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类型三峡大学考研专业课试题782教育学综合2018.doc

  • 上传人(卖家):雁南飞1234
  • 文档编号:2735931
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    三峡 大学 考研 专业课 试题 782 教育学 综合 2018
    资源描述:

    1、第1页共 2 页三 峡 大 学2018年硕士研究生入学考试试题(B卷)科目代码: 0401 科目名称: 教育学综合 考试时间为3小时,卷面总分为 300 分答案必须写在答题纸上一、名词解释(1-5小题,每小题6分,共30分)。1、教育者2、教育目的3、隐性课程4、个别教育5、非正式群体 二、辨析题,判断正误,并说明理由(6-7小题,每小题15分,共45分)。6、有无明确目的是教育区别于其他活动的根本标识。7、义务教育与普及教育是一个等同的概念。8、教学与教育是部分与整体的关系。三、简答题(9-13小题,9-11题每小题25分,12-13题每小题15分,共105分)。说明:从第12小题开始,教育

    2、学原理、课程与教学论、高等教育学、教育管理学方向选考12(A)、13(A),学校体育教育学方向选考12(B)、13(B)。9、简述新课程改革的理念。10、简述科学性和思想性统一的教学原则。11、简述德育的疏导原则。12(A)、简述认知策略与学习策略的区别。12(B)、简述影响人体平衡能力的因素。13(A)、简述学习的实质。13(B)、简述消除疲劳的主要手段。四、论述题(14-16题,每小题40分,共120分)。说明:教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育管理学方向选考14(A)、15(A)、16(A),学校体育教育学方向选考14(B)、15(B)、16(B)。续第2页第 2 页14(A)、试论董仲舒人性论和教育作用的思想。14(B)、试述体育教师的角色扮演。15(A)、试论创造力的培养。15(B)、有的运动员平时成绩不同凡响,但在大赛中却无缘奖牌;有的运动员平时成绩一般,却能在大赛中夺冠。请对这种现象进行分析。16(A)、述评2002年美国颁布的不让一个孩子落伍法。16(B)、谈谈你自己的运动观。

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