三峡大学考研专业课试题333教育综合2019.doc
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- 三峡 大学 考研 专业课 试题 333 教育 综合 2019
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第1页共1页三 峡 大 学2019年硕士研究生入学考试试题(A卷)科目代码: 333 科目名称: 教育综合 考试时间为3小时,卷面总分为 150 分答案必须写在答题纸上一、名词解释。(1-6小题,每小题5分,共30分)1、教育制度2、教学3、六艺4、“五育并举”5、苏格拉底教学法(产婆术)6、人文主义教育二、简答题。(7-10小题,每小题10分,共40分)7、简述教师劳动的特点。8、简述赫尔巴特的教育心理学化思想。9、简述朗格朗终身教育思想的主要内容。10、简述二因素智力理论。三、论述题。(11-14小题,每小题20分,共80分)11、请结合相关教育理论和自身的经历,论述为什么说教育在人的发展中起主导作用?12、“生活教育理论”是陶行知教育思想的主体与精华,是他在长期的教育实践中积累的丰富经验的总结,那么,陶行知“生活教育”思想的主要内涵是什么?该思想能为新时代教育工作提供什么启示?13、什么是马斯洛的需求层次理论?该理论对学校教育工作有何指导意义?14、2018年1月31日,党中央下发了中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,要求确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,并多次提到要切实提高教师的地位。请结合相关教育理论,分析应该从哪些方面来提高教师的地位。
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