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类型江西省高安市2017-2018学年八年级语文上学期期中试题(附答案)-新人教部编版.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:27364
  • 上传时间:2018-08-08
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江西省高安市 2017-2018 学年八年级语文上学期期中试题 一、 语言知识及其运用( 10 分) . 下列词语中加点字的字形读音全都正确的一项是( )( 2 分) A差( chi)使 荒谬( mi) 俨然( yn) 锐不可当( dng) B蹒( pn)跚 拂 晓 (f) 绥 靖 (su) 惟妙惟肖( xio) C 寒 噤 (jn) 惊 骇 (hi) 提 防 (t) 相行见绌( ch) D 歼灭( jin) 狼籍( j) 溃 退 (ku) 蹿了一 蹿 (cun) 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )( 2 分) A纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文

    2、化融为一体,令观众 回味无穷 。 B最美女教师张丽莉在危急时刻 挺身而出 ,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的 爱心传递。 C近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民 义愤填膺 。 环境污染日趋严重,食品安全更令人担忧,这两个问题 相得益彰 ,令各级政府 倍感肩上的胆子沉重。 下列句子没有语病的 一项是 ( )( 2 分) A历经近 30 年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实, B农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。 C长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。 D通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了

    3、很大改变。 .下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )( 2 分) 扬长避短是用人的基本方略。 在不同的情景和条件下,长与短都会向自己的对立面转化,长的可以变短,短的可以变长。然而,在 现实生活中,人的长处和短处并不是绝对的,没有静止不变的长,也没有一成不变的短。 用人的关键并不在于用这个人而不用那个人,而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置,发挥最大的潜能。 这种长与短互换的规律,是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分。 A B C D 5.填入下面句子中横线处的最恰当的文句是( )( 2 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 自从 “五四 “以来,翻译介绍先进国家的文化成果就

    4、成了中国人民的迫切要求。 。 A 这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。 B翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。 C翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。 D这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。 二、 古诗文阅读与积累( 22 分) (一)阅读下面古诗,完成 7 8 题。( 4 分) 海棠 郑谷 春风用意匀颜色,销得携觞 与赋诗。 秾丽最宜新著雨,妖娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗 懒,梁广丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。

    5、注释携觞:带着美酒。莫愁:战国末期楚国歌舞家。貌美如仙,爱好歌舞。梁广:唐代因善画海棠而出名的画家。 6,下面对诗的内容理解不正确的一项是( )( 2 分) 首联描写了赏花的兴奋,诗人目睹丽花,情不自禁饮酒赋诗。 颔联刻画了海棠的娇艳,海棠涌动春的气息,萌动生命活力。 颈联刻画了海棠的风韵,就像美人上妆,就像画家笔下美景。 尾联抒发了诗人的倾慕,流连忘返,竟对蝴蝶顿生艳羡之情。 7、下面对诗的赏析不正确的一项是( )( 2 分) 首联运用拟人手法:春风善解人意,特别眷顾海棠,为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩,摄人魂魄。 颔联正面描摹:海棠新沾水珠,尘垢涤尽,花色十分光洁鲜艳,盛开的花朵,看上去

    6、犹如刚出浴的美人,娇媚动人,含情脉脉。 这首诗托物抒情:全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂,表现了诗人对美好事物的热爱与追求。 这首诗情与物相交流,人与花相默契,不愧是一首咏海棠的佳作。 (二)阅读下面文言文,完成第 9 13 题。 (12 分 ) 士奇泥爱 =【 ;精品教育资源文库 】 = 士奇晚年泥爱其子,莫知其恶,最为败德事。若藩、臬、郡、邑或出巡者,见其 暴横,以实来告,士奇反疑之,必语以子书曰:“某人说汝如此,果然,即改之。”子稷得书,反毁其人曰:“某人在此如此行事,男以乡里 故 ,挠其所行,以此诬之。”士奇自后不信言子之恶者。有何附誉子之善者,即以为实然而喜之。由是,子之恶不复闻矣。

    7、及被害者连奏其不善之状,朝廷犹不忍加之罪,付其状于士奇,乃曰:“左右之人非良,助之为不善也。”而有奏其人命已数十,恶不可言,朝廷不得已,付之法司。时士奇老病,不能起,朝廷犹慰安之,恐致忧。后岁余,士奇终,始论 其子于法,斩之。乡人预为祭文,数其恶流,天下传诵。 【注释】士 奇:即杨士奇,明江西泰和人。惠帝时以史才被荐入翰林。成祖时为翰林编修。仁宗时为大学士,英宗时为少师,与大学士杨荣、杨薄共同执政,合称“三杨”,是明代中期重臣。泥( n)爱:溺爱,宠爱。藩、臬( ni)、郡、邑:即藩司、臬司、郡守、县令。男:儿子。恶流:一系列的罪恶。 8对下面语句节奏划分正确的一项是( )( 2 分) A士奇

    8、自后 /不信言子之恶者 B士奇 /自后不信言子之恶者 C士奇自后不信 /言子之恶者 D士奇自后不信言 /子之恶者 9 解释文中加点的词语。 (2 分 ) 故( ) 论( ) 10翻译下列句子 由是,子之恶不复闻矣( 2 分) 朝廷不得已, 付之法司。 ( 2 分) 11杨士奇对报告其子劣迹和称颂其子的态度有何不同?(用原文回答)( 2 分) 12“爱子之心,人皆有之。”结合选文内容,谈谈你希望父母如何对待正在成长中的自己。( 2分) (三)古诗文积累。( 8 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 13填补下列句子的空缺处。(每空一分) ( 1) ,万里送行 舟。 ( 2) ,水中藻荇交横,盖

    9、竹柏影也。 ( 3)夕日欲颓, 。 ( 4) 晴川历历汉阳树 , 。 ( 5) , 浅草才能没马蹄。 ( 6)大漠孤烟直, 。 ( 7) ,猎马带禽归。 ( 8)巴东三峡巫峡长, 。 三、阅读下面的文章,完成第 14-18 题。( 14 分) 为梦想拼尽全力 骊尘 从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间 已经过了 20分钟。成绩出来,满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。 那种感觉就像你跋山涉水终于赶到

    10、了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没 有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的 运气怎么这么差? A 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。 进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流

    11、露出羡慕 之情。 我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上 5 点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!” 每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起 来? 一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居

    12、年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。 即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我, B 整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快 !放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。 中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜆变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。 在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。 (选自文苑 ?破茧成蝶有删改) 14. 文章写了一件什么事?请

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