汉蜀汉灭灭亡亡后，后，晋武帝晋武帝要求要求他他出来做官，出来做官，李密李密向朝廷向朝廷上表上表推辞。推辞。 9 9. .下列选项中加点字意义下列选项中加点字意义相同相同的一项是（的一项是（ ） （2 2 分）分） A.A.尔来二十尔来二十有有一年矣一年矣 / / 有有所希冀所希冀 B.B.临表涕临表涕零零 / / 零零丁孤苦丁孤苦 C.C.夙夙夜忧叹夜忧叹 / / 而刘而刘夙夙婴疾病婴疾

22、病 D.D.奉奉命命于危难之间于危难之间 / / 人人命命危浅危浅 1010. .下列下列表述表述不正确不正确的一项是的一项是（ ） （2 2 分）分） A.A.中国中国古古代代散文给汉语宝库散文给汉语宝库贡献贡献了很多了很多经典语经典语汇，汇，如如从从甲文甲文产生产生的的“躬耕南阳”“躬耕南阳” “三三顾茅庐顾茅庐” 、从、从乙文乙文产生产生的的“日薄西山“日薄西山” “” “气息奄奄”气息奄奄” “朝不保夕朝不保夕”等等。 B.B.“表”是“表”是古代古代臣臣子子向向帝王帝王陈情言事陈情言事的的一种一种文体文体。一般一般前面写上“臣某言” ，后面写前面写上“臣某言” ，后面写上“臣某不胜上

23、“臣某不胜感激、感激、诚惶诚恐诚惶诚恐、顿首顿首顿首顿首、死罪死罪”之类的话。死罪死罪”之类的话。 C.C.“舅夺母志”舅夺母志”意为意为“舅父“舅父改变了改变了母亲守节的志向”母亲守节的志向” ，这这是是对对母亲改嫁的一种委婉说母亲改嫁的一种委婉说法。封建社会把妇女改嫁看成不体面的事，李密用这种法。封建社会把妇女改嫁看成不体面的事，李密用这种说说法替母亲掩饰。法替母亲掩饰。 D.D.魏晋时期，魏晋时期，富贵人家多穿丝织物，平民富贵人家多穿丝织物，平民穿麻葛之类的穿麻葛之类的布制衣服布制衣服。诸葛亮名满天下，诸葛亮名满天下，出师表中出师表中自称自称“布衣”“布衣” ，是为了说明自己具有崇尚俭朴

24、的君子之风。，是为了说明自己具有崇尚俭朴的君子之风。 1 11 1. .用现代汉语翻译文中划横线的句子。 （用现代汉语翻译文中划横线的句子。 （4 4 分）分） 庶竭驽钝，攘除奸凶。庶竭驽钝，攘除奸凶。 祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。 1 12.2.古古人说： “人说： “读出师表而不堕泪者读出师表而不堕泪者，其人必不忠其人必不忠；读陈情表而不堕泪者读陈情表而不堕泪者，其人其人必不孝必不孝。 ”。 ”请请结合结合甲乙两段甲乙两段选文选文表达的情感表达的情感分析分析古人古人这样说的原因。这样说的原因。 （3 3 分）分） （二二）实用类文本阅读（共）实用类文本阅读（共 4

25、4 题，共题，共 1010 分）分） 阅读下面阅读下面材料材料，完成，完成 1 13 31 16 6 题题。 【材料材料一一】 中华酒文化起源于酒的酿造中华酒文化起源于酒的酿造。民间对酒的起源有很多说法民间对酒的起源有很多说法，如如大大禹时禹时仪狄酿酒仪狄酿酒、夏朝夏朝时时杜康杜康酿酒酿酒等等。考古发现证明考古发现证明，中，中国的酿酒历史起码国的酿酒历史起码超过了超过了 4 4000000 年年：商代出现了商代出现了利用谷物糖化再酒化的酿酒技术利用谷物糖化再酒化的酿酒技术，先秦时期出现了先秦时期出现了利用利用活性微生物的酿酒法活性微生物的酿酒法，汉代发汉代发明明了制曲技术了制曲技术，唐宋开始酿

26、造果酒和药酒唐宋开始酿造果酒和药酒，元代元代用用蒸馏法酿制烧酒蒸馏法酿制烧酒，明清时期酒度较高的明清时期酒度较高的蒸馏白酒迅速普及。蒸馏白酒迅速普及。 饮酒过量便不能自制，容易生乱，制定饮酒礼饮酒过量便不能自制，容易生乱，制定饮酒礼仪仪就就很重要。很重要。酒礼酒礼是是酒行为中酒行为中体现体现贵贱、尊卑、长幼贵贱、尊卑、长幼及及不同场合不同场合特点特点的礼仪规范。古代饮酒的礼仪约有四步：拜、祭、啐、的礼仪规范。古代饮酒的礼仪约有四步：拜、祭、啐、 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第5页 语文试题 卒爵卒爵先作出拜的动作表示敬意，接着先作出拜的动作表示敬意，接着洒洒酒酒于于地祭谢

27、大地生养之德地祭谢大地生养之德，然后尝尝酒味并然后尝尝酒味并加以赞扬加以赞扬，最后仰杯而尽最后仰杯而尽。酒宴上，主人要向客人敬酒，客人要回敬主人，酒宴上，主人要向客人敬酒，客人要回敬主人，客人之间也客人之间也可可互敬互敬；敬酒敬酒以三杯为度以三杯为度，还还要要说敬酒辞说敬酒辞，敬敬者者和被敬和被敬者者都要“避席”起立。都要“避席”起立。 中华古国是酒的故乡，也是诗的国度。中华古国是酒的故乡，也是诗的国度。从宫廷到民间，酒与诗不仅是人们物质生从宫廷到民间，酒与诗不仅是人们物质生活的需要，也成为精神生活的需要。活的需要，也成为精神生活的需要。酒酒是是中国中国文人经常吟咏的题材，借酒劝世、消愁、文人

28、经常吟咏的题材，借酒劝世、消愁、韬晦、韬晦、傲世傲世放浪、表现名士风流成为永恒的主题。放浪、表现名士风流成为永恒的主题。中中国国古代帝王古代帝王举行举行祭祀大典都祭祀大典都要要献酒献酒诵诗诵诗，唐朝在乡试饮酒礼中要诵鹿鸣之诗唐朝在乡试饮酒礼中要诵鹿鸣之诗（称称为“鹿鸣宴”为“鹿鸣宴”）；诗经诗经中中有有 4040多篇多篇诗诗与酒相关，与酒相关，陶渊明的诗有一半谈到酒，陶渊明的诗有一半谈到酒，杜甫杜甫诗中诗中说到说到饮酒的有饮酒的有 300300 多多首首；曹操的曹操的“对酒当歌，人生几何”“对酒当歌，人生几何”成为千古成为千古名句名句，李白李白的的“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”“天子呼来不

29、上船，自称臣是酒中仙”广为传诵广为传诵；白居易白居易在微醉中写成在微醉中写成名作琵琶行，名作琵琶行， 。在中国诗酒文化形成的过程中，涌现出许多传诵至今的佳话在中国诗酒文化形成的过程中，涌现出许多传诵至今的佳话，形成绚烂的文明景观。，形成绚烂的文明景观。 【材料材料二】二】 中国中国传统的传统的酒酒文化文化精神以道家哲学为源头。庄周主张精神以道家哲学为源头。庄周主张“物我合一物我合一”“天人合一天人合一”，倡导“乘物而游”“游乎四海之外、无何有之乡”倡导“乘物而游”“游乎四海之外、无何有之乡”，宁做烂泥塘里自由摆尾的乌龟，不宁做烂泥塘里自由摆尾的乌龟，不做受人束缚的千里马。 追求做受人束缚的千里

30、马。 追求精神精神绝对自由绝对自由， 忘却忘却名利和名利和荣辱， 是中国荣辱， 是中国传统传统酒酒文化文化的精髓。的精髓。 【材料三材料三】 酒文化在政治、经济酒文化在政治、经济和和社会生活社会生活各领域各领域中都起到一定的积极作用中都起到一定的积极作用，但酒在发挥其强但酒在发挥其强大效应的同时也带来了许多危害大效应的同时也带来了许多危害, , 包括酒后滋事、酒后驾车造成的包括酒后滋事、酒后驾车造成的安全安全事故等社会问题事故等社会问题以及酒依赖、酒精肝、胎儿酒精综合症等医学问题。以及酒依赖、酒精肝、胎儿酒精综合症等医学问题。当前当前中国酒文化存在中国酒文化存在两大两大弊端弊端： 一是一是片面

31、追求历史悠久片面追求历史悠久。酿酒酿酒历史被推上神坛，似乎无古不香。有的历史被推上神坛，似乎无古不香。有的企业企业借助名人借助名人效应效应，有的依有的依托托出土文物出土文物，有的有的寻寻找找古籍古籍记载记载，有的有的甚至甚至杜撰杜撰神话故事。时代在进步，神话故事。时代在进步，酿酿酒工艺达到了酒工艺达到了全新全新的高度的高度，古人酿的酒古人酿的酒其实其实未必比今天未必比今天更香。更香。 二二是是一醉方休的饮酒方式一醉方休的饮酒方式。“不醉不归”成为了“不醉不归”成为了当今当今民间民间酒席上的主流思想，致使酒席上的主流思想，致使过量饮酒的现象时有发生过量饮酒的现象时有发生，不仅伤害了饮酒者的身体，

32、也滋不仅伤害了饮酒者的身体，也滋生生了醉酒闹事的现象。了醉酒闹事的现象。 【材料四材料四】 ( (以上材料均来以上材料均来自自网络，网络，有有删删改改) ) 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第6页 语文试题 1 13 3. .对对以上材料以上材料中中相关相关信息的理解信息的理解与分析与分析，不正确不正确的一项是的一项是（ ） （2 2 分）分） A.A.考古发现证明，中国的酿酒历史虽久，但在商代之前是不可能出现酒的。考古发现证明，中国的酿酒历史虽久，但在商代之前是不可能出现酒的。 B.B.诗酒文化的形成与发展充分证明中国酒文化能满足人们精神生活的需要。诗酒文化的形成与发展充分

33、证明中国酒文化能满足人们精神生活的需要。 C.C.“不醉不“不醉不归归”的”的饮酒方式饮酒方式违背违背中国传统中国传统酒礼酒礼和和“精神自由精神自由”的的酒酒文化精髓。文化精髓。 D.D.百度、抖音、头条三大指数榜单百度、抖音、头条三大指数榜单中中没有没有具体具体数据，但数据，但都都以数据以数据统计统计为基础。为基础。 1 14 4. .根据文意，根据文意，在在【材料一材料一】第第段中段中“”处处的横线上的横线上补写补写一一个合适的句子。个合适的句子。 （2 2 分）分） 1 15 5. .请依据请依据【材料四材料四】中的图中的图片片信息信息，从整体和从整体和广东广东两个两个角度角度各各写一条

34、结论。写一条结论。 （3 3 分）分） 1 16 6. .综合以上综合以上几则几则材料，请概括材料，请概括出三条出三条中国酒文化的基本特中国酒文化的基本特征征。 （3 3 分）分） （三三）文学类文本阅读（共文学类文本阅读（共 5 5 题，共题，共 1616 分）分） 阅读下面选文，完成阅读下面选文，完成 1 17 72 21 1 题题。 中国人中国人为什么为什么爱吃猪油渣爱吃猪油渣 少有食物能像猪油渣这样，用极其朴素的处理方式，把中国人对美味的渴求表达少有食物能像猪油渣这样，用极其朴素的处理方式，把中国人对美味的渴求表达得淋漓尽致。猪油渣的流行，完美体现了中国人得淋漓尽致。猪油渣的流行，完美

35、体现了中国人的的勤俭美德勤俭美德和和对美食的洞察对美食的洞察力力。 不难想象，不难想象，第一第一位发现猪油渣的祖辈，盯着锅里的油渣久久发呆，反复找理由劝位发现猪油渣的祖辈，盯着锅里的油渣久久发呆，反复找理由劝说自己这只是残渣说自己这只是残渣；但它实在太香，找不出任何理由把它扔掉但它实在太香，找不出任何理由把它扔掉，尝一口即定下了流传千尝一口即定下了流传千年的味型。入口质感取决于火上功夫，有时酥脆有时略硬，咬烂后嘴里爆开的油香干净年的味型。入口质感取决于火上功夫，有时酥脆有时略硬，咬烂后嘴里爆开的油香干净利落，舌头在香气里迷走，口腔随之沦陷，等待油渣落胃后，才能收复失陷的味觉。利落，舌头在香气里

36、迷走，口腔随之沦陷，等待油渣落胃后，才能收复失陷的味觉。 猪油渣猪油渣是是炼猪油的副产炼猪油的副产品品，吐出最后一口油后又在锅里被油反哺，几乎就是在用，吐出最后一口油后又在锅里被油反哺，几乎就是在用油炸油油炸油。说起来很奢侈，说起来很奢侈，但但制作制作很很简单，简单，把猪把猪板油和板油和肥膘扔进锅里，肥膘扔进锅里，火神执道，然后火神执道，然后是是等， 等待火与油与膘在锅里谈判， 直到猪等， 等待火与油与膘在锅里谈判， 直到猪板板油捐无可捐， 再用笊篱捞起精疲力尽的固体，油捐无可捐， 再用笊篱捞起精疲力尽的固体，猪油渣就成了。猪油渣就成了。 人爱吃油也需要吃油，从饭菜没油人爱吃油也需要吃油，从饭

37、菜没油、嘴里寡淡的嘴里寡淡的日子里苦过来的人，记忆里写满日子里苦过来的人，记忆里写满了前胸贴后背的饥饿，了前胸贴后背的饥饿，做梦都幻想食物度上油水做梦都幻想食物度上油水以以解解人人生苦厄。生苦厄。 中国人最爱一体多用的食材，熬出了猪油能过上一段滋润日子，而滤干油的猪油中国人最爱一体多用的食材，熬出了猪油能过上一段滋润日子，而滤干油的猪油渣则是当下应急的快乐。渣则是当下应急的快乐。长辈在熬猪油时，总会提起他们幼时如何围着锅边打转，袅袅长辈在熬猪油时，总会提起他们幼时如何围着锅边打转，袅袅盘旋的油香塞满灶堂， 他们只盼望火再大些， 油再出得快些， 以盘旋的油香塞满灶堂， 他们只盼望火再大些， 油再

38、出得快些， 以早点早点抢抢到头一口猪油渣到头一口猪油渣。猪油渣成了他们吃到幸福最初也最深的印象。猪油渣成了他们吃到幸福最初也最深的印象。 怕饿，是怕饿，是中国人中国人刻在基因里刻在基因里、流淌流淌在在血脉中的共性血脉中的共性。遍历灾荒，遍历灾荒，填饱肚子始终是填饱肚子始终是第一要务第一要务，但但尽管尽管家中食物单调，对美味的渴求却从未停止家中食物单调，对美味的渴求却从未停止，只是，只是受受生活范围约束，幻生活范围约束，幻想出的美食呈现出想出的美食呈现出极其极其浪漫浪漫而而又又单纯单纯的模样。的模样。 民间许多段子里，农民偏有个民间许多段子里，农民偏有个关于关于皇帝皇帝的的梦梦：白糖永远是主角，

39、恨不得白糖直接白糖永远是主角，恨不得白糖直接做成饼，再稍微就点馍，吃的就不是饭，做成饼，再稍微就点馍，吃的就不是饭，而是而是金山银山。金山银山。于是猪油渣蘸白糖的吃法应运于是猪油渣蘸白糖的吃法应运而生，而生，油中宝与白砂糖搭配，简直穷油中宝与白砂糖搭配，简直穷尽尽了民间想象力，一口下去泛起两种富贵，人生如了民间想象力，一口下去泛起两种富贵，人生如此美食如是，吃得脑袋嗡的一下傻半天，想不起前生，更不在乎来世，整此美食如是，吃得脑袋嗡的一下傻半天，想不起前生，更不在乎来世，整个个宇宙坍缩成宇宙坍缩成一张嘴，在甜与香的太极里缠绵。一张嘴，在甜与香的太极里缠绵。但这种吃法冲击但这种吃法冲击力力太强，油

40、渣与白糖调配比例稍有不太强，油渣与白糖调配比例稍有不对，很容易腻口，不是每个人都能消受这对，很容易腻口，不是每个人都能消受这种种双重快乐。不喜白糖，就往猪油渣上撒盐，双重快乐。不喜白糖，就往猪油渣上撒盐，咸味融入原本的油香，把路数引到咸香上来，填补了另一类口味的需求。咸味融入原本的油香，把路数引到咸香上来，填补了另一类口味的需求。 猪油渣用途多变，咸甜之间猪油渣用途多变，咸甜之间的的切换远不足证明其灵活性，更多人喜欢拿猪油渣当切换远不足证明其灵活性，更多人喜欢拿猪油渣当辅料。炒青菜时搁一些，整个层次立马丰富起来，菜上铺开油渣的香，油渣又吸收菜里辅料。炒青菜时搁一些，整个层次立马丰富起来，菜上铺

41、开油渣的香，油渣又吸收菜里的清，两相中和，猪油渣也不再像个毛头小伙，大大咧咧闯进嘴里了。煮面的清，两相中和，猪油渣也不再像个毛头小伙，大大咧咧闯进嘴里了。煮面无无论论用汤底用汤底 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第7页 语文试题 还是面卤，弄点猪油渣拌料，提味增香，每口面条还是面卤，弄点猪油渣拌料，提味增香，每口面条就就不再单调，平时不再单调，平时的的二两二两肚肚量量往往往往能能临时扩容。临时扩容。猪油渣猪油渣还能还能搭配其搭配其它它食材食材做做馅，填饼，入饺子，塞包子馅，填饼，入饺子，塞包子，简直简直是馅里的是馅里的灯塔灯塔不管不管什么什么馅馅，总能，总能最先最先明确尝到猪

42、油渣的味道。明确尝到猪油渣的味道。 猪油渣味重，走的是奔放路线，虽然抚慰了许多口腹之欲，但猪油渣味重，走的是奔放路线，虽然抚慰了许多口腹之欲，但也也无法普照所有人无法普照所有人的味蕾。有人喜欢这一口绵密的油香，的味蕾。有人喜欢这一口绵密的油香，也也有人抵触有人抵触这这取自油锅的凶猛油物。猪油渣给前取自油锅的凶猛油物。猪油渣给前者带来美妙，却容易引发后者者带来美妙，却容易引发后者的的反胃。长辈满心欢喜推荐，但身体拒绝猪油产物的人，反胃。长辈满心欢喜推荐，但身体拒绝猪油产物的人，只能强颜欢笑挑最小一枚只能强颜欢笑挑最小一枚油渣油渣，轻轻含住，转身避开长辈目光悄悄吐掉。，轻轻含住，转身避开长辈目光悄

43、悄吐掉。 随着生活水平的提升随着生活水平的提升，人们人们越来越越来越关注关注身体健康，身体健康，有了有了“少盐限油”“少盐限油”一一类要求类要求；但但不管熬猪油的整体需求如何减少，也断不会消失掉，猪油渣也会继续承载着祖辈的珍不管熬猪油的整体需求如何减少，也断不会消失掉，猪油渣也会继续承载着祖辈的珍贵回忆传给子孙贵回忆传给子孙，永远都会有父母给孩子讲述他们第一次尝永远都会有父母给孩子讲述他们第一次尝到到猪油渣猪油渣的的美美妙妙时刻。时刻。 （以以上上选选文来源于文来源于网络网络，有删改）有删改） 17.17.对选文对选文思想思想内容内容与艺术特征与艺术特征的分析的分析鉴赏鉴赏，不正确不正确的一项

44、是的一项是（ ） （2 2 分）分） A.A.第段中农民对皇帝生活的想象浪漫而又好笑，反映出中国人骨子里对美食的向往。段中农民对皇帝生活的想象浪漫而又好笑，反映出中国人骨子里对美食的向往。 B B. .第段中的 “灯塔” 一词说明第段中的 “灯塔” 一词说明， 猪油渣， 猪油渣混在其它食材中混在其它食材中也也起着无法替代的引领作用。起着无法替代的引领作用。 C.C.选文语言选文语言生动生动活泼活泼， 风格， 风格轻松轻松幽默幽默， 字里行间透露出作者对美食的理解力和欣赏力。， 字里行间透露出作者对美食的理解力和欣赏力。 D.D.从全文看， 猪油渣是中国人餐桌上必不可少的一从全文看， 猪油渣是中

45、国人餐桌上必不可少的一种种美食美食， 过去如此， 未来也将如此， 过去如此， 未来也将如此。 1 18 8. .请请从修辞的角度分别从修辞的角度分别赏析文中赏析文中两处两处画波浪线的句子。画波浪线的句子。 （4 4 分）分） （1 1）把猪板油和肥膘扔进锅里，火神执道，然后把猪板油和肥膘扔进锅里，火神执道，然后是是等，等待火与油与膘在锅里谈判，等，等待火与油与膘在锅里谈判，直到猪板油捐无可捐，再用笊篱捞起精疲力尽的固体，猪油渣就成了。直到猪板油捐无可捐，再用笊篱捞起精疲力尽的固体，猪油渣就成了。 （2 2）油中宝与白砂糖搭配，简直穷油中宝与白砂糖搭配，简直穷尽尽了民间想象力，一口下去泛起两种富

46、贵了民间想象力，一口下去泛起两种富贵，人生，人生如此美食如是，吃得脑袋嗡的一下傻半天，想不起前生，更不在乎来世，整如此美食如是，吃得脑袋嗡的一下傻半天，想不起前生，更不在乎来世，整个个宇宙坍缩宇宙坍缩成一张嘴，在甜与香的太极里缠绵。成一张嘴，在甜与香的太极里缠绵。 1 19.9.选文第段选文第段是否可以删掉？为什么？是否可以删掉？为什么？（3 3 分）分） 2 20 0. .选文标题选文标题是“是“中国人中国人为什么为什么爱吃猪油渣爱吃猪油渣” 。” 。根据全文内容，根据全文内容，请请用自己用自己的话的话简简要回答这要回答这个问题个问题。 （4 4 分分） 2 21 1. .文中文中第第段段说

47、，说，中国人中国人“尽管尽管家中食物单调，对美味的渴求却从未停止”家中食物单调，对美味的渴求却从未停止”。你家中你家中制作过制作过某种某种简单而又简单而又美味的食物吗？美味的食物吗？请简介请简介其其制作过程制作过程并谈谈自己的感受。并谈谈自己的感受。 （3 3 分）分） （四）（四）名著名著阅读（阅读（共共 2 2 题，共题，共 8 8 分）分） 根据阅读名著的情况根据阅读名著的情况，完成，完成 22222323 题。题。 22.22.在你的推荐下，小田同学重读了朝花夕拾 。关于鲁迅对作品中人物在你的推荐下，小田同学重读了朝花夕拾 。关于鲁迅对作品中人物的的独特情感独特情感，小小田田记录了记录

48、了以以下下阅读心得阅读心得。你认为你认为哪一个哪一个说法说法有有错误错误？理由是理由是什么？（什么？（2 2 分）分） 从百草园到三味书屋中的私塾先生，方正博学，比较开明从百草园到三味书屋中的私塾先生，方正博学，比较开明。虽然回答“我”虽然回答“我”关于“怪哉”的问题时有些不悦，但回忆起他，鲁迅先生的内心仍充满了理解与温情。关于“怪哉”的问题时有些不悦，但回忆起他，鲁迅先生的内心仍充满了理解与温情。 琐记中的衍太太，非常热心，琐记中的衍太太，非常热心，也也非常理解小孩非常理解小孩。她帮助“我”解决困难，曾她帮助“我”解决困难，曾给予“我”很大的帮助，给童年的“我”带来了温暖。给予“我”很大的帮

49、助，给童年的“我”带来了温暖。 阿长与山海经 中，保姆阿长絮叨阿长与山海经 中，保姆阿长絮叨，粗俗，但她为“我”买来山海经 。粗俗，但她为“我”买来山海经 。她对“我”质朴的爱，使成年后的“我”对她充满感激与怀念。她对“我”质朴的爱，使成年后的“我”对她充满感激与怀念。 范爱农中的范爱农，内心充满爱国热情，但当时的环境使不肯随波逐流的他范爱农中的范爱农，内心充满爱国热情，但当时的环境使不肯随波逐流的他穷困潦倒，一腔热血的他以白眼示人。穷困潦倒，一腔热血的他以白眼示人。回回忆起他，鲁迅内心充满忆起他，鲁迅内心充满了了同情和痛惜。同情和痛惜。 2022 年九年级第一次教学质量检测 共 8 页，第8页 语文试题 2323. .小田同学读小田同学读完完儒林外史儒林外史后后，想想和你交流和你交流两个问题：两个问题： （1 1） 儒林外史儒林外史中中常运用对比手法，客观描写某人对另一人前后不同的态度，常运用对比手法，客观描写某人对另一人前后不同的态度，以以营营造造强烈的强烈的讽刺效果。讽刺效果。小田同学写了小田同学写了一个一个示例，示例，请请你你从从原著原著中中另另选一例选一例加以加以说明。说明。 （3 3 分）分） 【示例示例】 梅玖与梅玖与周进： 周进做老童生时， 梅玖对其任意嘲弄周进： 周进做老童生时， 梅玖对其任意嘲弄； 周进做了国子监司业，周进做了国子监司业，梅玖却冒认门生，对周进