三峡大学考研专业课试题825机械设计基础2010.doc
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- 三峡 大学 考研 专业课 试题 825 机械设计 基础 2010
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1、第1页共7页三 峡 大 学2010年研究生入学考试试题考试科目: *825 机械设计基础 (考生必须将答案写在答题纸上)总分:150分;时间: 3小时一、选择题(40分,每题2分)1、在铰链四杆机构中,传动角和压力角之间的关系是( )。A;B ;C;D2、设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,则( )。A基圆半径越大,压力角越大;B基圆半径越小,压力角越大;C滚子半径越小,压力角越大; D滚子半径越小大,压力角越大3、工作时既传递扭矩又承受弯矩的轴,称为( )。A心轴;B转轴 ;C传动轴;D柔性轴4、型号为30312的滚动轴承,其类型名称为( )。A调心滚子轴承; B调心球轴承 ;
2、C向心角接触球轴承;D圆锥滚子轴承5、渐开线标准齿轮的根切现象发生在( )。A齿数较少时;B模数较大时 ;C模数较小时;D齿数较多时6、用于薄壁零件联接的螺纹,应采用( )。A、三角形细牙螺纹 B、梯形螺纹 C、锯齿型螺纹 D、多线三角形粗牙螺纹7、对于开式齿轮传动,在工程设计中,一般( )。A按接触强度设计齿轮尺寸,再验算弯曲强度B只需按接触强度设计C按弯曲强度设计齿轮尺寸,再验算接触强度D只需按弯曲强度设计第2 页8、蜗杆传动的正确啮合条件中,应除去( D )。Amal=mt2 B. C. D. 螺旋方向相同反9铰链四杆机构中,若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和,则为了获得曲柄摇
3、杆机构, 其机架应取( )A最短杆; B最短杆的相邻杆;C最短杆的相对杆;D任何一杆10、凸轮机构的从动件选用等速运动规律时,其从动件的运动( )。A将产生刚性冲击;B将产生柔性冲击;C没有冲击; D既有刚性冲击又有柔性冲击11、圆锥齿轮机构中,( )模数是标准值。A小端 B.平均直径处 C.大端 D.背锥截面12、对于外凸的凸轮轮廓曲线,从动杆滚子半径必须( )理论轮廓曲线的最小曲率半径。A大于 B. 小于 C. 等于 D. 都可以13、在下列四种型号的滚动轴承中,( )必须成对使用。A. 深沟球轴承 B. 圆锥滚子轴承 C. 推力球轴承 D. 圆柱滚子轴承14、在下列四种类型的联轴器中,能
4、补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是( )。 A. 凸缘联轴器 B. 齿式联轴器 C. 万向联轴器 D. 弹性套柱销联轴器15、对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是( )。 A. 拉力 B. 扭矩 C. 压力 D. 拉力和扭矩 16、下列机械设备中,( )只宜采用滑动轴承。A、中、小型减速器齿轮轴; B、电动机转子; C、铁道机车车辆轴; D、大型汽轮机转子。17、蜗杆传动的传动比范围通常为( )。A. i121 B. i121 C. i1218 D. i12=88018、V带(三角带)传动,最后算出的实际中心距a与初定的中心距a0不一致,这是由于( )。A.传动安装时
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