甘少儿版二年级下册《心理健康教育》15 为自己加油-教案、教学设计-市级优课.docx
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1、 为我加油为我加油 教学目标教学目标: 1、让学生学会在逆境条件下要保持积极向上的乐观心态。 2、懂得做一个有理想并勇于追求理想的人。 教学重点:教学重点: 让学生明白如何在逆境中保持乐观心态 教学难点:教学难点: 如何使学生保持积极向上、拼搏进取的心态 教学准备:教学准备: 1、准备教学视频,制作“心愿树” 。 2、排练舞蹈山里娃 。 教学过程:教学过程: 一、谈话导入 同学们现在的你每天过着幸福快乐的生活, 每天上学放学都有家人接送, 回到家是妈妈 怀里淘气的“小猫” ,是爸爸背上顽皮的“骑士” ,手机、电脑能够让你们每天都能看到自己 喜欢的故事,每天除了上学就是玩耍。但是,并不是所有的孩
2、子们都能像大家一样幸福的生 活、每天高兴地上学回家。 (播放短片四川大凉山州悬崖村的孩子们 ) 二、谈一谈,初步感知。 1、短片中的孩子们遭遇了什么样困难?是什么让他们每天坚持上学? 2、如果自己出生在这样的环境中,会怎么办?你在生活学习的过程中还遇到过哪些困 难,自己是怎么处理的? 三、演一演,深入体会。 (表演舞蹈山里娃 ) 1.老师总结:在如此艰苦的条件下,山里的孩子妞妞都没有放弃学习,凭着自己的辛苦 努力,最终博士毕业,成为对国家有用的人。 2.老师随机提问: (1)通过观看(表演)舞蹈,你有什么感受? (2)你们现在拥有如此好的生活条件,在以后的学习生活中你们有什么打算或者想 法? 四、说一说,拓展延伸。 大家对大山里的孩子还有什么想说的吗?写下来,贴在“心愿树”上。 五、总结 通过今天的学习,我们学习到,艰苦环境压不垮大山里的孩子追求美好生活的希望,高 山险阻挡不住大山里的孩子们学习的道路,无论在什么样的环境下,只要我们自己努力,就 一定能够获得成功。为现在的自己加油,为那些不折不挠的山里的孩子们加油,你们都是最 棒的。 全班齐读: 昂起头来挺起胸,为我加油说我行。 别人能行我也行,做事必须严细恒。 只有信心无恒心,半途而废事难成。 艰难困苦都不怕,相信自己一定行。
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